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题名近体诗平仄规律“五原则推导法”
被引量：1
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作者
路伟
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机构
红河学院人文学院
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出处
《红河学院学报》
2021年第6期69-71,共3页
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文摘
平仄是近体诗格律的核心。近体诗的平仄必须遵循五个基本原则:音步原则、“对”的原则,“粘”的原则、押韵原则和非三声调原则。根据音步原则可以得出“始成句”,押韵原则和非三声调原则出现了平仄的变动,也可以合起来叫对调原则,根据对调原则,可以得出“派生句”。利用平仄基本规律的五原则,可以推导出近体诗平仄规律的所有篇式。
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关键词
平仄
句式
五原则
推导
篇式
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Keywords
Level and oblique tones
Sentence forms
Five principles
Deduction
Textual forms
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分类号
H014
[语言文字—语言学]
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题名用好范例教写作
被引量：1
- 2
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作者
李慧香
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机构
长垣市教育体育局教研室
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出处
《中学语文教学参考》
2020年第20期30-32,共3页
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文摘
教材中的名篇佳作、典范文章是作者思维敏捷、条理明晰的直接反映,在日常作文教学中,要重视范文所起的启迪作用,并对这些范文进行词语、句式、段式、篇式的训练研究,从大量范文中提取写作规律,以提高学生语言学用的能力。
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关键词
范文
雅词
句式
段式
篇式
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名近体诗格律的理论阐释
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作者
路伟
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机构
红河学院人文学院
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出处
《红河学院学报》
2022年第6期68-71,共4页
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文摘
王力和启功是诗律研究的大家。王力诗律学说的起点是“平仄增字理论”,启功诗律学说的起点是“长杆截取理论”。启功的“孤平”理论比王力的更具有解释能力,更符合律诗创作实际。他们都对“一三五不论,二四六分明”口诀进行过批评,但是批评有时显得过于严厉。句式方面,他们的句式理论只是解释体系的不同,在实践中平仄句式的区别都出现在可以不论的第一三两个音节上;篇式方面,他们选用的表述方式虽有差异,实质却完全相同,因此两位大家的诗律理论实质上是一致的。
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关键词
诗律
平仄增字理论
长杆截取理论
句式
篇式
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Keywords
poetry
level and oblique increment theory
long rod interception theory
sentence patterns
article type
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分类号
H021
[语言文字—语言学]
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