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20世纪美国精神分析学对童话文学的新阐释 |
舒伟
丁素萍
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《外国文学研究》
北大核心
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2001 |
29
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资讯 |
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《设计》
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2011 |
39
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3
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论童话的本质及其当代意义 |
李利芳
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《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2003 |
27
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4
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安吉拉·卡特现代童话的魅力 |
田祥斌
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《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
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2004 |
31
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5
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动物形象:小说研究中不应忽视的一隅 |
朱宝荣
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《文艺理论与批评》
北大核心
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2005 |
22
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6
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《小王子》的象征意义 |
胡玉龙
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《外国文学评论》
CSSCI
北大核心
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1998 |
28
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7
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论童话的教育学意义 |
刘晓东
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2000 |
19
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8
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小学语文童话教学误区探析 |
乌彦博
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
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2011 |
21
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9
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三十年小学语文童话教学研究述论 |
姚颖
许晓芝
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
19
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10
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故事学30年点将录 |
施爱东
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《民俗研究》
CSSCI
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2008 |
17
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11
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哥特式鬼魅下绽放的纯真童话--解读蒂姆·伯顿的《僵尸新娘》 |
王建陵
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《当代电影》
CSSCI
北大核心
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2009 |
18
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12
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支撑英国儿童文学黄金时代的一根柱石——卡洛尔和他的《爱丽丝漫游奇境记》 |
韦苇
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《浙江师范大学学报(社会科学版)》
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1984 |
16
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13
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安徒生与克尔凯郭尔——安徒生童话的成人读解 |
潘一禾
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《浙江学刊》
CSSCI
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2001 |
11
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14
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原始思维与活物论神话 |
袁珂
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《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
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1989 |
12
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15
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童话审美教育初探 |
闫春梅
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《学前教育研究》
北大核心
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2007 |
13
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16
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爱的拯救——从古老童话到荒诞寓言——莎士比亚《李尔王》解读 |
杨健
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《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
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2001 |
11
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17
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论童话在幼儿心理发展中的作用 |
郭瞻予
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《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
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2005 |
10
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年青而练达的心灵——迟子建小说论 |
许振强
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《文学评论》
CSSCI
北大核心
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1992 |
10
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《丛林之书》的多视角研究 |
陈兵
吴宗会
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《外语研究》
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2003 |
11
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20
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一部独特的女性成长小说--论《简·爱》对童话的模仿与颠覆 |
孙胜忠
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《外国文学评论》
CSSCI
北大核心
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2009 |
13
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