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多媒体在中学语文课堂教学中的使用误区探究
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作者 杨永平 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第11期75-76,共2页
多媒体课件尽管有诸多优点,但在语文课堂教学中从理论到实践都出现了一些问题。笔者认为多媒体课件的使用只是教育手段现代化的一个方面,教育现代化最为主要的是教育思想的现代化。语文多媒体课件的制作并非越花枝招展越好,应简洁、信... 多媒体课件尽管有诸多优点,但在语文课堂教学中从理论到实践都出现了一些问题。笔者认为多媒体课件的使用只是教育手段现代化的一个方面,教育现代化最为主要的是教育思想的现代化。语文多媒体课件的制作并非越花枝招展越好,应简洁、信息适度,在课堂教学中应和黑板等传统教学手段相辅相成,在具体应用中应思考必要性原则,切忌喧宾夺主。 展开更多
关键词 多媒体课件 教育现代化 简单实在 传统手段 必要性原则
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清水出芙蓉 天然去雕饰——构建简单实在的小学语文课堂
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作者 贾明 《科教文汇》 2014年第15期131-131,135,共2页
伴随着近年来的教学改革,小语教学取得了一定的进步,但也存在一些问题,如:教坛笼罩在一片热闹非凡、花样百出的浮华教风中,尤其是在大型的公开课上,小语课堂教学越来越像表演秀,被加入了太多的其他因素,丢失了语文课堂教学的本真,丧失... 伴随着近年来的教学改革,小语教学取得了一定的进步,但也存在一些问题,如:教坛笼罩在一片热闹非凡、花样百出的浮华教风中,尤其是在大型的公开课上,小语课堂教学越来越像表演秀,被加入了太多的其他因素,丢失了语文课堂教学的本真,丧失了语文课该有的简简单单的语文味。 展开更多
关键词 丢语丧味 简单实在 学语习文
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