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高职电类基础课新形态一体化教材的研发与实施 被引量:19
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作者 孙薇 《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第2期72-74,共3页
随着职业教育信息化进程的不断推进,新的教学模式和学习习惯必然催生教材的改革创新。本文以高职电类基础课新形态一体化教材建设为例,着重阐述了新形态一体化教材的研发思路、实施重点,旨在推动高职电类教材的建设和使用,深化高职教育... 随着职业教育信息化进程的不断推进,新的教学模式和学习习惯必然催生教材的改革创新。本文以高职电类基础课新形态一体化教材建设为例,着重阐述了新形态一体化教材的研发思路、实施重点,旨在推动高职电类教材的建设和使用,深化高职教育教学改革。 展开更多
关键词 新形态一体化教材 纸介教材 数字化资源 电类基础课
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高职院校计算机应用技术专业立体化教材建设探究 被引量:3
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作者 戴泽淼 李中永 《新余学院学报》 2013年第5期142-143,共2页
面对高职计算机应用技术专业教材建设数量多、质量差、不规范等问题,国家教育部提出了立体化教材建设方针,立体化教材建设以服务学生为宗旨,走学校、企业、出版机构三方面结合之路,使教材建设向多元化、多形态、多层次方向发展。
关键词 立体化教材 教材建设 纸介教材 多元化教材 高职教材
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评立体化教材对大学英语教学的影响 被引量:1
3
作者 刘凤杰 《通化师范学院学报》 2007年第9期80-82,共3页
从分析立体化教材及其优势入手,简单阐述了立体化教材在提高学生英语运用能力方面所起的作用,同时探讨了立体化教材对大学英语教学的作用。
关键词 立体化教材 纸介教材 多媒体教学
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