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题名美国大学篮球训练实践探究:理念、特征与启示
被引量：8
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作者
周亚辉
万发达
景怀国
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机构
广东药科大学体育部
华南理工大学体育学院
广东工业大学体育部
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出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2021年第5期132-137,共6页
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基金
广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项研究项目(GXJK209)
国家留学基金委2019年全国体育教师赴美留学项目(留金美[2019]764)。
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文摘
美国大学是美国竞技篮球后备人才的主要培养渠道,也是体教融合的成功典范。采用文献资料、实地考察、专家访谈等研究方法,对美国大学篮球训练实践的理念和特征予以探究,旨在深化我国教练员对篮球项目致胜规律的认识,提升我国大学篮球训练的质量和效率,助推体教融合发展。研究表明,美国大学篮球训练实践理念的先进性主要体现在:经验训练与科学训练相结合,提升训练层次和水平;有序训练与无序训练相结合,有效提升运动员的决策能力;以实战为出发点,使训练回归比赛的真实场景。其训练实践具有热身个性化,注重实效性,手段多、变换快、间歇短,严格时空管理、评价精细化的特征。我国大学篮球教练员要对美国篮球先进训练理念进行深入挖掘,重视无序训练和科学训练,在实践中突出实效,注重细节,抓好练习之间的衔接。
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关键词
竞赛与训练
美国大学篮球
竞技篮球后备人才
体教融合
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Keywords
competition and training
basketball in American university
competitive baskeball reserve talents
integration of physical education and cultural education
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分类号
G841
[文化科学—体育训练]
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