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高职大学毕业生的应对方式与心理健康的关系 被引量：93
1
作者 陈启山 温忠麟 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2005年第2期92-97,共6页
以187名高职大学毕业生为被试,采用问卷调查法,对应对方式和心理健康的关系进行了探讨。结果表明:(1)高职大学毕业生应对方式的使用程度依次是解决问题、求助、幻想、逃避、合理化及自责。在解决问题上存在显著性别差异。求助和合理化... 以187名高职大学毕业生为被试,采用问卷调查法,对应对方式和心理健康的关系进行了探讨。结果表明:(1)高职大学毕业生应对方式的使用程度依次是解决问题、求助、幻想、逃避、合理化及自责。在解决问题上存在显著性别差异。求助和合理化因子存在显著专业差异。(2)高职大学毕业生心理健康的总体状况不容乐观。在抑郁和恐怖上存在性别差异。偏执因子的专业效应显著。强迫症状、人际敏感、抑郁、恐怖和精神病性的交互作用显著。(3)幻想、自责的应对方式与健康不良症状存在普遍关联。求助则反之。 展开更多
关键词 大学毕业生 应对方式 心理健康 高职 解决问题 性别差异 问卷调查法 使用程度 专业差异 总体状况 强迫症状 交互作用 精神病性 合理化 求助 幻想 自责 因子 恐怖 抑郁
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中学教师心理健康状况的调查研究 被引量：56
2
作者 吴樟兴 《教育探索》 北大核心 2002年第5期76-78,共3页
采用SCL－90临床症状自评量表,对随机抽取的浙江省6所中学的167名21－60岁的教师进行测试,结果表明;中学教师心理健康总体水平低于全国成人常模,心理问题检出率为22．56%;山区学校教师和市场经济发达地区学校教师心理问题尤其突出;中学... 采用SCL－90临床症状自评量表,对随机抽取的浙江省6所中学的167名21－60岁的教师进行测试,结果表明;中学教师心理健康总体水平低于全国成人常模,心理问题检出率为22．56%;山区学校教师和市场经济发达地区学校教师心理问题尤其突出;中学男女教师在SCL－90各因子分及阳性项目数方面均无显著差异;青年教师与中年教师相比,青年教师在人际关系敏感、敌对性、恐怖和精神病性四个因子上的均分显著高于中年教师。 展开更多
关键词 中学教师 心理健康 调查研究 人际关系 敌对性 SCL-90临床症状自评量表 精神病性
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50名大学生阅读治疗前后SCL-90评定初步分析 被引量：63
3
作者 高文凤 宫梅玲 +4 位作者 王连云 刘云 姜倩 郑澄碧 孙爱玲 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期418-420,共3页
目的 :观察阅读疗法 (Bibliotherapy)前后大学生 SCL- 90的变化。方法 :选择同一个年级的两个班 ,一个为阅读治疗班 (阅疗班 )进行三个月的阅疗 ,另一个为对照班不进行阅疗。阅读治疗前后采用 SCL- 90、SDS、SAS分别对两个班的学生施测... 目的 :观察阅读疗法 (Bibliotherapy)前后大学生 SCL- 90的变化。方法 :选择同一个年级的两个班 ,一个为阅读治疗班 (阅疗班 )进行三个月的阅疗 ,另一个为对照班不进行阅疗。阅读治疗前后采用 SCL- 90、SDS、SAS分别对两个班的学生施测。结果 :阅疗班与对照班相比三个月后阅疗班学生其 SCL— 90总分及除敌对、偏执、精神病性和其它因子外的各因子分均低于对照组 ,有统计学显著意义 (t=1.0 3- 4 .79,P<0 .0 1) ,阅疗班阅读治疗后其 SCL- 90总分降低值 (14 .84± 7.0 8)多于对照班三个月后的总分降低值 (4 .88± 2 .5 2 ) ,有统计学意义 (t=8.81,P<0 .0 1)。阅疗班阅疗后的 SDS、SAS总分低于阅疗前 (t=3.2 0 ,t=2 .89,P<0 .0 1) ,对照班三个月前后的 SDS、SAS总分无统计学显著差异。结论 :阅读疗法对解决大学生心理问题及提高大学生心理健康水平是有效的。 展开更多
关键词 对照组 阅读治疗 SCL-90评定 SAS SDS 精神病性 统计学 大学生心理健康 阅读疗法 结论
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康复期情感障碍患者感知病耻感及其影响因素调查 被引量：29
4
作者 刘玉莲 程艮 +1 位作者 姚秀钰 张红彩 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2011年第1期12-15,共4页
目的调查情感障碍患者的感知病耻感的情况,探讨其影响因素。方法采用Link病耻感系列量表中的"贬低-歧视感知"及"羞耻感"两个分量表,对北京市某三级甲等精神科医院即将康复出院的167例情感障碍患者进行调查。结果情... 目的调查情感障碍患者的感知病耻感的情况,探讨其影响因素。方法采用Link病耻感系列量表中的"贬低-歧视感知"及"羞耻感"两个分量表,对北京市某三级甲等精神科医院即将康复出院的167例情感障碍患者进行调查。结果情感障碍患者感知到的公众对其的贬低歧视态度较高,而羞耻感体验并不强烈。多元逐步回归结果提示,年龄、学历、工作状况、婚姻是患者感知病耻感的影响因素。结论情感障碍患者的感知病耻感处于中等水平,不同年龄、学历患者的病耻感水平不同,提示精神卫生工作者应针对患者的具体情况,进行及时干预。 展开更多
关键词 情感障碍 精神病性 感知病耻感 住院病人
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76名新入校贫困大学生心理健康状况调查 被引量：24
5
作者 张玉娟 方润领 +1 位作者 苗向涛 黄家骏 《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第9期736-737,共2页
目的　了解新入校贫困大学生心理卫生状况。方法　采用精神症状自评量表SCL-90, 对76名新入校贫困大学生进行心理健康测查, 并与国内常模及127名非贫困生进行比较。结果　56. 6 %的贫困学生存在心理健康问题, 13. 2 %的贫困学生有明显... 目的　了解新入校贫困大学生心理卫生状况。方法　采用精神症状自评量表SCL-90, 对76名新入校贫困大学生进行心理健康测查, 并与国内常模及127名非贫困生进行比较。结果　56. 6 %的贫困学生存在心理健康问题, 13. 2 %的贫困学生有明显心理障碍, 突出表现为强迫、人际敏感、抑郁、敌对、焦虑、偏执等, 贫困生的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、阳性项目数和总分与国内常模间差别均有显著性意义; 贫困生的强迫、抑郁、偏执、精神病性、阳性项目数、总分与非贫困生间差别均有显著性意义。不同性别贫困大学生心理健康状况间差别无显著性意义。结论　新入校贫困大学生存在不同程度心理健康问题, 学校对其应尽早进行心理健康综合干预。 展开更多
关键词 健康状况调查 学生心理 症状自评量表SCL-90 心理健康问题 贫困大学生 阳性项目数 心理卫生状况 心理健康测查 心理健康状况 精神病性 贫困生 显著性 心理障碍 贫困学生 人际敏感 不同性别 不同程度 综合干预 抑郁 偏执
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体育专业大学生心理健康状况的研究 被引量：18
6
作者 陈彦 《北京体育师范学院学报》 2000年第3期19-23,共5页
本研究运用 SCL- 90 (症状自评量表 )对西安体院体育专业学生抽取样本 6 0人进行心理健康状况调查 ,并与普通大学生样本进行比较 ,结果表明 :1)按心理不适水平的五级评分标准 ,体育专业大学生在心理问题上属于轻度水平 :2 )体育专业大... 本研究运用 SCL- 90 (症状自评量表 )对西安体院体育专业学生抽取样本 6 0人进行心理健康状况调查 ,并与普通大学生样本进行比较 ,结果表明 :1)按心理不适水平的五级评分标准 ,体育专业大学生在心理问题上属于轻度水平 :2 )体育专业大学生与普通大学生样本在躯体化和强迫症状两个因子上存在显著性差异 ;3)体育专业低年级学生在人际关系敏感、偏执和精神病性等因子上的得分显著高于高年级学生 ;4 )体育专业男、女大学生在各因子上的差异不显著。 展开更多
关键词 体育专业大学生 普通大学生 高年级学生 得分 低年级学生 体育专业学生 心理健康状况 轻度 精神病性 躯体化
全文增补中
中文版心境障碍问卷的效度与信度 被引量：21
7
作者 杨海晨 苑成梅 +3 位作者 刘铁榜 沈其杰 廖春平 荣晗 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期217-220,共4页
目的 评估中文版心境障碍问卷（MDQ）在双相障碍（BP）患者中的信度和效度以及与重性抑郁障碍（单相抑郁障碍,UP）患者区分的最佳划界分及相应的敏感性和特异性等结果.方法 对根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版为诊断标准确诊的284... 目的 评估中文版心境障碍问卷（MDQ）在双相障碍（BP）患者中的信度和效度以及与重性抑郁障碍（单相抑郁障碍,UP）患者区分的最佳划界分及相应的敏感性和特异性等结果.方法 对根据美国精神障碍诊断与统计手册第4版为诊断标准确诊的284例双相障碍患者（BP组）和134例单相抑郁障碍患者（UP组）,使用中文版MDQ进行测评,其中147例双相障碍患者（51.8%）在8～14 d重测.结果 中文版MDQ对BP组评定结果的因子分析显示,选取2因子的方法最佳（因子Ⅰ、因子Ⅱ的特征根值分别为2.98、2.14）,2个因子对总方差的累积贡献率为39.4%;中文版MDQ内部因子一致性分析克隆巴赫系数（Cronbach＇s alpha）为0.77,MDQ重测相关系数为0.63（P＜0.01）;13项条目的 阳性回答率为32.4%～78.2%;经ROC曲线法评价,MDQ区分BP组与UP组的最佳划界分为7分,相应敏感性、特异性为0.64、0.80.结论 中文版MDQ的信效度指标满足心理测量学要求,并且对于临床上的心境障碍患者,可以选择7分作为区分BP与UP的最佳划界分. 展开更多
关键词 情感障碍 精神病性 问卷调查 双相情感障碍 抑郁症 可重复性 结果
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心理治疗对64例老年高血压病人康复的影响 被引量：19
8
作者 丁品 邴洁 《心血管康复医学杂志》 CAS 1999年第2期16-18,共3页
目的 :探讨心理治疗对老年高血压病康复效果。方法 :运用支持疗法、放松疗法等心理治疗对 6 4例老年高血压病患者治疗 4周 ,测评治疗前后血压及症状变化。结果 :治疗后患者收缩压、舒张压均明显下降 (P<0 .0 0 1)。高血压组 SCL- 90... 目的 :探讨心理治疗对老年高血压病康复效果。方法 :运用支持疗法、放松疗法等心理治疗对 6 4例老年高血压病患者治疗 4周 ,测评治疗前后血压及症状变化。结果 :治疗后患者收缩压、舒张压均明显下降 (P<0 .0 0 1)。高血压组 SCL- 90各因子分均高于中国常模 ,除偏执因子外均差异显著 (P<0 .0 5)。治疗后各因子均下降 ,除人际敏感、偏执、精神病性外 ,有明显差异 (P<0 .0 5)。结论 :对老年高血压病人适时进行心理评估及治疗 。 展开更多
关键词 老年高血压病 心理治疗 病人 治疗后 康复效果 偏执 患者 心理评估 治疗前后 精神病性
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教师心理健康及影响因素分析 被引量：17
9
作者 沈峥嵘 陈龙 《中国行为医学科学》 CSCD 2005年第4期353-354,共2页
目的探讨教师的心理健康及影响因素.方法用症状自评量表、大五人格问卷和简易应对方式问卷对某国有企业集团所属学校的309名教师进行测查,用方差分析、多元逐步回归分析等统计分析方法进行分析.结果教师SCL-90总分及躯体化、强迫、抑郁... 目的探讨教师的心理健康及影响因素.方法用症状自评量表、大五人格问卷和简易应对方式问卷对某国有企业集团所属学校的309名教师进行测查,用方差分析、多元逐步回归分析等统计分析方法进行分析.结果教师SCL-90总分及躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性得分分别为:139.09±36.18,1.61±0.51,1.72±0.49,1.63±0.51,1.50±0.46,1.57±0.54,1.29±0.37,1.56±0.50,1.38±0.39,显著高于全国常模;女教师、31～40岁的教师得分较高;不同学历教师的得分无显著差异;神经质进入SCL-90总分及所有因子的回归模型.结论教师的心理健康低于一般人群;神经质对教师的心理健康影响显著. 展开更多
关键词 心理健康 影响因素分析 简易应对方式问卷 多元逐步回归分析 SCL-90 症状自评量表 统计分析方法 国有企业 人格问卷 方差分析 精神病性 回归模型 一般人群 健康影响 神经质 躯体化 女教师
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弹性排班对儿科ICU护士身心健康影响的研究 被引量：18
10
作者 周勇霞 李玉燕 +1 位作者 李云 陈敬国 《中国实用护理杂志》 2005年第1期68-69,共2页
目的　减轻儿科ICU护士工作压力并促进其身心健康。方法　对 2 2名儿科ICU护士实行弹性排班 ,于弹性排班前及 1年后采用SCL - 90自评量表评分。结果　躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性因子 5项评分弹性排班后显著低于弹性排... 目的　减轻儿科ICU护士工作压力并促进其身心健康。方法　对 2 2名儿科ICU护士实行弹性排班 ,于弹性排班前及 1年后采用SCL - 90自评量表评分。结果　躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性因子 5项评分弹性排班后显著低于弹性排班前 (P <0 .0 5 ,P <0 .0 0 1)。结论　实行弹性排班有利于减轻护士的压力 ,维护其心理健康。 展开更多
关键词 弹性排班 ICU护士 儿科 身心健康 评分 减轻 SCL-90自评量表 精神病性 躯体化 人际关系敏感
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72例月经不调女大学生SCL-90测试结果分析 被引量：17
11
作者 康荣芹 《中国健康心理学杂志》 2005年第3期202-203,共2页
目的评定月经不调女大学生SCL-90各因子得分情况,探讨心理因素对疾病的影响,为开展大学生心理健康教育、心理咨询及心理治疗提供科学依据。方法对72例患病学生进行症状自评量表(SCL-90)调查,并与常模比较。结果月经不调患者与常模比较,... 目的评定月经不调女大学生SCL-90各因子得分情况,探讨心理因素对疾病的影响,为开展大学生心理健康教育、心理咨询及心理治疗提供科学依据。方法对72例患病学生进行症状自评量表(SCL-90)调查,并与常模比较。结果月经不调患者与常模比较,在焦虑方面存在显著差异(P<0.01),在精神病性方面存在差异(P<0.05)。结论月经不调女大学生心理症状评分较高,应在治疗患病女大学生躯体疾病的同时对其心理存在的问题进行疏导。 展开更多
关键词 月经不调 女大学生 测试结果分析 症状自评量表(SCL-90) 心理健康教育 常模比较 因子得分 心理因素 科学依据 心理治疗 心理咨询 患病学生 精神病性 症状评分 学生心理
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中文版柯恩-曼斯菲尔德激越情绪行为量表的研制 被引量：17
12
作者 赖锦玉 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2010年第6期500-504,共5页
目的研制中文版柯恩-曼斯菲尔德激越情绪行为量表(CMAI,简称柯氏量表)的养老院版和社区版,以适合评估香港本土养老院和社区的痴呆症患者的情绪和行为。方法将英文版柯氏量表翻译成中文,然后经精神科专家、中文教师、心理学专家、护理博... 目的研制中文版柯恩-曼斯菲尔德激越情绪行为量表(CMAI,简称柯氏量表)的养老院版和社区版,以适合评估香港本土养老院和社区的痴呆症患者的情绪和行为。方法将英文版柯氏量表翻译成中文,然后经精神科专家、中文教师、心理学专家、护理博士等多次修改、回译后,经过质性研究,对28例痴呆症患者进行了非参与性观察,访问了33例患者家属,同时还进行了家属组与专家组座谈,以理解中外痴呆症患者激越情绪行为的异同。然后对189例养老院的痴呆症患者及家属和171例社区痴呆症患者及家属进行问卷调查,以评定工具的信效度。结果中文版养老院用的柯氏量表有21个项目,其信度为0.83;中文版社区用柯氏量表有23个项目,其信度为0.86。结论中文养老院版和社区版柯氏量表有良好的信效度,内容简练,适用于香港本土养老院和社区痴呆症患者情绪和行为的评定。 展开更多
关键词 情感障碍 精神病性 痴呆 护理评价研究
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高师生心理健康状况及其影响因素的研究 被引量：14
13
作者 张敏 《教师教育研究》 CSSCI 1998年第6期62-68,共7页
一、问题的提出大学生作为中国社会中文化层次较高的群体，一向被认为是最活跃、最健康的群体之一。但是，近年来许多研究者采用各种有关量表对青少年进行的心理健康状况或某些心理健康问题的研究和统计结果表明，我国大学生的心理健康... 一、问题的提出大学生作为中国社会中文化层次较高的群体，一向被认为是最活跃、最健康的群体之一。但是，近年来许多研究者采用各种有关量表对青少年进行的心理健康状况或某些心理健康问题的研究和统计结果表明，我国大学生的心理健康状况并不尽如人意，有许多学生心理上... 展开更多
关键词 高师生 心理健康状况 心理健康问题 影响因素 人际关系敏感 人格特征 精神病性 早期教育 大学生 阳性症状
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江西部分大学生心理健康状况调查 被引量：15
14
作者 金绪忠 沙海燕 《中国健康心理学杂志》 2005年第4期281-283,共3页
目的了解江西大学生在新世纪初的心理健康水平,逐步建立区域性的大学生心理健康数据库和评估系统。方法在江西5所高校根据分层整群随机抽样的原则共抽取学生8000名,得到有效问卷6242份。使用信度和效度较高的SCL-90量表作为测量工具,进... 目的了解江西大学生在新世纪初的心理健康水平,逐步建立区域性的大学生心理健康数据库和评估系统。方法在江西5所高校根据分层整群随机抽样的原则共抽取学生8000名,得到有效问卷6242份。使用信度和效度较高的SCL-90量表作为测量工具,进行问卷调查。结果江西部分大学生在7项因子方面显著高于全国成人常模;江西部分大学生在强迫、人际关系、抑郁、敌对、偏执和精神病性方面男大学生高于女大学生,具有显著性差异,男生突出的因子是人际关系和敌对。结论高校应针对大学生心理健康状况,结合身体因素、心理因素和社会因素积极开展大学生健康教育,使学生保持良好的学习状态。 展开更多
关键词 健康状况调查 学生心理 分层整群随机抽样 SCL-90量表 部分大学生 西部 心理健康水平 心理健康状况 人际关系 显著性差异 评估系统 测量工具 问卷调查 女大学生 精神病性 身体因素 健康教育 社会因素 心理因素 学习状态
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基于多方访谈的全科与精神心理专科协作诊治门诊精神心理障碍患者的专科协作障碍分析及策略优化 被引量：15
15
作者 刘忠仁 徐小凤 +2 位作者 徐涛 张含之 于德华 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第21期2530-2537,共8页
背景随着精神心理疾病的发病率升高、疾病负担增大,对当今卫生服务体系和模式提出了更高要求。全科与精神心理专科协作诊治门诊精神心理障碍具有重要价值,但当前国内的协作现况不佳。目的了解并分析当前全科与精神心理专科协作诊治门诊... 背景随着精神心理疾病的发病率升高、疾病负担增大,对当今卫生服务体系和模式提出了更高要求。全科与精神心理专科协作诊治门诊精神心理障碍具有重要价值,但当前国内的协作现况不佳。目的了解并分析当前全科与精神心理专科协作诊治门诊精神心理障碍患者的专科协作障碍,探索优化策略。方法 2018-08-01至2018-09-30选取上海市1家综合性医院(H1)、2家市区社区医院(H2、H3)、1家郊区社区医院(H4)的全科医师(n=20),以及所处区域精神心理科医师(n=10)和就诊于全科门诊的精神心理障碍患者或其家属(n=30)进行访谈调查。访谈领域覆盖调查对象对于协作诊疗相关的认知、行为、态度、问题、意见5个方面,访谈持续时间为0.5 h左右,并录音记录,对录音进行电子文档转录,首先对各个问题进行第一层编码,然后对编码对应的内容进行讨论、浓缩,生成描述性标签,做进一步数据归纳和分类,进而生成主题,并选取有代表性的访谈发言作为受访者引用。结果(1)全科医师对协作诊疗内容具有一定认知,但是目前与精神心理专科的协作现况不佳;认为协作具有较多意义,但面临包括渠道、资源及医师和患者等困难;全科医师给出了包括协作资源、形式方面和提高医师自身专业知识的促进协作的建议。(2)精神心理科医师知晓并开展包括到社区坐诊等与社区的协作诊疗,但认为开展效果各异;认为协作很有必要,有益于处理患者的身心和家庭社会问题;精神心理科医师也提到当前协作存在着包括患者方面和社区资源配置的各种问题和困难;精神心理科医师提出协作需要更多相互学习交流、扩大宣传、平台建设等支持策略。(3)患者或其家属对协作认知少,认为可以有协作,但缺乏主动建议;大部分未接受协作诊疗,往返于多处医疗机构,治疗不规范;较依赖精神科药物,但用药不规范;对协 展开更多
关键词 精神障碍 情感障碍 精神病性 全科医生 医院 专科 多方访谈
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抑郁症发病与体质关系的调查 被引量：14
16
作者 冯文林 梅晓云 《青岛大学医学院学报》 CAS 2008年第3期270-272,共3页
目的探讨抑郁症病人的发病与其体质的关系。方法采用问卷方式对符合CCMD-3标准的100例抑郁症病人和100例健康人进行调查。结果抑郁症病人中气虚体质的人数高于健康对照组。不同年龄的抑郁症病人中中年组比例最高。不同性格的抑郁症病人... 目的探讨抑郁症病人的发病与其体质的关系。方法采用问卷方式对符合CCMD-3标准的100例抑郁症病人和100例健康人进行调查。结果抑郁症病人中气虚体质的人数高于健康对照组。不同年龄的抑郁症病人中中年组比例最高。不同性格的抑郁症病人中内向型性格的抑郁症发病比例最高。女性的抑郁症发病高于男性。结论抑郁症病人中不同体质的发病情况存在显著差异,气虚体质、中年女性(更年期女性)、内向型性格的人抑郁症发病比例较高。在抑郁症的预防与治疗中可以针对体质因素进行防治。 展开更多
关键词 情感障碍 精神病性 体质 数据收集
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基于“治未病”理论构建中医药大学生心理健康干预模式 被引量：15
17
作者 赵振海 苏萌 +1 位作者 张靖 李玮 《河北医科大学学报》 CAS 2017年第1期114-118,共5页
大学生是心理障碍的高发人群。国内外调查资料显示,大学生心理障碍的发病率在10%-30%[1-2]。其中,医学生由于学习压力大,毕业后需要多年医师培训才能独立执业,就业压力大,心理问题较一般大学生多见[3-8],多以抑郁、焦虑、强迫等情绪障碍... 大学生是心理障碍的高发人群。国内外调查资料显示,大学生心理障碍的发病率在10%-30%[1-2]。其中,医学生由于学习压力大,毕业后需要多年医师培训才能独立执业,就业压力大,心理问题较一般大学生多见[3-8],多以抑郁、焦虑、强迫等情绪障碍[9]为主要表现, 展开更多
关键词 学生 中医 情感障碍 精神病性 健康教育 综述文献
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认知行为疗法在精神病康复治疗中的应用 被引量：14
18
作者 张永莉 孟波 赵贵芳 《中国临床康复》 CSCD 北大核心 2005年第28期223-225,共3页
目的:分析认知行为疗法在精神分裂症、抑郁症等精神病康复治疗中的应用及其治疗效果。资料来源:应用计算机检索Medline数据库1990-01/2004-12期间的相关文章,检索词“Schizophrenia,Affectivedisorder,CognitiveBehavioralTherapyNursin... 目的:分析认知行为疗法在精神分裂症、抑郁症等精神病康复治疗中的应用及其治疗效果。资料来源:应用计算机检索Medline数据库1990-01/2004-12期间的相关文章,检索词“Schizophrenia,Affectivedisorder,CognitiveBehavioralTherapyNursing”,限定文章语言种类为English。同时应用计算机检索中国期刊全文数据库1994-01/2004-12期间的相关文章,检索词为″精神分裂症;情感障碍,精神病性,认知行为疗法″,限定文章语言种类为汉语。并阅读有关医学心理学,护理心理学方面的著作。资料选择:对资料进行初审,排除重复研究和Meta分析类文章,选取有关认知行为疗法在精神分裂症及情感性精神障碍康复治疗中应用的研究文章。资料提炼:共收集到48篇有关认知行为疗法在精神病康复治疗中的应用的文章,排除重复或类似研究,纳入12篇,其中有关认知行为疗法治疗精神分裂症7篇,治疗精神分裂症继发抑郁3篇,治疗抑郁症2篇。资料综合:认知行为疗法建立在认知理论、学习理论基础上,导致一个人行为和情绪障碍的根本原因,不是事件本身而是一个人对事件的看法和评价。通过认知技术和行为技术,帮助患者自主思维,提高认知水平,改变极端信念,使患者发现、分析问题并鼓励其积极解决。在治疗中患者是叙述者、学习者及学习过程的执行者,治疗师的任务是努力促使患者在抛弃以前想法的同时学会一种新的应对方式,采用问询、引导式教育和家庭作业等方法,洞察患者的意念和想法,鼓励其用做作业的方式强化治疗,重点不在于纠正患者的不良行为本身,要使患者能够逐步修正其不合理的思维和理念,认识到自己的精神病症状,结合一定的行为训练,改变他们对客观事件的情绪及行为反应。认知行为疗法可能具有通过神经生物学机制而达到治疗的目的,与其他常规或药物治疗相比,该疗法操作简便, 展开更多
关键词 精神分裂症 情感障碍 精神病性 认知 行为疗法
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医学研究生心理健康状况调查 被引量：11
19
作者 余芬 吴磊 章军建 《中国校医》 2005年第3期264-266,共3页
目的评价新入学医学硕士研究生的心理健康状况。方法对某重点大学医学院2003级科研型硕士研究生进行症状自评量表SCL-90评定。结果约21.08%的研究生存在不同程度的心理问题;与全国正常成人常模比较,强迫因子显著高于常模组,躯体化因子... 目的评价新入学医学硕士研究生的心理健康状况。方法对某重点大学医学院2003级科研型硕士研究生进行症状自评量表SCL-90评定。结果约21.08%的研究生存在不同程度的心理问题;与全国正常成人常模比较,强迫因子显著高于常模组,躯体化因子显著低于常模组,其余因子及总均分与常模组比较差异均无显著意义;不同性别比较:男性总分及各因子分均高于女性,其中强迫、人际敏感、敌对、精神病性及总分的差异有统计学意义。结论医学院研究生,特别是男生的心理健康状况值得关注。 展开更多
关键词 健康状况调查 医学研究生 SCL-90评定 心理健康状况 医学硕士研究生 症状自评量表 2003级 躯体化因子 常模比较 正常成人 心理问题 不同程度 强迫因子 性别比较 人际敏感 精神病性 医学院 因子分 统计学
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护理干预对老年功能性消化不良患者心身健康作用的对照研究 被引量：14
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作者 刘海莹 吕欣 +3 位作者 施红琼 白丽梅 孔欣 董学茹 《解放军护理杂志》 2005年第5期30-31,共2页
目的了解老年功能性消化不良(functionaldyspepsia,FD)患者的心身健康状况,探讨护理干预对其心身健康状况的影响。方法采用中国心身健康量表(chinesepsychologyhealthschedule,CPSHS)对68例老年功能性消化不良患者进行调查,并与中国心... 目的了解老年功能性消化不良(functionaldyspepsia,FD)患者的心身健康状况,探讨护理干预对其心身健康状况的影响。方法采用中国心身健康量表(chinesepsychologyhealthschedule,CPSHS)对68例老年功能性消化不良患者进行调查,并与中国心身健康量表总正常值(n=12453)进行比较。对患者采取连续1年的全程护理干预措施,1年后采用CPSHS对68例老年功能性消化不良患者再次调查,并与首次调查比较。结果CPSHS首次评分中第1因子眼和耳、第2因子呼吸系统、第3因子心血管系统、第4因子消化系统、第5因子骨骼肌肉、第6因子皮肤、第7因子生殖及内分泌系统、第8因子神经系统与常模比较有显著性差异(P<0.01);再次评分的第4因子消化系统、第8因子神经系统、第9因子焦虑、第10因子抑郁、第11因子精神病性与首次评分比较有显著性差异(P<0.01)。结论老年功能性消化不良患者的心身健康状况较差;全程的护理干预对老年功能性消化不良患者的心身健康状况有积极的影响。 展开更多
关键词 功能性消化不良患者 老年 对照研究 健康作用 心身健康状况 心身健康量表 显著性差异 health 护理干预措施 消化系统 第4因子 神经系统 心血管系统 内分泌系统 调查比较 呼吸系统 第3因子 骨骼肌肉 常模比较 评分比较 精神病性
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