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浅析诗歌解析题的答案价值构建
1
作者
汪克义
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期111-111,共1页
诗歌阅读是一件不易的事情。我们知道,诗歌是高度凝练语言的结晶,加之以特殊的句式,芜杂的方法,模糊的主题,使得答案解析困难重重。因为对文本内容的不熟悉,对技巧方法的缺失,学生基本上是谈诗色变,怒目相向……本文将对学生答...
诗歌阅读是一件不易的事情。我们知道,诗歌是高度凝练语言的结晶,加之以特殊的句式,芜杂的方法,模糊的主题,使得答案解析困难重重。因为对文本内容的不熟悉,对技巧方法的缺失,学生基本上是谈诗色变,怒目相向……本文将对学生答案出现的问题进行分析,采取拆解作答的方法,以期将诗歌阅读引向深入。
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关键词
答题人
诗歌解析法
答案
价值
构建
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职称材料
题名
浅析诗歌解析题的答案价值构建
1
作者
汪克义
机构
绥阳县儒溪中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第10期111-111,共1页
文摘
诗歌阅读是一件不易的事情。我们知道,诗歌是高度凝练语言的结晶,加之以特殊的句式,芜杂的方法,模糊的主题,使得答案解析困难重重。因为对文本内容的不熟悉,对技巧方法的缺失,学生基本上是谈诗色变,怒目相向……本文将对学生答案出现的问题进行分析,采取拆解作答的方法,以期将诗歌阅读引向深入。
关键词
答题人
诗歌解析法
答案
价值
构建
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
浅析诗歌解析题的答案价值构建
汪克义
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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