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题名德国的运动幼儿园
被引量：4
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作者
胡亿军
王丹琴
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机构
浙江教育学院教师教育与教育管理学院
浙江教育学院艺术学院
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出处
《幼儿教育（教育科学）》
2008年第12期48-51,共4页
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文摘
德国的运动幼儿园注重运动对儿童发展的促进意义,教育理念独特,在运动游戏课程设置、空间设计与器材要求、社会工作方面也很有特色。借鉴德国运动幼儿园的经验,我国幼儿园要因地制宜,循序渐进,加大体育活动的比重,同时要注重寻求家长的支持,家园合作,共同促进儿童发展。
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关键词
德国
运动幼儿园
精神运动学
运动治疗法
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Keywords
Germany
sport kindergarten
spirit kinematics
sport therapy
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分类号
G619.516
[文化科学—学前教育学]
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题名精神运动学视野下特殊儿童早期教育的游戏统整
被引量：1
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作者
秦奕
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机构
南京特殊教育职业技术学院 蒙台梭利特殊教育研究中心
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出处
《早期教育（幼教·教育科研）》
2012年第7期45-48,共4页
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基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“言语与行为发育迟缓幼儿之活动本位早期干预方案研究”(批准号:2011SJD880059)的研究成果
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文摘
当前幼儿园特殊儿童早期教育实践领域存在生物医学模式。精神运动学游戏观倡导通过身体运动游戏对特殊儿童心理产生作用，进而促进其全面人格的发展。幼儿园特殊儿童早期教育借鉴精神运动学思想进行游戏统整。游戏是整合特殊儿童早期教育目标体系的重要桥梁；游戏是构建特殊儿童早期教育情境的重要载体；游戏是联通特殊儿童与普通幼儿之早期教育策略的关键纽带。
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关键词
游戏统整
精神运动学
特殊儿童
幼儿园教育
生物医学模式
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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