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中医药结合心理疏导治疗功能性消化不良100例 被引量:3
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作者 邹卫兵 黄菊萍 +3 位作者 刘慧君 伍桂珍 谭禾英 付小刚 《江西中医药大学学报》 2018年第1期33-35,共3页
目的:观察中医药辨证论治结合简快等心理疏导治疗功能性消化不良的疗效。方法:选取符合纳入标准的功能性消化不良患者200例,随机分为观察组和对照组各100例。观察组给予中医辨证分型治疗,同时个体化采用放松训练、认知疗法、简快疗法、... 目的:观察中医药辨证论治结合简快等心理疏导治疗功能性消化不良的疗效。方法:选取符合纳入标准的功能性消化不良患者200例,随机分为观察组和对照组各100例。观察组给予中医辨证分型治疗,同时个体化采用放松训练、认知疗法、简快疗法、交互分析等心理疏导治疗,1次/周,观察4周;对照组给予口服雷贝拉唑胶囊(10mg/次,2次/日)、多潘立酮(10mg/次,3次/日),疗程4周。记录两组治疗前后SAS、SDS量表及症状评分数据进行比较。结果:两组患者治疗4周后,与本组治疗前比较有显著性差异(P<0.01),两组间比较有统计学意义(P<0.05);总有效率观察组为80%,对照组为63%,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中医药辨证论治结合简快等心理疏导能短期内缓解患者症状,其疗效优于常规质子泵抑制剂联合多潘立酮,副作用小,并有可能获得长期稳定疗效,值得临床推广。 展开更多
关键词 功能性消化不良 中医药治疗 辨证论治 心理疏导 疗法
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走出想象的空间
2
作者 吴文君 《大众心理学》 2003年第4期3-6,共4页
【来访者】某校六年级女生。来访之前,因为非常痴情的"师生恋"已引起沸沸扬扬的议论。听到这个消息后,我心中顿起疑惑:她为什么会产生这种感情?她深层的情感缺失是什么?第一次——2002年4月27日当她由一个要好的女生陪同前来... 【来访者】某校六年级女生。来访之前,因为非常痴情的"师生恋"已引起沸沸扬扬的议论。听到这个消息后,我心中顿起疑惑:她为什么会产生这种感情?她深层的情感缺失是什么?第一次——2002年4月27日当她由一个要好的女生陪同前来的时候,我看到的是一个蛮清秀的女孩子。 展开更多
关键词 情感缺失 心理矛盾 异性感情 心理咨询 咨询技巧 情感痴缠法 转变信念法 借力洒金粉法 疗法
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NLP简快心理治疗方法的模式整合及其优势 被引量:11
3
作者 杨晓云 温宝荣 杨丽珠 《医学与哲学(A)》 北大核心 2007年第3期62-63,共2页
NLP简快心理疗法于20世纪70年代创立于美国,80~90年代得到完善、发展和逐步推广。它吸取了精神分析、行为主义及人本主义流派的理论和治疗方法并加以整合优化,形成了以检定语言模式、思考与暗示语言模式、激发潜意识与自我暗示模式为... NLP简快心理疗法于20世纪70年代创立于美国,80~90年代得到完善、发展和逐步推广。它吸取了精神分析、行为主义及人本主义流派的理论和治疗方法并加以整合优化,形成了以检定语言模式、思考与暗示语言模式、激发潜意识与自我暗示模式为优势和特点的心理咨询与治疗的方法,对心理咨询和治疗理论与实践的发展起到了积极的作用。 展开更多
关键词 NLP 心理疗法 模式整合 优势
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简快身心积极疗法在学校心理健康教育中的适用性 被引量:1
4
作者 刘淑华 《中小学心理健康教育》 2014年第12期7-10,共4页
简快身心积极疗法是一套能够帮助心理工作者更快取得效果的心理辅导技巧,是简快疗法的一种,是一个工具箱,方法实用、操作简单快捷、容易掌握,同时它也是一套积极向上的信念体系,其核心精神、有效性、发展性、系统性均符合当今学校... 简快身心积极疗法是一套能够帮助心理工作者更快取得效果的心理辅导技巧,是简快疗法的一种,是一个工具箱,方法实用、操作简单快捷、容易掌握,同时它也是一套积极向上的信念体系,其核心精神、有效性、发展性、系统性均符合当今学校心理健康教育理念及现状。 展开更多
关键词 身心疗法 学校 心理健康教育
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爱要有距离——用简快心理疗法对一个恋师学生的辅导个案
5
作者 何锦颖 《中小学心理健康教育》 2011年第18期31-32,共2页
一、个案基本情况 小涵,16岁,汉族,重点中学高二女生。小涵是班里的语文科代表,学习成绩较好,为此她感到骄傲。小涵自述与同学表面上关系不错,但在交往过程中她感觉自己是局外人,好像和她们交不了心,认为女孩子不好相处,因此... 一、个案基本情况 小涵,16岁,汉族,重点中学高二女生。小涵是班里的语文科代表,学习成绩较好,为此她感到骄傲。小涵自述与同学表面上关系不错,但在交往过程中她感觉自己是局外人,好像和她们交不了心,认为女孩子不好相处,因此喜欢和男孩子玩。 展开更多
关键词 高中生 师生关系 认知疗法 心理疗法
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NLP简快心理疗法的特点与优势 被引量:14
6
作者 陈永琴 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2005年第9期380-382,共3页
NLP简快心理疗法在实践运用中效果显著,对提高心理咨询的有效性有重要作用。NLP简快心理疗法具有能缩短心理咨询时间有效且效果持续等优势,心理咨询者吸取该疗法的精髓,有助于提高心理咨询的有效性,促进心理咨询的发展和完善。
关键词 NLP心理疗法 心理咨询 潜意识 “检定语言模式” “暗示语言模式”
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简快身心积极疗法应用于辅助生殖助孕患者的效果 被引量:6
7
作者 薛雪梅 何凌云 +5 位作者 谢凤妹 柯育婵 谢江美 陈益萍 郝岚 刘芸 《护士进修杂志》 2022年第6期562-565,575,共5页
目的探讨在辅助生殖技术(assisted reproductive technology,ART)治疗的患者中,实施“简快身心积极疗法”(“简快”)心理的干预效果。方法选择2019年1—12月在本中心行体外授精-胚胎移植(IVF-ET)治疗的200例患者,随机分为对照组和观察组... 目的探讨在辅助生殖技术(assisted reproductive technology,ART)治疗的患者中,实施“简快身心积极疗法”(“简快”)心理的干预效果。方法选择2019年1—12月在本中心行体外授精-胚胎移植(IVF-ET)治疗的200例患者,随机分为对照组和观察组各100例,经剔除不合格患者后对照组为84例、观察组90例。对照组在初诊、检查、治疗、手术以及结局随访各环节实施常规护理,观察组除常规护理外,各环节均增加“简快”心理干预。分别比较2组在IVF-ET治疗中的护理满意度、患者依从性和健康知识掌握程度的评分;SCL-90自评量表评分;紧张、血压升高和睡眠障碍的发生率。结果观察组护理满意度、患者依从性和健康知识掌握程度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组SCL-90量表中躯体化、人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、恐怖的评分均值均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的紧张发生率(20%vs.44%)和睡眠障碍发生率(2%vs.27%)较对照组低,差异具有统计学意义(P<0.05);血压升高发生率(5%vs.14%)2组差异无统计学意义(P>0.05)。结论IVF-ET治疗过程中应用“简快”心理干预,能够有效缓解患者心理压力,提高患者的护理满意度及治疗依从性。 展开更多
关键词 身心积极疗法 辅助生殖助孕 心理干预 护理
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NLP简快心身积极疗法在护理管理中的应用 被引量:5
8
作者 张广玲 陈淑萍 +1 位作者 申桂芳 赵菊艳 《齐鲁护理杂志》 2013年第17期133-134,共2页
目的:探讨NLP简快心身积极疗法在护理管理中的应用效果。方法:对430名护理人员实施NLP简快心身积极疗法,比较干预前后护理人员的症状自评量表(SCL-90)评分、应对方式评分及护理检查结果。结果:本组护理人员干预后SCL-90中的躯体化、人... 目的:探讨NLP简快心身积极疗法在护理管理中的应用效果。方法:对430名护理人员实施NLP简快心身积极疗法,比较干预前后护理人员的症状自评量表(SCL-90)评分、应对方式评分及护理检查结果。结果:本组护理人员干预后SCL-90中的躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、总分及应对方式评分均优于干预前(P<0.05,P<0.01);干预后护理检查结果优于干预前(P<0.01)。结论:NLP简快心身积极疗法能改善护士情绪,提高应对水平。 展开更多
关键词 NLP 身心积极疗法 护理管理
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整合性心理治疗对轻中度产后抑郁的改善作用 被引量:4
9
作者 白延欣 《内蒙古医科大学学报》 2014年第6期544-547,共4页
目的:探讨心理治疗对轻中度产后抑郁的疗效。方法:将103例产后6 wk轻中度抑郁的病人随机分为两组,对照组与研究组,对照组接受常规产后护理(对照组n=51),研究组在此基础上接受为期三个月的整合性心理治疗(研究组n=52),分别在产后6 wk(干... 目的:探讨心理治疗对轻中度产后抑郁的疗效。方法:将103例产后6 wk轻中度抑郁的病人随机分为两组,对照组与研究组,对照组接受常规产后护理(对照组n=51),研究组在此基础上接受为期三个月的整合性心理治疗(研究组n=52),分别在产后6 wk(干预前)、10、14、18、24wk使用爱丁堡产后抑郁问卷(EPDS)和汉米尔顿焦虑量表(HAMA)进行评定。结果:共78例病人(研究组39例,对照组39例)完成实验,研究组的EPDS总分及HAMA总分均显著低于对照组(P<0.01)。干预后研究组在EPDS总分、HAMA总分减分率均明显高于同期对照组(P<0.01)。结论:本研究提示,心理治疗对轻中度产后抑郁治疗有明显效果。 展开更多
关键词 整合性心理治疗 认知疗法 系统式家庭治疗 产后抑郁 心理干预 身心积极疗法
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简快心身积极疗法对慢性肝衰竭患者自我效能自信心及心理压力的影响
10
作者 范聪 胡宁宁 黄兰修 《基层医学论坛》 2024年第26期108-111,126,共5页
目的探讨简快心身积极疗法对慢性肝衰竭(chronic liver failure,CLF)患者自我效能、自信心和心理压力的影响。方法回顾性分析2020年1月—2022年12月南昌市中心医院(青山湖院区)收治的62例CLF患者的资料,根据护理干预方案的不同分为对照... 目的探讨简快心身积极疗法对慢性肝衰竭(chronic liver failure,CLF)患者自我效能、自信心和心理压力的影响。方法回顾性分析2020年1月—2022年12月南昌市中心医院(青山湖院区)收治的62例CLF患者的资料,根据护理干预方案的不同分为对照组(30例)和观察组(32例)。对照组实施常规干预,观察组实施简快心身积极疗法干预,比较干预前后2组患者的自我效能、自信心、心理压力、疾病应对态度、生活质量和对护理工作的满意度。结果干预后,2组患者的一般自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)、个人评价问卷(personal evaluation inventory,PEI)、医学应对方式问卷(medical coping modes questionnaire,MCMQ)中积极维度评分及世界卫生组织生存质量测定量表简表(World Health Organization quality of life-bref,WHO QOL-BREF)各维度评分均高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后,2组患者MCMQ问卷中回避、屈服维度以及自我感受负担量表(self-percrived burden scale,SPBS)中身心负担维度评分均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05);观察组对护理工作的总满意率高于对照组(P<0.05)。结论简快心身积极疗法能有效提升CLF患者的自我效能感,增强其康复信心,缓解患者的身心压力,使患者以更积极的态度应对疾病,进而提升其生活质量,患者对护理工作的满意度也更高。 展开更多
关键词 心身积极疗法 慢性肝衰竭 自我效能 自信心 心理压力
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简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践提升实习护生心理健康水平探析 被引量:4
11
作者 卢蓉 徐正英 +3 位作者 吴青 赵飞 杨倩蓉 余华 《中国医学创新》 CAS 2016年第32期125-128,共4页
简快身心积极疗法是一套提升个体心理素质的学问,也是一套效果强大、快速和含蓄的技巧,将简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践,针对实习阶段本科护生思想冲击强烈、心理问题突出的现状,加强心理辅导,引导护生修正思维模式,在培养过程... 简快身心积极疗法是一套提升个体心理素质的学问,也是一套效果强大、快速和含蓄的技巧,将简快身心积极疗法渗透本科护理教育实践,针对实习阶段本科护生思想冲击强烈、心理问题突出的现状,加强心理辅导,引导护生修正思维模式,在培养过程中强调关注积极的心理因素,并将其作为开展教育的心理依据,势必会对护生的教育产生积极影响。 展开更多
关键词 身心积极疗法 NLP 护理本科生 临床实习 心理健康
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简快心身积极疗法在老年患者围手术期中的应用 被引量:2
12
作者 高静 赵星智 +5 位作者 张喆浩 董志娟 沈静静 李肖肖 孟春明 张小宝 《中国实用护理杂志》 2020年第26期2024-2028,共5页
目的探讨简快心身积极疗法在老年围手术期患者中的应用效果。方法选取2018年3月至2019年12月泌尿外科围手术期老年患者387例,按同一病区2个医疗组所收治患者分为医疗组一所收治的193例患者为观察组和医疗组二所收治的194例患者为对照组... 目的探讨简快心身积极疗法在老年围手术期患者中的应用效果。方法选取2018年3月至2019年12月泌尿外科围手术期老年患者387例,按同一病区2个医疗组所收治患者分为医疗组一所收治的193例患者为观察组和医疗组二所收治的194例患者为对照组。观察组采用常规围手术期护理结合简快心身积极疗法进行干预,对照组仅采用常规围手术期护理。采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)、罗森伯格自信心量表、自我效能感量表(GSES)作为比较2组实施前后的评价指标。结果术后7 d观察组SAS评分为(31.13±3.64)分,对照组为(48.45±7.72)分,2组比较差异有统计学意义(t值为16.36,P<0.05)。术前1 d、术后7 d观察组自信心有效率分别为98.4%(190/193)、94.8%(183/193),对照组分别为86.6%(168/194)、85.1%(165/194),2组比较差异有统计学意义(Z值为-3.27、14.66,均P<0.05)。观察组患者术后7 d GSES评分为(26.79±2.17)分,对照组为(16.86±1.90)分,2组比较差异有统计学意义(t值为10.19,P<0.05)。结论简快心身积极疗法的应用能有效减轻围手术期老年患者紧张焦虑情绪,增加其自信心和自我效能感,有效提高医患沟通效率,促进康复。 展开更多
关键词 老年患者 心身积极疗法 围手术期 心理干预
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NLP简快身心积极疗法用于内科病房护理管理的效果 被引量:2
13
作者 顾雅云 《中医药管理杂志》 2019年第9期74-75,共2页
目的:探讨NLP简快身心积极疗法在内科病房护理管理效果。方法:选择2015年1月~2017年8月医院内科病房的32名护理人员为研究对象,采用NLP简快身心积极疗法进行管理。结果:实行简快身心积极疗法管理后,SCL-90评分显著降低,护理人员解决问... 目的:探讨NLP简快身心积极疗法在内科病房护理管理效果。方法:选择2015年1月~2017年8月医院内科病房的32名护理人员为研究对象,采用NLP简快身心积极疗法进行管理。结果:实行简快身心积极疗法管理后,SCL-90评分显著降低,护理人员解决问题、求助应对方式评分显著提高,自责、幻想的应对方式评分显著降低(P<0.05)。结论:内科病房采用NLP简快身心积极疗法进行人员情绪管理,有利于促进护理人员工作积极性的提高,提高患者满意度,促进病区人际关系的和谐。 展开更多
关键词 NLP身心积极疗法 内科病房 护理管理 应用
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基于大学生就业恐惧症的NLP简快心理疗法探究 被引量:1
14
作者 齐维轩 徐建刚 李琳娜 《价值工程》 2013年第30期283-285,共3页
本文在探讨就业恐惧症的形成、表现特征以及危害的基础上,借鉴美国学者理查德·班德勒和约翰·格林德创立发展而成的NLP简快心理疗法理论,对NLP基本特点与优势,以及该疗法基于就业恐惧症治疗的具体实施内容、技巧和操作方法,以... 本文在探讨就业恐惧症的形成、表现特征以及危害的基础上,借鉴美国学者理查德·班德勒和约翰·格林德创立发展而成的NLP简快心理疗法理论,对NLP基本特点与优势,以及该疗法基于就业恐惧症治疗的具体实施内容、技巧和操作方法,以及要注意的问题等,进行了系统的讨论,旨在造福于大学生就业恐惧症患者群体,造福于高校,造福于社会。 展开更多
关键词 大学生 就业 恐惧症 NLP心理疗法
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创伤后应激事件心理治疗一例
15
作者 黄金芬 《新课程学习》 2013年第1期183-185,共3页
因父亲突然离世使求助者无法适应,父亲的离世给求助者的家庭带来了变化,陷入一种很无助的状态,加上不合理的认识而产生悲伤、无助等不良情绪,影响了正常学习和生活,并出现了难以入睡等明显的躯体症状。亲人的离世,或多或少都会给... 因父亲突然离世使求助者无法适应,父亲的离世给求助者的家庭带来了变化,陷入一种很无助的状态,加上不合理的认识而产生悲伤、无助等不良情绪,影响了正常学习和生活,并出现了难以入睡等明显的躯体症状。亲人的离世,或多或少都会给人的生活带来影响,使人出现不适应,属于正常的心理应激反应,直接劝说可能效果不大,咨询师从心理支持入手,主要运用认知疗法、放松疗法、简快身心积极疗法等治疗方泷帮助其缩短这个时间去适应父亲的离世,调整认知观念,重建信心,恢复积极的生活方式。咨询效果明显。 展开更多
关键词 哀伤处理 身心积极疗法 认知疗法 放松疗法 心理咨询
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一例大学生幼年创伤事件的心理咨询案例报告
16
作者 罗琴 《社会心理科学》 2010年第1期116-121,共6页
求助者是一名大二女生,因最近情绪低落,心情烦躁,爱发脾气,睡眠不好,幼年创伤事件一直无处倾诉,主动咨询。诊断为一般心理问题,根据求助者的情况,采用NLP简快心理疗法、心理分析疗法,对求助者的情绪问题进行宣泄、自我接纳、放松训练,经... 求助者是一名大二女生,因最近情绪低落,心情烦躁,爱发脾气,睡眠不好,幼年创伤事件一直无处倾诉,主动咨询。诊断为一般心理问题,根据求助者的情况,采用NLP简快心理疗法、心理分析疗法,对求助者的情绪问题进行宣泄、自我接纳、放松训练,经过5次咨询,求助者清除掉埋藏的心理垃圾,接纳自我,宽恕亲人,情绪稳定,学习生活状态良好,咨询效果明显。 展开更多
关键词 幼年创伤 求助者中心疗法 NLP心理疗法 心理分析疗法
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简快身心积极疗法的理论基础及其逻辑关系之剖析 被引量:1
17
作者 张美珍 徐建刚 李琳娜 《价值工程》 2011年第27期314-315,共2页
简快身心积极疗法在发展过程中,不拘泥于学术学派的束缚,系统整合了当前国内外各种实用有效的治疗技术,因其简洁快速、实用有效的临床辅导效果而独树一帜。本文尝试系统梳理简快身心积极疗法的理论基础,挖掘其内在逻辑关系,剖析其简快... 简快身心积极疗法在发展过程中,不拘泥于学术学派的束缚,系统整合了当前国内外各种实用有效的治疗技术,因其简洁快速、实用有效的临床辅导效果而独树一帜。本文尝试系统梳理简快身心积极疗法的理论基础,挖掘其内在逻辑关系,剖析其简快有效的原因所在。 展开更多
关键词 身心积极疗法 NLP 家族系统排列
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NLP简快心理疗法在农村成人教育班级管理中的应用研究
18
作者 胡卉栋 《农村经济与科技》 2017年第19期240-242,共3页
在农村成人教育班级管理过程中运用NLP简快心理疗法进行干预,为农村成人教育提供新思路;采用自身前后对照研究,比较NLP简快心理疗法干预前后班级心理健康状况的变化;干预后班级症状自评量表各因子得分显著降低;NLP简快心理疗法能有效促... 在农村成人教育班级管理过程中运用NLP简快心理疗法进行干预,为农村成人教育提供新思路;采用自身前后对照研究,比较NLP简快心理疗法干预前后班级心理健康状况的变化;干预后班级症状自评量表各因子得分显著降低;NLP简快心理疗法能有效促进农村成人教育班级管理。 展开更多
关键词 NLP心理疗法 农村成人教育 班级管理 应用研究
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帮助中考生正确面对考试失败的教学实践探究
19
作者 郭广炎 《中小学心理健康教育》 2021年第22期68-70,共3页
模拟考试失败,很容易让中考生产生紧张、焦虑、害怕等负面情绪,继而产生自卑、否定自己等消极的自我认知。教师在教学实践中,可以采用简快身心积极疗法,帮助改变学生面对失败的态度和害怕失败的心态,养成“超越失败,看学习提升”的心态... 模拟考试失败,很容易让中考生产生紧张、焦虑、害怕等负面情绪,继而产生自卑、否定自己等消极的自我认知。教师在教学实践中,可以采用简快身心积极疗法,帮助改变学生面对失败的态度和害怕失败的心态,养成“超越失败,看学习提升”的心态,使他们从失败中重拾信心,继续努力学习,为取得中考成功而奋斗。 展开更多
关键词 中考生 考试失败 身心积极疗法
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爸爸,我需要你的爱——一个经常迟到的女孩的心理咨询案例报告
20
作者 乔裕 《中小学心理健康教育》 2017年第15期56-59,共4页
案例摘要:初一新生依依,女,开学后因长期迟到且屡教不改被班主任转至学校心理咨询室。心理咨询师与依依建立了良好的咨访关系。咨询师根据依依的情况采用了家庭治疗和简快身心积极疗法。咨询师用心理格板对依依的家庭关系进行了呈现... 案例摘要:初一新生依依,女,开学后因长期迟到且屡教不改被班主任转至学校心理咨询室。心理咨询师与依依建立了良好的咨访关系。咨询师根据依依的情况采用了家庭治疗和简快身心积极疗法。咨询师用心理格板对依依的家庭关系进行了呈现,使依依对她的家庭关系有了新的理解。使用空椅技术对她与爸爸之间的心理冲突进行了处理,咨询取得良好效果。 展开更多
关键词 迟到 心理格板 家庭治疗 空椅技术 身心积极疗法
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