期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
创新产学合作方式、强化职业能力培养的实践与探索
1
作者 陈俊 《沙洲职业工学院学报》 2009年第2期49-52,共4页
以高职建筑工程技术专业为例,就如何创新产学合作方式、强化学生职业能力培养提出了三点建议:建设紧密型基地,不断创新产学合作方式;采用项目导向教学法组织实施教学,渗透工学结合的教学思想;加强学生职业能力考核培养工作,推行"... 以高职建筑工程技术专业为例,就如何创新产学合作方式、强化学生职业能力培养提出了三点建议:建设紧密型基地,不断创新产学合作方式;采用项目导向教学法组织实施教学,渗透工学结合的教学思想;加强学生职业能力考核培养工作,推行"双证书"教育模式。 展开更多
关键词 产学合作 高等职业技术教育 紧密型基地
下载PDF
会计专业紧密型实习基地建设与完善探讨——以浙江万里学院为例
2
作者 林善珍 《浙江万里学院学报》 2015年第5期104-107,共4页
地方性高校以培养应用型人才为目标,良好的实践能力、应用能力和创新创业能力是高质量应用型人才评价的重要标准。会计专业人才的实践能力培养需要有良好的实践条件,校外实习基地是会计专业人才实践教学不可或缺的重要平台。只有将校外... 地方性高校以培养应用型人才为目标,良好的实践能力、应用能力和创新创业能力是高质量应用型人才评价的重要标准。会计专业人才的实践能力培养需要有良好的实践条件,校外实习基地是会计专业人才实践教学不可或缺的重要平台。只有将校外基地建成与高校为紧密型关系,才能发挥出良好的效果。文章对浙江万里学院在建立紧密型实习基地中的经验与问题进行了总结,对目前存在的问题,提出了进一步完善的建议。 展开更多
关键词 实践教学 紧密型实习基地 合作共赢
下载PDF
浅谈企校合作培养人才新模式
3
作者 于云霞 杨玉真 梁全芳 《黑龙江教育学院学报》 2013年第9期16-18,共3页
大力发展高等职业教育,提高培养质量,必须以企校合作为前提条件,共同探讨企校合作培养人才的新模式。基于此,从总结国内外文献资料入手,在借鉴和发展前辈研究成果的基础上,通过企业对应用型高技能人才需求的调查,立足国内现有的企校合... 大力发展高等职业教育,提高培养质量,必须以企校合作为前提条件,共同探讨企校合作培养人才的新模式。基于此,从总结国内外文献资料入手,在借鉴和发展前辈研究成果的基础上,通过企业对应用型高技能人才需求的调查,立足国内现有的企校合作模式的研究成果,研究高职教育企校合作、工学结合办学模式改革。首次提出建立紧密型合作基地、举办专业技能大赛等企校合作培养人才模式,企校双方主动参与,对学校、企业、学生和社会都具有重大意义。 展开更多
关键词 职业教育 企校合作模式 紧密型合作基地 专业技能大赛
下载PDF
基于紧密型实训基地建设的高职院校人才培养模式研究 被引量:4
4
作者 吴晓鹏 《艺术科技》 2012年第4期151-152,共2页
实训基地建设是实现高职教育培养目标的需要,也是高职院校推进人才培养模式创新的重要途径。本文结合南京交通职业技术学院的教学实践,对高职院校市场营销专业紧密型实训基地建设进行分析,以探索人才培养模式的改革与创新。
关键词 紧密型实训基地 工学结合 校企合作 人才培养模式
下载PDF
高职医学院校紧密型德育实践基地建设路径研究——以长沙卫生职业学院为例 被引量:1
5
作者 肖丹 《科技资讯》 2017年第22期218-218,220,共2页
社会实践是高职院校学生思想政治教育的重要环节,在经济政治体制的转轨和社会改革的过程中,在医疗服务行业医疗伦理问题重重的局面下,将高职院校医学生的医德教育与紧密型德育实践基地建设相结合,既是贯彻落实教育部和卫生部精神的必然... 社会实践是高职院校学生思想政治教育的重要环节,在经济政治体制的转轨和社会改革的过程中,在医疗服务行业医疗伦理问题重重的局面下,将高职院校医学生的医德教育与紧密型德育实践基地建设相结合,既是贯彻落实教育部和卫生部精神的必然要求,同时,对于增强高职院校医学生医德教育的针对性和实效性也具有重要的理论与现实意义。 展开更多
关键词 高职医学院校 紧密型德育实践基地 项目实施方案
下载PDF
推进职业学校“紧密型实训基地”建设的思考与建议
6
作者 施占华 《中等职业教育(理论版)》 2012年第11期44-45,共2页
本文概述了职业学校推进教产合作与校企一体办学的现实意义和发展现状,通过对校企一体办学存在的现实问题和原因分析,结合实践中校企一体办学所面临的紧密型实训基地建设的难题,提出初步的思考和建议。
关键词 校企合作 工学结合 紧密型实训基地 “双赢”机制
下载PDF
高职工学结合的紧密型实践教学基地建设探索
7
作者 黄建设 《陕西教育(高教版)》 2010年第3期29-29,共1页
从职业岗位对实用型人才的综合职业能力和职业素质的要求出发,秉承技术核心而非学科中心的课程知识观、“以学生为主体”的课程实践观,遵循高技能人才培养的原则,大力推行工学结合,建立校内外密型实践基地,突出实践能力培养,加强... 从职业岗位对实用型人才的综合职业能力和职业素质的要求出发,秉承技术核心而非学科中心的课程知识观、“以学生为主体”的课程实践观,遵循高技能人才培养的原则,大力推行工学结合,建立校内外密型实践基地,突出实践能力培养,加强实践基地建设。 展开更多
关键词 高职 工学结合 紧密型实践教学基地
下载PDF
推进职业教育校企一体办学的探索与思考
8
作者 施占华 《经济技术协作信息》 2011年第31期74-74,共1页
本文概述了职业学校推进教产合作与校企一体办学的现实意义和发展现状,通过对校企一体办学存在的现实问题和原因分析,结合实践中校企一体办学所面临的紧密型实训基地建设的难题,提出初步的思考和建议。
关键词 职业教育 教产合作 校企一体办学 紧密型实训基地 “双赢”机制
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部