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立德树人、素质教育与内涵式发展 被引量：59
1
作者 龚克 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2013年第2期6-8,共3页
党的十八大报告在总体布局中．把教育放在“以保障和改善民生为重点”的社会建设的首位．以“人民满意”为总要求．特别强调了教育的“根本任务”，把素质教育、提高质量和综合改革结合在一起．提出要“推动高等教育内涵式发展”．将教... 党的十八大报告在总体布局中．把教育放在“以保障和改善民生为重点”的社会建设的首位．以“人民满意”为总要求．特别强调了教育的“根本任务”，把素质教育、提高质量和综合改革结合在一起．提出要“推动高等教育内涵式发展”．将教育公平落到“让每个孩子都能成为有用之才”．并提出教师队伍建设的新要求．所有这些都需要我们认真理解和贯彻。这里，我仅就“立德树人、素质教育与内涵式发展”谈谈初步的学习体会。一、教育的根本任务是立德树人 十八大报告指出．要“把立德树人作为教育的根本任务”。这在党的代表大会报告中是第一次。它是在十七大提出的“育人为本、德育为先”的教育理念基础上，对于教育的根本性质和任务的新概括。教育尤其是高等教育的根本任务是什么？这本是不成问题的问题。然而，在科学技术成为第一生产力、教育与社会经济发展的关联日益紧密、教育的功能多样化和溢出效应不断强化的新形势下．这个“不成问题”的问题在认识和实践上确实成了一个大问题。 展开更多
关键词 内涵式发展 素质教育 立德树人 教师队伍建设 党的代表大会 社会经济发展 高等教育 第一生产力
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中国高技术产业的科技进步贡献率分析 被引量：18
2
作者 许玉明 《中国西部科技》 2005年第05A期7-9,共3页
本文通过多种科技进步贡献度的度量方法进行比较研究,认为增长速度方程是科技进步贡献度测定的最优方法。通过用此方法进行应用研究,中国的高技术产业中“科学技术是第一生产力”的结论得到认证,同时,高技术产业发展要素中,科学技术对... 本文通过多种科技进步贡献度的度量方法进行比较研究,认为增长速度方程是科技进步贡献度测定的最优方法。通过用此方法进行应用研究,中国的高技术产业中“科学技术是第一生产力”的结论得到认证,同时,高技术产业发展要素中,科学技术对资金和劳动力均具有替代作用,特别是技术对劳动力的替代作用。在区域科技贡献分析中,认为中国要实施西部大开发,缩小地区差距,实施全民小康建设,就需要准确计算缩小东西部差距所需要的高技术投入,并建立相应的资金、人才支持条件。 展开更多
关键词 高技术产业 科技进步 中国 贡献率 科学技术 替代作用 第一生产力 西部大开发 比较研究 度量方法 最优方法 速度方程 产业发展 科技贡献 小康建设 技术投入 贡献度 劳动力 资金 人才
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移动互联新时代的旅游目的地形象塑造 被引量：27
3
作者 赵丽丽 张金山 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第3期10-12,共3页
科技是第一生产力,从现代科技发展的角度来说,移动互联无疑是新时代的主要标志和最具变革性的力量。当前,移动互联网正在深刻地改变着我们的工作和生活方式。2013年5月,麦肯锡在发布的《展望2025：12项决定未来经济的颠覆性技术报告》... 科技是第一生产力,从现代科技发展的角度来说,移动互联无疑是新时代的主要标志和最具变革性的力量。当前,移动互联网正在深刻地改变着我们的工作和生活方式。2013年5月,麦肯锡在发布的《展望2025：12项决定未来经济的颠覆性技术报告》中罗列了有望改变生活、商业和全球经济的12大颠覆技术,移动互联网位居首位。 展开更多
关键词 移动互联网 旅游目的地 形象塑造 现代科技发展 生活方式 技术报告 第一生产力 未来经济
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当代科技革命的特点及发展趋势 被引量：18
4
作者 钱时惕 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 1998年第7期3-9,共7页
关键词 当代科技革命 科学技术 特点及发展 21世纪 物质生产 知识体系 第一生产力 三次技术革命 经济一体化 生物技术
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论科学技术是第一生产力 被引量：23
5
作者 杨春学 《经济学动态》 CSSCI 北大核心 2021年第9期22-32,共11页
科学技术是第一生产力是一个富有时代感的科学命题。它是基于科学技术与社会经济之间关系的最新发展趋势而做出的一种科学判断。这种判断包括:科学与技术已经成为一种相对独立的生产力形态;它们在现代生产力要素及其组合质变中充当着决... 科学技术是第一生产力是一个富有时代感的科学命题。它是基于科学技术与社会经济之间关系的最新发展趋势而做出的一种科学判断。这种判断包括:科学与技术已经成为一种相对独立的生产力形态;它们在现代生产力要素及其组合质变中充当着决定性的角色;它们是现代经济增长最重要的源泉,而且正在成为推动现代文明发展的革命性力量。在中国改革开放以来的实践中,这一命题是"科教兴国"战略的重要思想和理论基础。 展开更多
关键词 第一生产力 生产力要素组合 增长核算 文明进步
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企业的核心价值观是第一生产力 被引量：19
6
作者 刘光明 《中外管理导报》 2002年第5期46-48,共3页
随着经济全球化,特别是我国加入WTO后,通过企业文化建设、企业理念的营造来增强企业的核心竞争力,将引发我国企业界越来越多人士的关注,因为企业不仅面临国内企业的竞争,还要和国际跨国公司进行竞争.
关键词 企业文化 信用 企业 核心价值观 第一生产力
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制度是最基本层次的第一生产力 被引量：14
7
作者 谭忠真 《中国工业经济》 CSSCI 2000年第6期76-78,共3页
关键词 制度 第一生产力 制度创新 技术创新
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江泽民同志在全国科学技术大会上的讲话 被引量：21
8
《云南交通科技》 1995年第3期1-5,34,共6页
江泽民同志在全国科学技术大会上的讲话同志们：这次全国科学技术大会，是在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下，由党中央、国务院召开的一次具有重要意义的会议。１９７８年，党中央召开了具有深远历史意义的全国科学大会，拨乱... 江泽民同志在全国科学技术大会上的讲话同志们：这次全国科学技术大会，是在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下，由党中央、国务院召开的一次具有重要意义的会议。１９７８年，党中央召开了具有深远历史意义的全国科学大会，拨乱反正，确立了科技工作的正确指导思想... 展开更多
关键词 科学技术 科技工作者 依靠科技进步 社会主义市场经济体制 第一生产力 建设有中国特色社会主义理论 社会主义现代化建设 科技与经济 社会主义制度的优越性 科技人才
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江泽民同志在全国科学技术大会上的讲话 被引量：21
9
作者 江泽民 《科协论坛》 1995年第7期3-8,共6页
同志们:这次全国科学技术大会,是在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下,由党中央、国务院召开的一次具有重要意义的会议。1978年,党中央召开了具有深远历史意义的全国科学大会,拨乱反正,确立了科技工作的正确指导思想,唤来了科技... 同志们:这次全国科学技术大会,是在改革开放和社会主义现代化建设的新形势下,由党中央、国务院召开的一次具有重要意义的会议。1978年,党中央召开了具有深远历史意义的全国科学大会,拨乱反正,确立了科技工作的正确指导思想,唤来了科技的春天。邓小平同志在这次大会上,提出了科学技术是生产力、知识分子是工人阶级一部分、四个现代化关键是科学技术的现代化等著名论断。后来他又进一步指出,科学技术是第一生产力。1985年,党中央发布了关于科学技术体制改革的决定,开始了科技体制的全面改革。经过十几年改革和发展的成功实践,我国科技工作发生了历史性的变化,科技实力和水平显著提高,战略重点已转向国民经济建设,为经济发展和社会进步做出了突出贡献。在这里,我代表党中央、国务院向全国科技工作者表示崇高的敬意! 展开更多
关键词 科学技术进步 科技工作者 社会主义现代化建设 第一生产力 依靠科技进步 经济发展 邓小平同志 科教兴国战略 党中央 社会主义市场经济体制
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哈贝马斯科学技术社会功能理论评析 被引量：9
10
作者 薛民 《复旦学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1994年第2期36-40,8,共6页
当代德国著名哲学家、社会学家哈贝马斯提出“科学技术是第一生产力”，是为了论证科学技术在现代已成了意识形态，对现代资本主义社会起着“合法化”、“合理化”的作用。他的“科学技术社会功能理论”尽管揭露了科学技术在现代资本主... 当代德国著名哲学家、社会学家哈贝马斯提出“科学技术是第一生产力”，是为了论证科学技术在现代已成了意识形态，对现代资本主义社会起着“合法化”、“合理化”的作用。他的“科学技术社会功能理论”尽管揭露了科学技术在现代资本主义社会中的种种不良社会政治后果，具有一定的积极意义，但由于全盘否定科学技术的进步的社会效应，并赋予科学技术一种“原罪”的性质，所以从整体上说是错误的。 展开更多
关键词 科学技术 哈贝马斯 现代资本主义 意识形态 第一生产力 社会功能 理论评析 交往行为 晚期资本主义 合理化
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哈贝马斯的科学技术意识形态论述评 被引量：8
11
作者 黄新华 《马克思主义研究》 CSSCI 1999年第1期66-70,共5页
科学技术与意识形态的关系问题是当代意识形态理论的一个重要问题。许多“西方马克思主义者”论及了科学技术与意识形态的关系，其中，法兰克福学派第二代的代表人物，明确提出“科学技术即是意识形态”论题的尤根·哈贝马斯最为引... 科学技术与意识形态的关系问题是当代意识形态理论的一个重要问题。许多“西方马克思主义者”论及了科学技术与意识形态的关系，其中，法兰克福学派第二代的代表人物，明确提出“科学技术即是意识形态”论题的尤根·哈贝马斯最为引人注目。一把科学技术视为意识形态，认为... 展开更多
关键词 科学技术意识形态 哈贝马斯 晚期资本主义 第一生产力 交往行为 当代资本主义社会 马尔库塞 马克思主义 科技进步 合法性
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“白领”与现代社会结构 被引量：11
12
作者 潘允康 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 1999年第3期184-192,共9页
关键词 社会分层理论 知识分子 白领阶层 现代社会结构 职业 生产资料 西方社会 第一生产力 资产阶级 中国社会
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主持人语 从数据到语言数据 被引量：16
13
作者 李宇明 王春辉 《语言战略研究》 CSSCI 北大核心 2022年第4期13-14,共2页
科学是第一生产力。科学的发展必然会促进生产力的发展,进而也将对生产关系进行相应调整。数字科学并未将自己局限于科学领域,而是以其巨大的科学成就推动人类进入“数字经济”时代。数据不仅是数字科学的核心要素,也嬗变为数字经济的... 科学是第一生产力。科学的发展必然会促进生产力的发展,进而也将对生产关系进行相应调整。数字科学并未将自己局限于科学领域,而是以其巨大的科学成就推动人类进入“数字经济”时代。数据不仅是数字科学的核心要素,也嬗变为数字经济的重要生产要素。在数据作为数字科技和数字经济关键生产要素的时代,“语言数据”必然成为学术研究的热点,成为发展经济争相拥有的对象。在英文语境中,“语言数据”(linguistic data,language data)是近几十年来使用较为频繁的术语,但在中文语境里还是一个较新且较少使用的概念。 展开更多
关键词 语言数据 第一生产力 主持人 学术研究 中文语境
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三任科技部长纵论科技体制改革释放第一生产力 被引量：12
14
作者 孙英兰 《瞭望》 北大核心 2005年第26期22-25,共4页
从1985年中共中央决定实施科技体制改革,至今已经整整20年。科学技术是生产力,而且是第一生产力。但是在长期计划经济体制下形成的科技体制存在着严重的弊病:不利于科学技术面向经济建设,不利于科学技术迅速转化为生产能力,束缚了科技... 从1985年中共中央决定实施科技体制改革,至今已经整整20年。科学技术是生产力,而且是第一生产力。但是在长期计划经济体制下形成的科技体制存在着严重的弊病:不利于科学技术面向经济建设,不利于科学技术迅速转化为生产能力,束缚了科技人员的智慧和创造才能的发挥。从这个意义上说,20年科技体制改革正是一场解放第一生产力的广泛而深刻的革命。通过开发类院所企业化转制、公益性院所分类改革、中科院知识创新工程试点、高校“211工程”的实施等,形成了鼓励科技人员创新创业的政策环境;“星火计划”、“火炬计划”、“973计划”、“863计划”、科教兴国战略、国家创新体系建设等一系列重大战略措施的出台,使科技人员的创造才能有了广阔的施展天地,长期被束缚、被压抑的第一生产力得到了充分的释放。当此20年之际,本刊采访了原国家科委主任宋健同志、原科技部部长朱丽兰同志、现任科技部部长徐冠华同志。三位科技体制改革的组织者,以亲身经历纵论20年的重大变革。 展开更多
关键词 科技体制改革 第一生产力 部长 纵论 知识创新工程试点 国家创新体系建设 “211工程” “863计划” 计划经济体制 科技人员 “星火计划” “火炬计划” 科教兴国战略 科学技术 创造才能 1985年 企业化转制 973计划 中共中央
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试论高等教育对地方经济发展的作用 被引量：11
15
作者 杨帆 《肇庆学院学报》 2002年第3期68-70,共3页
高等教育与经济发展的紧密结合,是社会经济发展的要求。高等教育通过培养高素质的人才,提高科技成果转化及启动高等教育消费等,对地方经济的发展起着积极的推动作用。
关键词 高等教育 地方经济发展 人力资本 科学技术 第一生产力 人才培养 科技成果转化
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“科学技术是第一生产力”与科技决定论辨析 被引量：11
16
作者 梁树发 《思想理论教育导刊》 2003年第3期40-43,共4页
“科学技术是第一生产力”是一个关于科学技术在生产力发展中的作用问题的科学论断,是对马克思主义科技学说和生产力理论的创造性发展,它准确地反映了当代生产力发展的特点和规律。坚持科学技术是第一生产力不会导致科技决定论和技术万... “科学技术是第一生产力”是一个关于科学技术在生产力发展中的作用问题的科学论断,是对马克思主义科技学说和生产力理论的创造性发展,它准确地反映了当代生产力发展的特点和规律。坚持科学技术是第一生产力不会导致科技决定论和技术万能论。 展开更多
关键词 科技决定论 科学技术 第一生产力 唯物史观 生产力理论
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“西方马克思主义”视野中的科学技术与生产力──评哈贝马斯的观点 被引量：6
17
作者 陈振明 《岭南学刊》 1996年第4期79-83,共5页
“西方马克思主义”视野中的科学技术与生产力──评哈贝马斯的观点陈振明许多“西方马克思主义者”都论及了科学技术与生产力的关系，他们一般同意马克思关于科学是生产力的观点。不过，在“西方马克思主义者”中，对科学技术与生产力... “西方马克思主义”视野中的科学技术与生产力──评哈贝马斯的观点陈振明许多“西方马克思主义者”都论及了科学技术与生产力的关系，他们一般同意马克思关于科学是生产力的观点。不过，在“西方马克思主义者”中，对科学技术与生产力关系问题论述最多、最明确且具有新意... 展开更多
关键词 科学技术 哈贝马斯 第一生产力 “西方马克思主义” 科学研究 晚期资本主义 劳动生产率 当代资本主义社会 马克思的劳动价值论 “科学技术是第一生产力”
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虚物主导性与唯物论第四形态探讨——兼谈知识经济的深层与高位界定 被引量：13
18
作者 张青松 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1998年第5期41-44,共4页
（一）时代观与发展观的确认。马克思曾经指出，哲学是时代精神的精华。每一时代都有自己时代精神的精华，农业文明时代有农业文明时代精神的精华，工业文明时代有工业文明时代精神的精华，而信息文明时代也应该有信息文明时代精神的精... （一）时代观与发展观的确认。马克思曾经指出，哲学是时代精神的精华。每一时代都有自己时代精神的精华，农业文明时代有农业文明时代精神的精华，工业文明时代有工业文明时代精神的精华，而信息文明时代也应该有信息文明时代精神的精华。这就是说，每一时代都有自己的哲... 展开更多
关键词 唯物论第四形态 虚物 知识经济时代 信息时代 本体论 主导性 唯物主义 时代精神 第一生产力 认识论
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管理是最重要的生产力 被引量：13
19
作者 齐守印 《管理观察》 2001年第6期8-10,共3页
关键词 管理 社会生产力 领导经济工作 第一生产力 诸要素 研究思考 相互关系 客观事实 科学有效 科学技术 经济生活 现代化 经济学 体验 考察 建设
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新时期高等教育的发展思路与重点——访教育部副部长杜玉波 被引量：13
20
作者 张男星 王春春 《大学（研究）》 2012年第1期4-15,共12页
以201O年全国教育工作会议的召开和（《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的颁布为标志，我国高等教育站在了由大到强的新的历史起点上。高等教育作为教育事业的高端和龙头，作为科技第一生产力和人才第一资源的重要... 以201O年全国教育工作会议的召开和（《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的颁布为标志，我国高等教育站在了由大到强的新的历史起点上。高等教育作为教育事业的高端和龙头，作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，必然要在我国从教育大国迈向教育强国的过程中发挥重要的引领作用。 展开更多
关键词 高等教育 教育部 副部长 教育工作会议 第一生产力 教育改革 教育事业
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