分层次分组教学在高中篮球模块教学中的应用探究 被引量：7

1

作者 樊庆 《体育师友》 2019年第3期8-9,共2页

在高中体育课程采用模块教学的大背景下,受学生运动素质、身体条件、技术基础等因素的影响,“一锅喂”式的授课方式已难以取得好的教学效果。基于此,文章依据高中篮球模块课堂教学的特点,阐述了分层次分组教学的关键因素,并从目标确立... 在高中体育课程采用模块教学的大背景下,受学生运动素质、身体条件、技术基础等因素的影响,“一锅喂”式的授课方式已难以取得好的教学效果。基于此,文章依据高中篮球模块课堂教学的特点,阐述了分层次分组教学的关键因素,并从目标确立、开展路径和施教掌控几个方面,总结出该方式在教学中的应用策略,并通过举例的方式呈现出来,为体育教学从业者提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 篮球模块 分层次分组教学 评价体系 教学目标 教学内容

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关于初中体育与健康课程篮球模块教学方法的探讨 被引量：5

2

作者 吕科 《当代体育科技》 2018年第26期156-157,共2页

篮球运动当前是我国社会中较为流行的体育活动项目,尤其初中阶段的学正处于身体心理发育的关键时期,需要教师排除外界干扰因素开展有效教学。基于此情况,本文首先剖次初中体育与健康课程中篮球模块教学存在的误区,并立足于这些问题,结... 篮球运动当前是我国社会中较为流行的体育活动项目,尤其初中阶段的学正处于身体心理发育的关键时期,需要教师排除外界干扰因素开展有效教学。基于此情况,本文首先剖次初中体育与健康课程中篮球模块教学存在的误区,并立足于这些问题,结合初中学生身心发展的特点,以及篮球运动固有的魅力,分析了初中教师在课程大纲要求基础上,开展篮球模块教学的有效策略,希望具备参考作用。 展开更多

关键词 体育与健康 篮球模块 团队合作意识

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提高高中篮球模块教学教法有效性的几点思考 被引量：4

3

作者 邢计刚 孙英俊 《运动》 2011年第3期92-94,共3页

本文主要对高中体育篮球模块教学教法有效性、提高策略进行分析阐述,其目的希望能与同行共勉。

关键词 高中 篮球模块 教法有效性 策略

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高中篮球模块设计教学的现状分析及对策研究 被引量：3

4

作者 顾婷婷 杨远飞 《运动》 2013年第15期79-80,103,共3页

通过对我校高一篮球选项学生在水平四阶段的学习和掌握篮球运动技能水平情况的现状分析,制订了切合学生实际的水平五篮球模块设计进行尝试教学,从而有效提高了篮球选项学生的篮球运动知识技能和身体素质,培养了学生篮球方面的兴趣、爱好... 通过对我校高一篮球选项学生在水平四阶段的学习和掌握篮球运动技能水平情况的现状分析,制订了切合学生实际的水平五篮球模块设计进行尝试教学,从而有效提高了篮球选项学生的篮球运动知识技能和身体素质,培养了学生篮球方面的兴趣、爱好,满足了学生篮球方面的个性、特长的发展。 展开更多

关键词 高中体育与健康 篮球模块 设计 教学 现状 对策

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高中篮球模块练习的影响因素研究 被引量：1

5

作者 张霆林 《当代体育科技》 2021年第19期34-36,共3页

该文通过文献资料法、观察法等研究方法对篮球模块练习中学生滞留问题进行分析研究,找出问题,总结相应的处理方法,从而解决学生练习过程中滞留时间长、堆积严重等问题,目的在于加大学生练习密度,提高练习强度,减少课堂组织混乱情况的发... 该文通过文献资料法、观察法等研究方法对篮球模块练习中学生滞留问题进行分析研究,找出问题,总结相应的处理方法,从而解决学生练习过程中滞留时间长、堆积严重等问题,目的在于加大学生练习密度,提高练习强度,减少课堂组织混乱情况的发生,达到篮球课堂的最佳练习效果。笔者尝试运用新的教学方法,及时处理课堂滞留问题,随机应变,克服困难,充分调动学生的积极性,旨在为高中篮球课堂发展尽绵薄之力。 展开更多

关键词 高中篮球 篮球模块 滞留 模块教学

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高中篮球模块教学中融入美育教育的实施途径 被引量：1

6

作者 陈晓华 《高考》 2023年第4期169-172,共4页

新时代学校体育教学改革中要求将体育和美育密切联系起来,两者的结合是培养新时代全面发展人才的重要内容。在体育教育中,美育教育给高中生带来了理性和感性美的体验,让他们对体育的运动美和姿态美有了直接的感知,进而提高他们感知、欣... 新时代学校体育教学改革中要求将体育和美育密切联系起来,两者的结合是培养新时代全面发展人才的重要内容。在体育教育中,美育教育给高中生带来了理性和感性美的体验,让他们对体育的运动美和姿态美有了直接的感知,进而提高他们感知、欣赏、表达和创造美的能力。篮球运动是世界闻名的竞技运动项目,篮球战术复杂多变,竞争激烈而又充满趣味,给人带来美的享受,有较高的审美价值。篮球运动用最直接的方式对学生身心健康产生积极影响,深受广大师生喜爱。因此,高中篮球模块教学与美育的结合受到学校体育的高度重视。本文首先阐述了体育美的内涵和篮球运动的审美价值,其次指出篮球运动的审美功能,分析篮球运动审美教学中存在的不足,最后就高中篮球模块教学中融入美育教育提出了意见和建议。 展开更多

关键词 高中体育 篮球模块 审美教育 途径

原文传递

《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》下高中运动技能模块教学设计思路 ——以篮球模块教学为例

7

作者 郑扬宗 《读与写（下旬）》 2021年第5期146-147,共2页

《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》提出了“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养,强调学生至少系统地学习一项运动技能,重视培养学生的运动爱好和专长,养成积极参与日常体育锻炼、体育社团活动和形式多样的体育竞赛活... 《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》提出了“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养,强调学生至少系统地学习一项运动技能,重视培养学生的运动爱好和专长,养成积极参与日常体育锻炼、体育社团活动和形式多样的体育竞赛活动的锻炼习惯。全面提高所学项目的运动水平,充分体验体育学习带来的成就感,树立积极的自我价值观,为形成终身体育的习惯和能力建立良好的基础。 展开更多

关键词 高中 篮球模块 模块设计 体育 健康

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小组合作自主学习:对我校高中篮球模块教学的尝试

8

作者 钟伟宏 《精武》 2012年第1期30-31,共2页

教育的本质是促进人的发展。人的生存和发展是永无止境的学习和完善过程。教会学生学习,养成锻炼习惯是《体育与健康》课程的核心部分,其教学组织工作如何,对促进学生的发展,实现《课程目标》起着至关重要的作用。本文以"健康第一&... 教育的本质是促进人的发展。人的生存和发展是永无止境的学习和完善过程。教会学生学习,养成锻炼习惯是《体育与健康》课程的核心部分,其教学组织工作如何,对促进学生的发展,实现《课程目标》起着至关重要的作用。本文以"健康第一"为指导思想,探索小组合作自主学习在模块教学中,学生心理、生理、运动技能和社会适应能力的变化,以及小组合作自主学习教学组织形式的可行性及其对体育教学规律的积极影响;探索在各个不同教学内容和学段最有效的、切实可行的体育教学组织形式。 展开更多

关键词 篮球模块 小组合作 自主学习 体育教学

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浅谈社会责任教学模式——应用于水平三篮球模块的探索和实践

9

作者 刘小强 《体育师友》 2013年第2期48-50,共3页

对广州市南沙区金洲小学六年级两个班共63名学生的施测结果的分析表明：海尔森（HeUison）“社会责任教学模式”（Teachingofpersonalandsocialresponsibility，“TPSR”）对学生的25米×2往返跑、50米×8往返跑和掷实心球水平... 对广州市南沙区金洲小学六年级两个班共63名学生的施测结果的分析表明：海尔森（HeUison）“社会责任教学模式”（Teachingofpersonalandsocialresponsibility，“TPSR”）对学生的25米×2往返跑、50米×8往返跑和掷实心球水平的提高有非常显著的效果，对学生的课堂行为、学校行为、社会行为的提高有非常显著的效果，家庭行为的提高有显著的效果，而对仰卧起坐几乎没有提高。 展开更多

关键词 社会责任教学模式 水平三 篮球模块

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中学篮球模块教学策略探析

10

作者 赵云龙 《当代体育科技》 2013年第36期70-71,共2页

篮球运动是作为一项参与性强、趣味性较强、技术性变化多的运动,简单易学、便于开展,经常参加篮球运动可以增加学生身体的协调性、灵敏性、速度、力量,增进身体健康,同时也能增加学生间的交流与沟通,培养团队精神和集体意识,愉悦心情、... 篮球运动是作为一项参与性强、趣味性较强、技术性变化多的运动,简单易学、便于开展,经常参加篮球运动可以增加学生身体的协调性、灵敏性、速度、力量,增进身体健康,同时也能增加学生间的交流与沟通,培养团队精神和集体意识,愉悦心情、丰富课余生活是中学体育教学的重要内容。随着体育教学改革的深化以及人们对体育课程理解的加深,中学篮球模块的教学中部分传统的教学方法和理念已经不能适应现代社会对人才的培养目标,有必要对其进行相应的改进,本文就在教学实践中对篮球模块的教学策略提出一些看法和建议,以助于中学体育篮球模块的教学。 展开更多

关键词 中学体育 篮球模块 教学改革

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普通高中篮球模块教学中分层教学的策略研究 被引量：10

11

作者 孔敏亚 《运动》 2012年第1期86-88,共3页

新课程改革进入全面实施阶段,高中体育选项教学除了众所周知的场地、器材以及师资等客观条件限制外,学生专项技术水平参差不齐,为了有效地解决教学要求的整齐划一性与学生的实际可能的差异性之间的矛盾,本文以江苏省江阴高级中学篮球选... 新课程改革进入全面实施阶段,高中体育选项教学除了众所周知的场地、器材以及师资等客观条件限制外,学生专项技术水平参差不齐,为了有效地解决教学要求的整齐划一性与学生的实际可能的差异性之间的矛盾,本文以江苏省江阴高级中学篮球选修模块教学实验为基础,采用按技术水平分层教学,从目标、内容、教学、评价等方面进行了分层实践研究和深层次的理论探讨。 展开更多

关键词 高中体育 篮球模块教学 分层教学 策略

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学科核心素养下高中篮球模块教学改革的思考 被引量：5

12

作者 廖金林 黄永飞 《当代体育科技》 2021年第13期17-20,共4页

《高中体育课程标准(2017版)》中强调学生体育学科核心素养的培养,而课堂教学是学科核心素养培养的重要途径。依据体育课程标准,反思高中体育篮球模块教学,存在以下问题:目标设置忽视健康行为;教学内容忽视技战术组合及比赛规则;教学方... 《高中体育课程标准(2017版)》中强调学生体育学科核心素养的培养,而课堂教学是学科核心素养培养的重要途径。依据体育课程标准,反思高中体育篮球模块教学,存在以下问题:目标设置忽视健康行为;教学内容忽视技战术组合及比赛规则;教学方法上忽略学生的主体性;课程评价内容忽略健康行为和体育品德。贯彻体育课程标准精神,提出以下改革方略:目标设置上体现课程标准运动能力、健康行为和体育品德;内容选择上重视结构化知识技能;教学方法选择上尊重学生主体性;课程评价内容从单一走向综合。为一线高中体育教师在篮球模块教学中更好地贯彻体育课程标准精神,发展学生的学科核心素养提供参考。 展开更多

关键词 体育学科 核心素养 高中体育 篮球模块教学

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试析高中篮球模块分层教学模式

13

作者 高乙能 《体育风尚》 2024年第6期104-106,共3页

当下,高中体育教育教学非常注重素质化、系统化教学改革,这对于高中生的身体素质与体育素养水平提高大有好处。就以篮球这一高中生群体非常喜爱的体育运动为例,它也是高中体育课程中的重点教学项目,教师会按照训练学生球感、运球、传接... 当下,高中体育教育教学非常注重素质化、系统化教学改革,这对于高中生的身体素质与体育素养水平提高大有好处。就以篮球这一高中生群体非常喜爱的体育运动为例,它也是高中体育课程中的重点教学项目,教师会按照训练学生球感、运球、传接球、投篮为顺序对学生展开线性教学流程。为此,教师就可以为高中篮球教学模块引入分层教学理念方法,本文中就将主要探讨这一篮球分层教学法,明确具体教学思路以及方法,并以篮球传球教学为例,进一步结合实际探讨高中篮球模块分层教学模式实践应用过程与效果。 展开更多

关键词 分层教学法 高中篮球模块 教学思路 方法 传球分层教学

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高中篮球模块教学中运动处方应用研究 被引量：1

14

作者 李建辉 《科技信息》 2012年第6期357-358,共2页

文中采用了文献资料法、数据统计法、逻辑分析法等方法对天水市第五中学2011高一级篮球模块选项男生篮球教学做了实验,结果显示:通过每节课结束部分安排身体素质练习后,实验组篮球专项技术达标和体适能测试结果明显优于对照组。

关键词 运动处方 篮球模块教学 身体素质 篮球基本技术

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落实“知识、能力、行为、健康”评价策略,提高体育教学评价质量——以高中篮球模块教学为例

15

作者 魏从林 《青少年体育》 2023年第9期82-83,75,共3页

建立“知识、能力、行为、健康”的综合评价体系是对学校体育工作提出的新要求,也是当前学校体育教学改革的重点工作。在积极落实“知识、能力、行为、健康”综合评价体系的要求的过程中,学校需厘清“知识、能力、行为、健康”四个方面... 建立“知识、能力、行为、健康”的综合评价体系是对学校体育工作提出的新要求,也是当前学校体育教学改革的重点工作。在积极落实“知识、能力、行为、健康”综合评价体系的要求的过程中,学校需厘清“知识、能力、行为、健康”四个方面的关系。本文以高中篮球模块教学为例,阐述了在高中篮球模块教学过程中探索综合评价体系策略,建立有效的综合评价体系,为提升学校体育教学评价质量提供参考。 展开更多

关键词 高中体育 “知识、能力、行为、健康” 篮球模块教学

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重构与嵌入:运动能力素养下高中篮球模块教学策略研究 被引量：1

16

作者 钱勇 陈宗珊 《浙江教学研究》 2022年第3期33-37,共5页

一、问题的提出1.教学内容偏于“随意化”导致特长缺乏从“理想的课程”到“正式的课程”再到教师的“领悟的课程”,高中体育长期缺乏起到桥梁和纽带作用的“课程内容”的引领和指导,加上高中体育教材内容的多样性、重复性、无序性和可... 一、问题的提出1.教学内容偏于“随意化”导致特长缺乏从“理想的课程”到“正式的课程”再到教师的“领悟的课程”,高中体育长期缺乏起到桥梁和纽带作用的“课程内容”的引领和指导,加上高中体育教材内容的多样性、重复性、无序性和可选择性,使得教师在实践中出现自主、随性、茫然地选择教学内容的现象。 展开更多

关键词 高中体育 能力素养 教学内容 随意化 体育教材内容 教学策略研究 高中篮球模块 问题的提出

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高中女生篮球模块教学常见问题分析及教学建议 被引量：1

17

作者 陆明金 《安徽教育科研》 2021年第27期46-47,共2页

新课程实施以来,我校根据课改精神,开展体育课模块选项教学。笔者任教女生篮球模块已有多年,在教学过程中经常发现一部分女生因为篮球基础薄弱,学习过程中不自信,也有一部分女生在练习篮球动作时会产生恐惧、害羞的心理。这些不良的心... 新课程实施以来,我校根据课改精神,开展体育课模块选项教学。笔者任教女生篮球模块已有多年,在教学过程中经常发现一部分女生因为篮球基础薄弱,学习过程中不自信,也有一部分女生在练习篮球动作时会产生恐惧、害羞的心理。这些不良的心理因素都会让女生在学习篮球过程中遇到诸多障碍。文章主要针对这些问题进行分析,并结合笔者多年的教学经验,谈谈自己的教学策略,旨在抛砖引玉。 展开更多

关键词 高中女生 篮球模块教学 常见问题分析 教学建议

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高中女子篮球模块教学实施合作学习的研究 被引量：1

18

作者 宋伦忠 《中国校外教育（中旬）》 2018年第12期9-9,3,共2页

对学校2016级高一女子篮球模块教学班的130名同学(实验班66人、对照班64人)实施对照教学实验,实验班注重积极、主动、合作的小组合作学习学习模式,对照组实施讲解示范后学生自主练习的常规教学模式。

关键词 高中女子篮球模块教学 合作学习 研究

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基于元认知能力培养对高中篮球模块教学效果的实验研究

19

作者 王福林 卢晓晓 《科技信息》 2013年第17期319-321,360,共4页

本文根据元认知理论知识,探讨在高中篮球模块教学中发展元认知能力的途径与策略。同时通过实验对比分析,掌握如何在高中篮球模块教学中提高学生的元认知能力;进而提高篮球模块教学的质量。

关键词 元认知能力 高中篮球模块 教学效果

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对初中体育与健康课程篮球模块教学方法的研究 被引量：7

20

作者 单帅 张成龙 《佳木斯教育学院学报》 2012年第3期345-345,共1页

体育与健康课程篮球模块教材是中学教学大纲的主要内容之一,本文运用文献综述和逻辑分析,对初中体育与健康课程篮球模块的教学方法进行了初步分析,根据初中学生的生理、心理特点,总结了一套对初中学生较为行之有效的教学方法。

关键词 初中 篮球模块 教学方法

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