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纸烙画在校园中活态传承的实践探索 被引量：1
1
作者 张志光 《美与时代（美术学刊）（中）》 2020年第5期114-115,共2页
纸烙画又被称为"火笔画",是中国的优秀传统艺术形式,它通过火烧热烙铁在纸张上烙印出痕迹作画。由于温度极高,所以制作纸烙画必须精确把握火候和力度,同时追求一种"意在笔先、落笔成形"的至高艺术境界。纸烙画作为... 纸烙画又被称为"火笔画",是中国的优秀传统艺术形式,它通过火烧热烙铁在纸张上烙印出痕迹作画。由于温度极高,所以制作纸烙画必须精确把握火候和力度,同时追求一种"意在笔先、落笔成形"的至高艺术境界。纸烙画作为我国国家级非物质文化遗产,目前已经初步建立了自身良好的保护与活态传承机制。文章中将以校园为中心,简单探讨纸烙画的活态传承实践,探索相关模式做法。 展开更多
关键词 纸烙画 活态传承 非物质文化遗产 校园
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非物质文化遗产进校园的意义及活态传承模式探析——以纸烙画为例 被引量：1
2
作者 高云琴 《甘肃教育》 2019年第8期83-83,共1页
非物质文化遗产是珍贵的具有重要价值的文化资源,是历史的真实见证。而学校是'非物质文化遗产'文化传承的一片沃土,让非物质文化遗产定期、逐步走进每个校园和学校课堂,可使学生近距离体验、感受非物质文化遗产的独特魅力,激发... 非物质文化遗产是珍贵的具有重要价值的文化资源,是历史的真实见证。而学校是'非物质文化遗产'文化传承的一片沃土,让非物质文化遗产定期、逐步走进每个校园和学校课堂,可使学生近距离体验、感受非物质文化遗产的独特魅力,激发学生对传统文化的热爱。一、纸烙画进校园的意义1.有利于学生了解、传承传统文化。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 纸烙画 传承 意义 模式
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