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管理学科专业的电子商务教育探索 被引量：5
1
作者 刘巍 《天津城市建设学院学报》 CAS 2004年第4期283-285,共3页
结合电子商务发展的现状,分析了当前人才需求和人才培养的结合方式,阐述了对管理类专业的本科生进行电子商务教育的重要性,并对教学目标、课程体系、教学重点、实践活动等问题进行了探讨.
关键词 电子商务教育 管理学科专业 教学
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推进教育管理的民主化与法治化——全国教育管理学科专业委员会第十四届学术年会综述 被引量：2
2
作者 兰霞萍 陈大超 《中小学管理》 北大核心 2016年第1期48-49,共2页
对全国教育管理学科专业委员会第十四届学术年会的研讨成果进行综述。与会学者认为,教育管理的民主化和法治化是教育管理现代化的重要内涵和推动力量。推进学校民主管理,要健全学校民主管理机构,完善民主管理运行机制;优化内外民主管理... 对全国教育管理学科专业委员会第十四届学术年会的研讨成果进行综述。与会学者认为,教育管理的民主化和法治化是教育管理现代化的重要内涵和推动力量。推进学校民主管理,要健全学校民主管理机构,完善民主管理运行机制;优化内外民主管理环境,拓展民主管理方式;建设民主管理文化,激发教师参与热情。在推进依法治校的过程中,要改革和完善中小学校长负责制,推进学校章程的制定和实施,合理合法应对学校欺负、师生纠纷等学校冲突。 展开更多
关键词 教育管理 民主管理 依法治校 校长负责制 学校章程 师生纠纷 惩戒权 全国教育管理学科专业委员会
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地方高校转型发展的实践路径与衍生价值——以Y高校旅游管理学科专业转型发展试点为例 被引量：1
3
作者 刘纯 姚俊华 《辽宁教育行政学院学报》 2021年第3期4-9,共6页
地方高校向应用技术类型高校转型发展是国家深化教育工作改革的战略任务。以江西省首批转型发展试点高校——Y高校旅游管理学科专业转型发展为例,研究地方高校转型发展的实践路径与衍生价值,研究发现:"三种能力""职业资... 地方高校向应用技术类型高校转型发展是国家深化教育工作改革的战略任务。以江西省首批转型发展试点高校——Y高校旅游管理学科专业转型发展为例,研究地方高校转型发展的实践路径与衍生价值,研究发现:"三种能力""职业资格证书"是地方高校转型发展及人才培养的主旋律;科学定位、差异化竞争、错位发展是地方高校服务经济社会发展实践的逻辑路径;高度契合社会与区域发展需求、紧密衔接行业或职业发展需要是地方高校学科专业转型发展实践的逻辑起点;"课程思政"引领创新创业能力体系是扣牢应用、创新、复合型人才培养之根本。所有的实践路径里都内含衍生工具与衍生价值。 展开更多
关键词 地方高校 旅游管理学科专业 转型发展试点 实践路径 衍生价值
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