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承淡安论针刺治疗中的治神 |
夏有兵
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《江苏中医药》
CAS
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2003 |
17
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2
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体育教学中艺术交流过程的特点及其规律 |
苏华
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《教学与管理（理论版）》
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2008 |
3
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3
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杜甫诗中的“尧舜”情结与文化传统根源研究 |
白俊奎
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《重庆工商大学学报（社会科学版）》
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2005 |
2
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4
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教育的内在品格：精神交流与灵魂转向 |
余小茅
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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5
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艺术传播对弘扬我国传统文化的意义探究 |
曲宁
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《新闻战线》
北大核心
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2014 |
2
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6
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移动互联时代会展传播理念创新 |
王祚
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《青年记者》
北大核心
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2015 |
2
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必须在对外开放中建设社会主义精神文明 |
张康侯
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《大庆社会科学》
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1986 |
0 |
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8
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大卫·科波菲尔生命中的红玫瑰和白玫瑰 |
曾知
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《湖北成人教育学院学报》
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2010 |
2
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9
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论生态音乐课堂的特征及其构建路径 |
陆小玲
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《小学教学研究》
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2009 |
1
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10
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冯至的诗 凡高的画 |
陈婧祾
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2007 |
1
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相对于禅的茶 |
赖功欧
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《农业考古》
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2002 |
0 |
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什么是文化?——兼谈文化与文明的关系 |
任火
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《渤海学刊（哲学社会科学版）》
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1991 |
0 |
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学懂弄通做实 让十九大精神在教育系统落地生根开花结果——在天津市教委系统学习党的十九大精神交流座谈会上的讲话(摘要) |
王璟
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《天津教育》
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2017 |
1
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对话:文本解读个性化的基础策略 |
曹海永
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《广西教育》
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2006 |
0 |
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灰空间在广府民居中的运用 |
张贤波
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《现代装饰（理论）》
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2015 |
0 |
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让校园充满浓郁的书香——指导学生进行课外读书活动 |
沈建平
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《教学月刊（中学版）》
北大核心
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2010 |
0 |
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云南各族各界青年代表学习十八届五中全会精神 |
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《青年与社会（下）》
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2015 |
0 |
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云南会泽县乐业镇梭落村残障贫困户家庭脱贫调查报告 |
刘扬
刘昕
任智慧
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《农村经济与科技》
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2019 |
0 |
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关于长征的记忆 |
脚印
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《出版广角》
北大核心
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2006 |
0 |
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20
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朋友 |
贾平凹
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《中学生阅读（高中版）》
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2007 |
0 |
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