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河南黄河小浪底风景区道路绿化探析
1
作者
张琳
《中国林业产业》
2006年第5期37-39,60,共4页
综合运用植物素材,采用乔、灌、草的多层次组合,因地制宜,合理规划,把小浪底风景区道路系统建设成具有高品位和地域特色的“绿色生态走廊”。
关键词
乡土树种
生态环境
一板两带
标准行列
式
园林景观
式
自然生态
式
精品
式
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职称材料
微观经济学精品式教学内容创新中的几个关系
被引量:
4
2
作者
宋宇
任保平
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第7期55-57,共3页
精品式教学内容在“微观经济学”教学中有重要意义。正确处理原理出新与前沿引入、前提界定与分析框架、理论知识与方法工具、基础内容与案例分析等方面的关系,能有效促进该课程教学的深化与提高。
关键词
精品
式
教学内容
基本关系
微观经济学
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职称材料
“算法设计与分析”课程探究式教学改革实践
被引量:
2
3
作者
孙廷凯
於东军
+2 位作者
孔慧
张宏
陆建峰
《工业和信息化教育》
2017年第10期66-70,共5页
"算法设计与分析"是计算机相关专业的一门核心课程。笔者针对传统的"算法分析与设计"课程教学过程前后所发现的问题,通过凝练精品式算法案例、实施探究式教学方法、制定和完善考评激励机制等一系列教学改革,有效地...
"算法设计与分析"是计算机相关专业的一门核心课程。笔者针对传统的"算法分析与设计"课程教学过程前后所发现的问题,通过凝练精品式算法案例、实施探究式教学方法、制定和完善考评激励机制等一系列教学改革,有效地提高了学生的学习积极性和主动性,提振了班风和学风,学习产出有了整体的提升。
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关键词
算法分析与设计
精品
式
案例
探究
式
教学
考评激励机制
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职称材料
北京大运河博物馆(首都博物馆东馆)开放式库房展示思考
被引量:
1
4
作者
李丹丹
《首都博物馆论丛》
2022年第1期68-72,共5页
开放式库房展示越来越多地进入现代博物馆观众的视线,通过这种展陈方式,可以让库房的文物活起来,拉近博物馆与公众的距离,可以给予博物馆观众独特而难忘的参观体验。大运河博物馆筹建的过程中,作为一座全新的现代化博物馆,在展陈方面为...
开放式库房展示越来越多地进入现代博物馆观众的视线,通过这种展陈方式,可以让库房的文物活起来,拉近博物馆与公众的距离,可以给予博物馆观众独特而难忘的参观体验。大运河博物馆筹建的过程中,作为一座全新的现代化博物馆,在展陈方面为开放式库房展示开展实践与探索,本文通过对空间规划、藏品点位安排、氛围营造、灯光设计等方面进行了一系列前置思考,以期对后续工作能起到一定的指导与启发。
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关键词
开放
式
库房展示
库展合一
参观体验
诠释展览
空间规划
氛围设计
照明设计
密集
式
陈列
精品
式
陈列
文物安全
原文传递
题名
河南黄河小浪底风景区道路绿化探析
1
作者
张琳
机构
河南省林业调查规划院
出处
《中国林业产业》
2006年第5期37-39,60,共4页
文摘
综合运用植物素材,采用乔、灌、草的多层次组合,因地制宜,合理规划,把小浪底风景区道路系统建设成具有高品位和地域特色的“绿色生态走廊”。
关键词
乡土树种
生态环境
一板两带
标准行列
式
园林景观
式
自然生态
式
精品
式
分类号
TU411.1 [建筑科学—岩土工程]
TU984.18 [建筑科学—土工工程]
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职称材料
题名
微观经济学精品式教学内容创新中的几个关系
被引量:
4
2
作者
宋宇
任保平
机构
西北大学经济管理学院西方经济学教研室
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第7期55-57,共3页
基金
“西北大学现代经济学理论与方法创新教学改革项目”
“西方经济学”国家精品课程资助项目
文摘
精品式教学内容在“微观经济学”教学中有重要意义。正确处理原理出新与前沿引入、前提界定与分析框架、理论知识与方法工具、基础内容与案例分析等方面的关系,能有效促进该课程教学的深化与提高。
关键词
精品
式
教学内容
基本关系
微观经济学
分类号
F016-4 [经济管理—政治经济学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“算法设计与分析”课程探究式教学改革实践
被引量:
2
3
作者
孙廷凯
於东军
孔慧
张宏
陆建峰
机构
南京理工大学计算机科学与工程学院
出处
《工业和信息化教育》
2017年第10期66-70,共5页
基金
江苏省教育厅2015年高等教育教学改革课题"软件基础能力递进培养体系的建设"(项目编号:2015JSJG183)
南京理工大学2015年教学改革课题"‘算法设计与分析’课程探究式教学方法研究(项目编号:2015-A-15)"
南京理工大学2015年高等教育教学改革重点资助课题"软件设计基础能力递进培养体系的建设"(项目编号:2015-I-5)
文摘
"算法设计与分析"是计算机相关专业的一门核心课程。笔者针对传统的"算法分析与设计"课程教学过程前后所发现的问题,通过凝练精品式算法案例、实施探究式教学方法、制定和完善考评激励机制等一系列教学改革,有效地提高了学生的学习积极性和主动性,提振了班风和学风,学习产出有了整体的提升。
关键词
算法分析与设计
精品
式
案例
探究
式
教学
考评激励机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
北京大运河博物馆(首都博物馆东馆)开放式库房展示思考
被引量:
1
4
作者
李丹丹
机构
首都博物馆陈列艺术与创意开发部
出处
《首都博物馆论丛》
2022年第1期68-72,共5页
文摘
开放式库房展示越来越多地进入现代博物馆观众的视线,通过这种展陈方式,可以让库房的文物活起来,拉近博物馆与公众的距离,可以给予博物馆观众独特而难忘的参观体验。大运河博物馆筹建的过程中,作为一座全新的现代化博物馆,在展陈方面为开放式库房展示开展实践与探索,本文通过对空间规划、藏品点位安排、氛围营造、灯光设计等方面进行了一系列前置思考,以期对后续工作能起到一定的指导与启发。
关键词
开放
式
库房展示
库展合一
参观体验
诠释展览
空间规划
氛围设计
照明设计
密集
式
陈列
精品
式
陈列
文物安全
分类号
G269.2 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
河南黄河小浪底风景区道路绿化探析
张琳
《中国林业产业》
2006
0
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职称材料
2
微观经济学精品式教学内容创新中的几个关系
宋宇
任保平
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
4
下载PDF
职称材料
3
“算法设计与分析”课程探究式教学改革实践
孙廷凯
於东军
孔慧
张宏
陆建峰
《工业和信息化教育》
2017
2
下载PDF
职称材料
4
北京大运河博物馆(首都博物馆东馆)开放式库房展示思考
李丹丹
《首都博物馆论丛》
2022
1
原文传递
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0
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