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日本主要政党青年组织运行现状、困境、对策及对共青团工作的启示 被引量:2
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作者 李倢 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期113-119,共7页
青年是政党和国家建设的生力军,广大青年的政治参与直接影响到政党和国家的发展,各国政党都对其青年组织建设高度重视。近年来,日本国内老龄化现象日益严峻,青年人口数量及占比不断减少,青年对待政治态度冷漠,日本各主要政党的青年组织... 青年是政党和国家建设的生力军,广大青年的政治参与直接影响到政党和国家的发展,各国政党都对其青年组织建设高度重视。近年来,日本国内老龄化现象日益严峻,青年人口数量及占比不断减少,青年对待政治态度冷漠,日本各主要政党的青年组织都遭遇到成员数锐减、动员青年能力减弱等新问题。本文聚焦日本国内主要政党及其青年组织的发展运行以及所面临的困境,尝试解析新形势和挑战下日本主要政党争取青年群体的不同发展策略所带来的不同影响,并在此基础上提出对加强党的青年工作和共青团组织建设的相关建议。 展开更多
关键词 日本 政党 青年组织 发展困境 策略成效 启示
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青年教师视角下的大学国际化策略成效研究
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作者 徐昭恒 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第5期105-113,共9页
本研究通过对国内一所高水平研究型大学中青年教师的问卷调查和深度访谈发现:该校的国际化策略主要呈现为一种以制度规划为主导的影响或作用模式;青年教师对学校相关激励支持性国际化策略的了解程度相对较低,且对其中具体举措的认知存... 本研究通过对国内一所高水平研究型大学中青年教师的问卷调查和深度访谈发现:该校的国际化策略主要呈现为一种以制度规划为主导的影响或作用模式;青年教师对学校相关激励支持性国际化策略的了解程度相对较低,且对其中具体举措的认知存在分歧;他们普遍认同学校在管理调控方面的相关举措对其国际化实践的积极推动作用,但对于学校在师资建设、操作实施以及服务支持方面的部分国际化策略所产生的实际影响仍然存在一定争议。造成该校国际化策略之于在校青年教师存在"战略漂移"的主要原因在于,学校战略定位中对优势人才的偏好压缩了青年教师的生存空间,政策制度的"多变"与"固化"加剧了青年教师的劣势处境,具体策略执行及其滞后影响也考验着青年教师参与大学国际化实践的决心。 展开更多
关键词 研究型大学 大学国际化策略 策略成效 青年教师
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高校辅导员提升网络思想政治教育成效策略探讨
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作者 韩雨汐 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0069-0072,共4页
伴随着我国互联网技术的快速发展,教学手段和形式都发生了巨大的变化,但同时在当前的网络环境下,辅导员网络思政教育工作的开展也面临着一系列挑战。作为开展学生思政教育和日常管理的重要主体,高校辅导员应注重运用互联网信息技术手段... 伴随着我国互联网技术的快速发展,教学手段和形式都发生了巨大的变化,但同时在当前的网络环境下,辅导员网络思政教育工作的开展也面临着一系列挑战。作为开展学生思政教育和日常管理的重要主体,高校辅导员应注重运用互联网信息技术手段,不断创新思政理论教学方式和方法,同时要主动转变和更新观念,适应时代发展的需要,全面提升思政教育的水平。本文通过分析当前网络环境下高校辅导员开展思政教育的突出优势,进一步明确辅导员的主体责任和话语权,并针对当前高校网络思政教育中存在的问题,从完善网络思政顶层设计、增强辅导员队伍建设、提高网络思政教学能力、落实思政教育工作长效机制四个方面对实践策略进行研究。 展开更多
关键词 高校辅导员 网络思想政治教育 策略成效
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融合在线教学质量标准的教师信息化教学能力提升策略及其成效分析
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作者 刘振明 何万里 宋桂玲 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0017-0021,共5页
随着近些年我国综合国力的发展,国家经济快速增长。教育事业作为国家发展的根基,在新时代发展背景下不断地突破创新新模式。当前“在线教学”已经成为教改的主要发展方向和内容,利用信息化、现代化的技术和环境,构建融合性的在线教育课... 随着近些年我国综合国力的发展,国家经济快速增长。教育事业作为国家发展的根基,在新时代发展背景下不断地突破创新新模式。当前“在线教学”已经成为教改的主要发展方向和内容,利用信息化、现代化的技术和环境,构建融合性的在线教育课堂是突破传统教学的重要路径。而教师作为教育推动的主要力量,基于融合在线教学质量标准要求下,教师自身的信息化教学能力提升是教育改革推进的重要任务。目前我国教育界及相关院校针对教师信息化教学能力提升之处了多样化的策略,为了解相关工作开展的效果,本文研究首先针对融合在线教学质量标准下教师信息化教学能力的要求进行了细致的分析,之后介绍了几种常用的教师信息化教学能力培育的方法,最后对所在区域近百名教师的执教和个人发展情况进行了统计,以此来探究教师信息化教学能力提升的策略有效性。 展开更多
关键词 在线教学 质量标准 信息化教学能力 策略成效
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“健·美”园所文化活动的实践研究
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作者 安丽月 《新课程研究(下旬)》 2018年第11期111-113,共3页
秧歌腰鼓和礼仪教育作为幼儿园多年的传统特色项目,既要保留更要传承。我们在文化之根中寻找到了新的契合点——“以健促美、以美健心”,凝练成“健·美”园所文化。文章在“健·美”文化建设研究的过程中.围绕“健·美”... 秧歌腰鼓和礼仪教育作为幼儿园多年的传统特色项目,既要保留更要传承。我们在文化之根中寻找到了新的契合点——“以健促美、以美健心”,凝练成“健·美”园所文化。文章在“健·美”文化建设研究的过程中.围绕“健·美”园所文化活动的研究背景和理论依据、“健·美”园所文化活动的基本含义与课程框架、“健·美”园所文化活动的开展策略与成效三个内容,全面推开幼儿园“健·美”园所文化建设的进程。 展开更多
关键词 “健·美”文化 背景与依据 含义与课程 策略成效
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