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人工智能有助于农民创业吗?
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作者 张朝辉 张屹山 吴桐 《创新与创业管理》 2019年第1期107-119,共13页
本文梳理了目前关于农民创业的国内相关文献,并完成了SWOT分析,在此基础上剖析了当前农民创业在市场维度、资源维度和创业者维度的优势和劣势。给出了"素质农民"的含义,提出了"素质农民+AI"的创业模式,论述了该模... 本文梳理了目前关于农民创业的国内相关文献,并完成了SWOT分析,在此基础上剖析了当前农民创业在市场维度、资源维度和创业者维度的优势和劣势。给出了"素质农民"的含义,提出了"素质农民+AI"的创业模式,论述了该模式下人工智能在市场维度、资源维度和创业者维度对农民创业的辅助作用,并阐述了提高创业绩效的路径及建议。 展开更多
关键词 人工智能 农民创业 素质农民 创业机会
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高素质农民培育政策的演变、效果与完善思路 被引量:58
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作者 彭超 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2021年第1期22-30,共9页
高素质农民是乡村人才振兴的重要支撑。我国高素质农民培育政策经历了农民培训、以科技培训为重点、新型职业农民培训、高素质农民培育等四个阶段的演变,其主要内容包括教育培训、就业创业扶持、职业技能鉴定、新型经营主体培育、社会... 高素质农民是乡村人才振兴的重要支撑。我国高素质农民培育政策经历了农民培训、以科技培训为重点、新型职业农民培训、高素质农民培育等四个阶段的演变,其主要内容包括教育培训、就业创业扶持、职业技能鉴定、新型经营主体培育、社会保障、扶贫培训等方面。在高素质农民培育政策助力下,高素质农民队伍规模不断扩大、务农收入提升、结构优化,已经成为农业生产和农村经营的重要力量,为解决“谁来种地”“谁来兴村”提供了新的有生力量。但目前高素质农民培育政策体系中存在重培训、轻培育,重技术、轻经营,培训多头供给,高素质农民返乡下乡有社保方面的压力,面临行政和商业上的不确定性等问题。未来的政策改革方向是,以培训效果为导向完善高素质农民培育补贴方式,兼顾技能训练和经营指导提升培育政策内容,以政府购买服务为方向优化整合培训体系,对接高素质农民的新需求开展创业创新培育和扶持,把高素质农民塑造为市场主体和社会责任主体。 展开更多
关键词 素质农民 培育政策 改革方向
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“互联网+”时代的高素质农民培育 被引量:55
3
作者 温涛 陈一明 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2021年第1期12-21,共10页
人才是最活跃的生产力,乡村振兴关键在人才振兴。在“互联网+”时代,只有加快培育适应时代需求和农业农村发展新趋势的高素质农民,才能有效对接乡村振兴战略的总需求。但就现阶段发展而言,高效的培育平台尚未建立,培育供给需求匹配度不... 人才是最活跃的生产力,乡村振兴关键在人才振兴。在“互联网+”时代,只有加快培育适应时代需求和农业农村发展新趋势的高素质农民,才能有效对接乡村振兴战略的总需求。但就现阶段发展而言,高效的培育平台尚未建立,培育供给需求匹配度不高,经费支持来源单一,信息技术和金融等方面知识讲授不足等主要障碍亟待解决。因而,需从打造线上线下终身学习的平台,建立差异化培育机制,拓展投融资渠道,构建多方位支持保障体系等方面进行完善,从而促进高素质农民培育的普适性和民主性、全时空性和开放性,建立健全“造血式”的可持续发展培育体系。 展开更多
关键词 “互联网+” 素质农民 培育体系 数字乡村 乡村振兴
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信息素养对高素质农民乡村数字治理参与的影响机制——来自西北地区1280位高素质农民的经验证据 被引量:29
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作者 李天龙 姜春云 《电子政务》 CSSCI 北大核心 2022年第6期86-98,共13页
目前有关乡村数字治理的研究多为政策体系建构和学术内涵阐释,关注乡村数字治理参与主体的实证研究较为缺乏。基于西北地区的调研数据,聚焦高素质农民这一典型群体,综合运用计量分析模型考察信息素养对其参与乡村数字治理的影响机制。... 目前有关乡村数字治理的研究多为政策体系建构和学术内涵阐释,关注乡村数字治理参与主体的实证研究较为缺乏。基于西北地区的调研数据,聚焦高素质农民这一典型群体,综合运用计量分析模型考察信息素养对其参与乡村数字治理的影响机制。研究表明,信息素养对高素质农民参与乡村数字治理具有显著的正向作用;政府服务满意度在信息素养和高素质农民乡村数字治理参与之间起部分中介作用;政务信息价值正向调节信息素养对高素质农民乡村数字治理参与的影响。因此,各级政府需重视高素质农民信息素养的培育,注重政府服务满意度的改善,关注政务信息价值的提升,增强高素质农民参与乡村数字治理的内在能力和外在支持。 展开更多
关键词 乡村振兴 信息素养 素质农民 乡村数字治理 行为转变理论
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高素质农民新概念与农村双层经营体制新内涵 被引量:27
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作者 李谷成 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2021年第1期5-11,共7页
在当前农村双层经营体制内涵不断丰富的背景下,高素质农民新概念的提出具有重要意义。从时代背景来看,高素质农民是实现农业农村经济高质量发展的必然需要,也是农业农村经济发展进入新阶段的客观要求。从现实实践来看,高素质农民是农村... 在当前农村双层经营体制内涵不断丰富的背景下,高素质农民新概念的提出具有重要意义。从时代背景来看,高素质农民是实现农业农村经济高质量发展的必然需要,也是农业农村经济发展进入新阶段的客观要求。从现实实践来看,高素质农民是农村双层经营体制的典型示范和利益连接纽带,代表了现代生产经营主体的重要发展方向。从发展前景来看,高素质农民将从推动农业经营体制创新、充当农业生产经营“领头羊”和促进小农户与现代农业有机衔接等方面,为农村双层经营体制的完善和发展提供有力的人才支撑和保障。 展开更多
关键词 素质农民 农村双层经营体制 新概念 新内涵
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基于乡村振兴的高素质农民内涵、特征与功能研究 被引量:25
6
作者 吕莉敏 《当代职业教育》 2022年第1期17-25,共9页
单纯依靠外源性的资源输入难以实现乡村振兴,乡村振兴的关键是要坚持农民的主体地位。但是,随着城镇化和工业化快速发展对乡村劳动力的虹吸,留守乡村从事农业生产经营的农民呈现老龄化、妇女化、原子化特征,部分农民的素质结构制约了他... 单纯依靠外源性的资源输入难以实现乡村振兴,乡村振兴的关键是要坚持农民的主体地位。但是,随着城镇化和工业化快速发展对乡村劳动力的虹吸,留守乡村从事农业生产经营的农民呈现老龄化、妇女化、原子化特征,部分农民的素质结构制约了他们成为促进乡村振兴的有效主体,这就需要培育一批能够将原子化农民组织起来与市场经济对接的内生性新主体,而再造于农村、具有一定规模经营的青壮年高素质农民就是这类新主体的理想群体。职业理念新、职业素质高、职业情怀深、经营范围广、带动能力强的高素质农民具备乡村振兴对人才的场域、经营和素质等方面的需求,能够在乡村振兴中扮演产业振兴的先行者、文化振兴的传承者、生态振兴的维护者、组织振兴的参与者角色。 展开更多
关键词 乡村振兴 素质农民 原子化农民 内生性新主体
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乡村振兴背景下高素质农民“三能力四模块”培育模式创新实践--以江苏农牧科技职业学院为例 被引量:22
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作者 奚照寿 丁丽军 +3 位作者 袁华根 蒋平 刘健 陈春霞 《江苏农业科学》 北大核心 2021年第14期1-5,共5页
解决我国“三农”问题的关键是农民素质的提升。剖析高素质农民培育存在的培育方式滞后,系统性精准性有所缺乏;培育效果不够理想,针对性实用性有所缺乏;高校优势发挥不充分,培育深度广度不够等系列困境,以江苏农牧科技职业学院为例,系... 解决我国“三农”问题的关键是农民素质的提升。剖析高素质农民培育存在的培育方式滞后,系统性精准性有所缺乏;培育效果不够理想,针对性实用性有所缺乏;高校优势发挥不充分,培育深度广度不够等系列困境,以江苏农牧科技职业学院为例,系统创建“三能力四模块”高素质农民培育模式。通过“集聚要素,建立模式应用机制;多方协同,注重多元精准实践;紧贴产业,提升培育成效”对模式进行创新实践,以期成为具有典型性、推广性及示范性的高素质农民培育模式。 展开更多
关键词 素质农民 培育模式 创新实践 推广应用
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高职扩招背景下高素质农民教育培训现实问题与应对策略 被引量:19
8
作者 杨光龙 黄玉芳 《继续教育研究》 2020年第4期71-74,共4页
高职扩招百万以及"百万高素质农民学历提升计划"是党中央和国务院审时度势、高瞻远瞩作出的战略决策,是着眼于我国农村高素质人才短缺严重问题的战略举措。从高职院校视角出发,对高素质农民培育的路径探索与实践过程中出现的... 高职扩招百万以及"百万高素质农民学历提升计划"是党中央和国务院审时度势、高瞻远瞩作出的战略决策,是着眼于我国农村高素质人才短缺严重问题的战略举措。从高职院校视角出发,对高素质农民培育的路径探索与实践过程中出现的主要问题进行深度剖析,然后系统提出了高素质农民教育培训应对策略,为高素质农民培育提供有益参考,助力乡村振兴和农业农村现代化。 展开更多
关键词 高职扩招百万 素质农民 教育培训 现实问题 应对策略
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高素质农民培育工作中的几个值得思考的问题 被引量:19
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作者 章玉松 《中国农技推广》 2019年第8期5-9,共5页
从为什么培育高素质农民、培育什么样高素质农民、怎么样培育高素质农民三个维度,阐释了培育高素质农民的重大意义,揭示了高素质农民这一称号的应有要义,回答了培育高素质农民的路径保障,对做好新时代高素质农民培育工作具有重要的现实... 从为什么培育高素质农民、培育什么样高素质农民、怎么样培育高素质农民三个维度,阐释了培育高素质农民的重大意义,揭示了高素质农民这一称号的应有要义,回答了培育高素质农民的路径保障,对做好新时代高素质农民培育工作具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 素质农民 培育 问题 思考
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高素质农民培育的三重逻辑与路径指向 被引量:14
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作者 李莉 张俊 《成人教育》 北大核心 2023年第2期37-43,共7页
高素质农民是乡村振兴的中坚力量,培育高素质农民的历史逻辑在于推进农民现代化,理论逻辑在于开发乡村人力资本,现实逻辑在于助推乡村高质量发展。就实践而言,高素质农民培育面临培育对象不精准、培育服务质量不高、长效帮扶机制匮乏以... 高素质农民是乡村振兴的中坚力量,培育高素质农民的历史逻辑在于推进农民现代化,理论逻辑在于开发乡村人力资本,现实逻辑在于助推乡村高质量发展。就实践而言,高素质农民培育面临培育对象不精准、培育服务质量不高、长效帮扶机制匮乏以及大培育格局不健全等实践困境。纾困路径在于推进高素质农民培育制度化,构建高素质农民培育需求识别机制,提升高素质农民培育的服务质量,完善高素质农民帮扶培育的长效机制,加快构建“一主多元”的大培育格局。 展开更多
关键词 素质农民 三重逻辑 培育困境 精准培育
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乡村振兴背景下高素质农民培养模式探索——以农广校与农业企业合作培养模式为例 被引量:18
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作者 胡越 《继续教育研究》 2020年第5期13-16,共4页
加快培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民是实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化的重要举措。农业广播电视学校作为全国性的农民教育培训专门机构,是培养高素质农民的主力军。农业企业在农业生产技术、经营管理、市... 加快培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民是实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化的重要举措。农业广播电视学校作为全国性的农民教育培训专门机构,是培养高素质农民的主力军。农业企业在农业生产技术、经营管理、市场营销等方面具有独特优势,是培养高素质农民的重要力量。农业广播电视学校与农业企业可以进一步发挥各自优势,在遴选培养对象、制订培养方案、开发课程体系和教学资源、选用和培训师资、建设农民田间学校、提供跟踪技术服务、开展科学评价、落实扶持政策、推进教学条件和信息化建设、开展模式研究等十个方面开展深入合作,完善校企合作培养模式,加快构建一支高素质农业生产经营者队伍,为乡村振兴提供更加有力的人才支撑。 展开更多
关键词 农广校 农业企业 素质农民 培养模式
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农业现代化背景下高素质农民培育理论逻辑与实践理路 被引量:16
12
作者 赵璐迪 《成人教育》 北大核心 2022年第12期42-50,共9页
当前,我国农业发展进入到现代化转型的关键时期,高素质农民培育工作面临诸如高素质农民培育对象综合素质偏低、培育主体供给与农民需求脱节、培育运行机制精细化程度不高、培育保障制度不完善等一系列现实困境。基于农业现代化背景,探... 当前,我国农业发展进入到现代化转型的关键时期,高素质农民培育工作面临诸如高素质农民培育对象综合素质偏低、培育主体供给与农民需求脱节、培育运行机制精细化程度不高、培育保障制度不完善等一系列现实困境。基于农业现代化背景,探索高素质农民培育实践工作的有效途径:完善农村教育长效机制,构建高素质农民培育主体精准供给机制,优化需求导向的高素质农民培育体系,提升高素质农民培育的保障能力,增强农民的内生动力。 展开更多
关键词 农业现代化 素质农民 培育工作
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乡村人才振兴的现实困境及对策——以高素质农民培育为视角 被引量:16
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作者 刘芙 高珍妮 《农业经济》 北大核心 2022年第7期110-111,共2页
在乡村振兴战略实施的大时代背景下,高素质农民培育成为助力乡村人才振兴的重要举措,当前,我国在高素质农民培育问题上已经取得很大进展,但仍然存在教育资源较为分散,培育内容、方式不尽合理,保障措施不够健全等问题亟需进一步优化完善... 在乡村振兴战略实施的大时代背景下,高素质农民培育成为助力乡村人才振兴的重要举措,当前,我国在高素质农民培育问题上已经取得很大进展,但仍然存在教育资源较为分散,培育内容、方式不尽合理,保障措施不够健全等问题亟需进一步优化完善,这就需要通过各部门机构分工协作,制定培育目标,完善培育内容,创新培育方式等路径才能实现高素质农民培育工作的有效推进,从而为实施乡村振兴战略提供人才支撑,实现农业现代化发展。 展开更多
关键词 乡村人才振兴 现实困境 素质农民培育
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逻辑与理路:乡村振兴背景下职业教育赋能高素质农民技术能力 被引量:15
14
作者 王思瑶 马秀峰 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第15期47-54,共8页
基于智能时代的快速发展,高素质农民作为乡村全面振兴的主力军,应具备技术文化、技术技能、技术伦理与技术治理等技术能力。而肩负着高素质农民培养的职业教育则在赋能高素质农民技术能力的过程中发挥着关键作用,其价值逻辑具体表现为:... 基于智能时代的快速发展,高素质农民作为乡村全面振兴的主力军,应具备技术文化、技术技能、技术伦理与技术治理等技术能力。而肩负着高素质农民培养的职业教育则在赋能高素质农民技术能力的过程中发挥着关键作用,其价值逻辑具体表现为:文化知识教育赋能技术文化,助推乡风文明现代化转型;技能培训教育赋能技术技能,促进农业农村智慧化发展;生态理念教育赋能技术伦理,加快生态型乡村环境建设;社会实践教育赋能技术治理,强化乡村治理效率与规范。为更好地促使职业教育切实赋能高素质农民技术能力,应当遵循价值向度、技术向度、场域向度和服务向度的实践理路。 展开更多
关键词 乡村振兴 职业教育 素质农民 技术能力
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乡村振兴视角下高素质农民培育面临的困境与突围 被引量:14
15
作者 肖兴政 吴亚丹 《四川轻化工大学学报(社会科学版)》 2022年第1期16-33,共18页
振兴乡村,关键在人。我国目前处于取得脱贫攻坚全面胜利和全面开展乡村振兴的过渡阶段,面临的主要问题有农业技术人才质量不高和农民培育人数紧缺。我国长期对民生和“三农”问题保持着热切关注,并对其中的新型职业农民培育表现出了高... 振兴乡村,关键在人。我国目前处于取得脱贫攻坚全面胜利和全面开展乡村振兴的过渡阶段,面临的主要问题有农业技术人才质量不高和农民培育人数紧缺。我国长期对民生和“三农”问题保持着热切关注,并对其中的新型职业农民培育表现出了高度的重视,因而陆续颁布了一系列相关政策法规,旨在解决农民培育所面临的问题和困境。农民也由身份的代名词逐渐转变成一种职业的名称,对农民培育问题的提法也从职业农民转变为如今的高素质农民。高素质农民培育不仅事关农民的培育工作,同时与我国农业现代化和农村经济的发展密切相关。当下立足于社会经济的新格局,势必赋予农民新的历史使命和新的时代内涵。农民是实施乡村振兴战略的主力军,因此培育出达到现代农业生产要求的高素质农民,是乡村振兴的关键所在。高素质农民是有文化、懂技术、善经营、会管理和具备专业知识和专业技能的综合型农民。高素质农民的培育并不是单一的农业问题,涉及到教育问题、经济问题、人力资源开发等多领域的复合问题。因此,研究目前高素质农民的培养现状,对推动乡村振兴具有重大意义。基于这样的背景,通过文献分析和实地调查,总结目前在乡村振兴战略下高素质农民培育存在的问题有:培育对象综合素质不高;培育后继人才文化水平偏低,年龄偏大;高素质农民各项资源不足、高素质农民培育立法缺失、相关配套政策有待完善等。因此应在培育免费农学专业大学生和吸引人才下乡相结合;提升农民素质,打造高素质农民人才队伍;借鉴国外经验、加快建立高素质农民相关的法律法规,完善配套政策,解决高素质农民后顾之忧等具有针对性的对策与建议。以促进高素质农民培育在人才振兴框架下的应用与发展,推进乡村全面振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 素质农民 人才振兴 乡村建设 职业教育 农业农村
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技能型社会下高素质农民核心素养:生成机制与培育路径 被引量:14
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作者 于莎 张天添 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第6期22-30,共9页
建设技能型社会是我国大力发展职业教育、培养技术技能人才的重要战略举措。从技能型社会的视角看,高素质农民以"高技能"展现"高素质",是新知识新技能的学习者、新经济新政策的实践者和新产业新业态的开拓者,是乡... 建设技能型社会是我国大力发展职业教育、培养技术技能人才的重要战略举措。从技能型社会的视角看,高素质农民以"高技能"展现"高素质",是新知识新技能的学习者、新经济新政策的实践者和新产业新业态的开拓者,是乡村振兴的重要主体。农业生产、经营管理、创新力和学习力构成技能型社会下高素质农民核心素养结构,它的形成是一个复杂、动态的过程,基于"穿越—进阶—循环"生成机制,以农业生产与经营管理为本源,以创新力为旨归,以学习力为手段。为提升培育高素质农民核心素养的效率,应采取注重高阶思维训练、拓宽终身学习渠道、加强实践场域教学和构建"政行校企协"协同育人模式等路径。 展开更多
关键词 职业教育 技能型社会 素质农民 核心素养 生成机制 培育路径
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基于乡村振兴的高素质农民培育政策支持体系研究 被引量:8
17
作者 黄跃红 《继续教育研究》 2024年第1期88-92,共5页
在全面贯彻落实乡村振兴战略的过程中,目前农村地区发展还面临许多挑战。其中,高素质农民培育是乡村人才振兴的重要抓手,能够最大限度地推动农村经济的发展,显著提升农民的收入水平,然而在具体培育过程中还存在政府资金投入不足、培育... 在全面贯彻落实乡村振兴战略的过程中,目前农村地区发展还面临许多挑战。其中,高素质农民培育是乡村人才振兴的重要抓手,能够最大限度地推动农村经济的发展,显著提升农民的收入水平,然而在具体培育过程中还存在政府资金投入不足、培育内容与生产生活脱节、农民培训管理机制不健全等问题和制约因素。只有解决好这些问题,才能最大限度地推动高素质农民培育工作。基于此,在阐述高素质农民培育的内涵和重要意义、分析高素质农民培育过程中存在的问题及原因的基础上,系统提出了相应的政策支持体系建设对策,以期为促进高素质农民培育工作提供重要参考。 展开更多
关键词 乡村振兴 素质农民 政策支持体系
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关于高素质农民培育的认识与思考 被引量:12
18
作者 晁建立 《河南农业》 2020年第12期47-48,共2页
党的十九大作出实施乡村振兴战略重大决策部署。乡村振兴,农民是主体、人才是基础。为此,2019年农业农村部提出大力培养高素质农民,这是新时代、新任务、新课题。从什么是高素质农民,为什么培育高素质农民,怎样培育高素质农民出发,阐释... 党的十九大作出实施乡村振兴战略重大决策部署。乡村振兴,农民是主体、人才是基础。为此,2019年农业农村部提出大力培养高素质农民,这是新时代、新任务、新课题。从什么是高素质农民,为什么培育高素质农民,怎样培育高素质农民出发,阐释了培育高素质农民的重要性,回答了培育高素质农民的政策保障,对做好新时代高素质农民培育工作具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 素质农民 培育 认识 思考
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乡村人才振兴背景下高素质农民数字素养培育研究 被引量:7
19
作者 李卓异 赵丹 马书琴 《成人教育》 北大核心 2023年第12期39-46,共8页
提高高素质农民的数字素养,是推进乡村振兴、实现乡村高质量发展的关键举措。然而,当前我国高素质农民的数字素养培育面临一些实际问题。为应对这些问题,基于乡村人才振兴背景,借鉴国内外成功经验,提出以下纾困策略:加强农村数字网络基... 提高高素质农民的数字素养,是推进乡村振兴、实现乡村高质量发展的关键举措。然而,当前我国高素质农民的数字素养培育面临一些实际问题。为应对这些问题,基于乡村人才振兴背景,借鉴国内外成功经验,提出以下纾困策略:加强农村数字网络基础设施的建设;加大对提高高素质农民的数字素养的人力资源支持力度;通过协同社会力量,提高多元主体的参与度。 展开更多
关键词 乡村人才振兴 素质农民 数字素养
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以高素质农民技能培训实现乡村人才振兴 被引量:11
20
作者 付军辉 《甘肃农业》 2020年第9期119-121,共3页
通过培育高素质农民,不断提高农民技能水平,是实现乡村人才振兴的重要手段,对推进乡村振兴具有重要作用。高素质农民技能培训要与乡村振兴战略定位、农民实际文化水平、新型产业培育、乡村长效发展及政策保障措施相结合。
关键词 乡村振兴 素质农民 技能培训
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