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简笔画在小学英语教学中的应用
被引量:
4
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作者
汤娟
《科教文汇》
2012年第20期158-158,171,共2页
简笔画是一种技能,能对小学英语教学和学生记忆力的保持起到积极的作用。它最大的特点就是用笔简练、应用简便,教师应用它能使学生注意力集中,左右脑并用,增强记忆,提高学习效果。简笔画还能提高学生的审美能力,对学生产生潜移默化的美...
简笔画是一种技能,能对小学英语教学和学生记忆力的保持起到积极的作用。它最大的特点就是用笔简练、应用简便,教师应用它能使学生注意力集中,左右脑并用,增强记忆,提高学习效果。简笔画还能提高学生的审美能力,对学生产生潜移默化的美育作用。简笔画的学习是重点。
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关键词
简笔画
的
特点
主要作用
基本类型
自学方法
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职称材料
题名
简笔画在小学英语教学中的应用
被引量:
4
1
作者
汤娟
机构
江苏省赣榆县沙河镇第三中心小学
出处
《科教文汇》
2012年第20期158-158,171,共2页
文摘
简笔画是一种技能,能对小学英语教学和学生记忆力的保持起到积极的作用。它最大的特点就是用笔简练、应用简便,教师应用它能使学生注意力集中,左右脑并用,增强记忆,提高学习效果。简笔画还能提高学生的审美能力,对学生产生潜移默化的美育作用。简笔画的学习是重点。
关键词
简笔画
的
特点
主要作用
基本类型
自学方法
Keywords
the characteristics of stick figures
major functions
basic styles
self-learning method
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
简笔画在小学英语教学中的应用
汤娟
《科教文汇》
2012
4
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