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题名对网络教育的反观和自省
被引量：6
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作者
李冰
张雅萍
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机构
第四军医大学教育技术中心
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第8期51-54,共4页
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文摘
本文通过对网络教育复杂现实的省查和未来发展的慎察 ,以反思和自省的态度 ,力求从更广的视野、更多的视角展开清醒自明的实践理性的探究 ,努力为网络教育的理论、技术研究和实践应用研究提供一些有益的帮助。主要有以下认识 :1 .单从网络信息传输功能的传输效率来认识网络教育的优势 ,难以把握其先进特性及本质。网络不仅是传输信息和促进知识教育的技术环境 ,还是改革人的思维方式、行为方式、建构人的精神世界和主体存在的人文环境。网络教育的意义是学习主体在主动建构知识结构和知识意义的同时 ,更自然地建构人的素质智能。 2 .人的思维发展有可能受网络控制 ,附属于网络 ,弱化思辩能力。 3.网络教育的特质不是直接追求个体人的完善 ,而是通过塑造多重角色的新我 ,追求人的多样化存在、超现实存在 。
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关键词
网络教育
人文反思
素质智能
虚拟现实
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名谈谈口语表达能力的培养
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作者
赵君
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机构
青海师范大学文学院
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出处
《青海教育》
2022年第5期33-34,共2页
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文摘
口语表达是特定的人在特定的情境中,为了特定的目的,运用特定的语言进行的交流思想、传播感情、传递信息的言语活动。本文从培养学生良好口语表达与思维品质、心理素质、文化素质、道德素质、智能结构等关系进行探析,以明确培养口语表达能力所需的素质与智能。
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关键词
口语表达
能力培养
素质智能
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分类号
H119-4
[语言文字—汉语]
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题名人工智能视角下的酒店人才需求分析与培养对策研究
被引量：15
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作者
顾秀玲
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机构
无锡城市职业技术学院
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出处
《中国商论》
2018年第34期181-182,共2页
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基金
无锡市教育科学"十三五规划"课题<高职酒店管理专业学生核心竞争力培育研究>(H/D/2018/013)
无锡市职业院校名师工作室"酒店(度假区)和景区规划工作室"阶段性成果
+1 种基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B198)
2016年度江苏高校哲学社会科学研究项目"互联网+背景下的旅游管理专业校企合作智能化创新研究"(2016SJD880065)
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文摘
人工智能的发展倒逼酒店人才需求和酒店职业教育发生变革。本文分析了智能时代下,酒店岗位与人工智能系统的关系,酒店员工的存在价值与需求定位,提出了学校"基于核心素养的酒店高素质智能型精英人才"的培养定位,并从五个方面提出了培养对策。
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关键词
人工智能
酒店人才需求
高素质智能型人才
核心素养
培养
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分类号
F719.2
[经济管理—产业经济]
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