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ARCS动机模式对提高普通大学生篮球投篮能力的实验研究 被引量：3
1
作者 杨栋 周贤江 《湖北体育科技》 2012年第2期218-219,221,共3页
四个月的实验研究表明,采用ARCS动机模式教学能够更加有效地调动学生的学习动机,学生篮球投篮能力明显高于传统体育教学的学生。数据分析还显示,性别也是影响学生投篮能力的一个重要变量,无论是采用ARCS教学还是传统教学,男生的投篮能... 四个月的实验研究表明,采用ARCS动机模式教学能够更加有效地调动学生的学习动机,学生篮球投篮能力明显高于传统体育教学的学生。数据分析还显示,性别也是影响学生投篮能力的一个重要变量,无论是采用ARCS教学还是传统教学,男生的投篮能力均高于女生,但变量方法和性别二者之间不存在交互效应,表明ARCS动机策略教学对男女生都是有效的。 展开更多
关键词 ARCS动机模式 普通大学生 篮球投篮能力
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