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以全过程思政力促“大思政课”建设
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作者 魏名玲 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第6期38-39,共2页
习近平总书记强调:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”在中小学用好“大思政课”,可以激发教师的创新精神和教学活力,提升教师的内涵层次,落实为党育人、为国育才的初心和使命,引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。
关键词 思政课 教学活力 中小学 创新精神 大志 内涵层次 育人 全过程
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构筑名中医成才之路的十八字诀(下) 被引量:1
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作者 连建伟 《浙江中医杂志》 2011年第3期164-166,共3页
对于魏老,我是非常敬佩的。记得1974年的春节,即35年前,那时候我在乡下做医生。因为仰慕魏老的临床功力,我到杭州浙江省中医院来,想偷学一下本领,站在他边上,跟他聊几句,学一点。但是我来了以后,见魏老很忙,再说他耳聋,也没办法跟他交... 对于魏老,我是非常敬佩的。记得1974年的春节,即35年前,那时候我在乡下做医生。因为仰慕魏老的临床功力,我到杭州浙江省中医院来,想偷学一下本领,站在他边上,跟他聊几句,学一点。但是我来了以后,见魏老很忙,再说他耳聋,也没办法跟他交流。但是我看他就是靠号脉,号了脉就开处方, 展开更多
关键词 名中医 成才之路 大志 读经典 跟名师 多临证 学国学 修道德
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酉阳:蹚出西部教育强县创新之路
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作者 张青兰 《重庆与世界》 2023年第7期84-87,共4页
“桃花源里好读书”已成为重庆酉阳全县的共识。同时,酉阳自治县教委“武陵山中宜养志”的理念,更体现了酉阳教育图强的宏大愿景与壮志雄心。立大志:教育强县正当时一步一景的桃花源,处处是风情、步步皆诗韵。在这片宁静而美丽的土地上... “桃花源里好读书”已成为重庆酉阳全县的共识。同时,酉阳自治县教委“武陵山中宜养志”的理念,更体现了酉阳教育图强的宏大愿景与壮志雄心。立大志:教育强县正当时一步一景的桃花源,处处是风情、步步皆诗韵。在这片宁静而美丽的土地上,打造西部教育强县的号角已经吹响。 展开更多
关键词 教育强县 酉阳 创新之路 桃花源 武陵山 大志 西部
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构筑名中医成才之路的十八字诀(上) 被引量:1
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作者 连建伟 《浙江中医杂志》 2011年第2期79-81,共3页
名中医是怎样成才的,名中医成才之路该怎么走,我理解应从以下六个方面作为着力点,即要立大志、读经典、跟名师、多临证、学国学和修道德。今结合自己的从医经历和读书体会,分述如下。
关键词 名中医 成才之路 大志 读经典 跟名师 多临证 学国学 修道德
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灯塔照亮理想人生
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作者 谢波 《十几岁》 2022年第15期16-17,共2页
立志,“得其大者可以兼其小”古人云:“先立乎其大者,则其小者弗能夺也。”志向赋予力量,让追梦的脚步更加坚定有力。立大志向,方能走上大舞台、成就大事业。时代呼唤可堪大用、能担重任的青年建设者,也赋予他们大的舞台和丰富的机会。... 立志,“得其大者可以兼其小”古人云:“先立乎其大者,则其小者弗能夺也。”志向赋予力量,让追梦的脚步更加坚定有力。立大志向,方能走上大舞台、成就大事业。时代呼唤可堪大用、能担重任的青年建设者,也赋予他们大的舞台和丰富的机会。“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”不论是仰望星空,还是脚踏实地,在祖国最需要的地方扎根奉献,把个人的理想追求融入党和人民的事业之中,就是大志向。 展开更多
关键词 乎其大 坚定有力 仰望星空 理想人生 理想追求 大志 志向
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请党放心 强国有我——小学中高年级中队主题会方案
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作者 钱周雯 《少先队研究》 2021年第4期57-59,共3页
一、活动背景为带领少先队员深刻领会习近平总书记"七一"重要讲话精神的重大意义和丰富内涵,以学生喜爱的时兴热点奥运会为索引,使队员在追溯中国奥运历史和分享运动员励志故事的过程中,感受在党领导下中华民族百折不挠、顽... 一、活动背景为带领少先队员深刻领会习近平总书记"七一"重要讲话精神的重大意义和丰富内涵,以学生喜爱的时兴热点奥运会为索引,使队员在追溯中国奥运历史和分享运动员励志故事的过程中,感受在党领导下中华民族百折不挠、顽强拼搏的精神,汲取先辈们的榜样力量,能够立大志,做小事,接力传承红色荣光。 展开更多
关键词 奥运历史 榜样力量 奥运会 少先队员 运动员 学生喜爱 小学中高年级 大志
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大学生要立大志,铸大材——从蔡元培的殷切教诲谈起
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作者 张翼星 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2016年第1期24-27,共4页
蔡元培在就任北京大学校长之演说中,对大学生提出语重心长的三点要求:一曰抱定宗旨;二曰砥砺德行;三曰敬爱师友。至今读来,仍切中时弊,振憾心灵。这里只说"抱定宗旨"这一点。教育是推进民族振兴,担当大学生追求民族精神,实现... 蔡元培在就任北京大学校长之演说中,对大学生提出语重心长的三点要求:一曰抱定宗旨;二曰砥砺德行;三曰敬爱师友。至今读来,仍切中时弊,振憾心灵。这里只说"抱定宗旨"这一点。教育是推进民族振兴,担当大学生追求民族精神,实现现代化的重要力量。但是在近几十年来,之所以会出现"钱学森之问"或"温家宝之问",如果撇开社会、政治、历史等因素不说,主要从教育的视角看,就是由于淡漠了蔡元培,离开了蔡元培的教育思想。本文结合自身求学经历,借古喻今地阐述大学生应该有立大志,铸大材的正确学习态度,正如蔡元培所说的那样,"抱定宗旨",为求学而来,毫不动摇。 展开更多
关键词 大学生 蔡元培 “抱定宗旨” 大志 铸大材
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2.改进团员教育管理机制
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《中国共青团》 2022年第23期54-64,共11页
习近平,总书记从培养社会主义建设者和接班人这个根本任务出发,希望共青团“坚持为党育人,始终成为引领中国青年思想进步的政治学校”,强调“要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发,帮助他们早立志、立大志,从内心深处厚植对党... 习近平,总书记从培养社会主义建设者和接班人这个根本任务出发,希望共青团“坚持为党育人,始终成为引领中国青年思想进步的政治学校”,强调“要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发,帮助他们早立志、立大志,从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰”。 展开更多
关键词 教育管理机制 共青团 马克思主义 大志 思想进步 建设者和接班人 育人 中国特色社会主义
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在党史学习教育中加快海事青年成长
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作者 陈宇翔 《珠江水运》 2021年第16期26-27,共2页
习近平总书记说过:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、... 习近平总书记说过:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”总书记勉励青年,要爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干。 展开更多
关键词 时代新人 当代中国青年 同向同行 党史学习 民族复兴 爱国爱民 大志 勇于创新
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帮助青年早立志、立大志
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作者 李国龙 《党课参考》 2022年第19期64-65,共2页
青年时期是价值观形成和确立的重要时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。习近平总书记强调:“要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发,帮助他们早立志、立大志,从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克... 青年时期是价值观形成和确立的重要时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。习近平总书记强调:“要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发,帮助他们早立志、立大志,从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。”这为做好新时代青年思想政治工作指明了前进方向、提供了重要遵循。 展开更多
关键词 大志 青年思想政治工作 价值观养成 价值观形成 马克思主义 前进方向 中国特色社会主义
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从小立大志 爱国必报国
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作者 孙睿一 程宏伟(指导) 《七彩语文(习作)》 2021年第10期56-57,共2页
我的爸爸是一名核工业工作者。每当电视里出现关于核能相关的新闻时,他总是一边低声念叨一边点头微笑,脸上更会不由自主地流露出自豪的表情。可是每当我向他打听一些关于他工作的具体情况时,他又总是神神秘秘地说,这是一项伟大的事业。
关键词 大志 报国 微笑 核工业 新闻
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如何成为担当民族复兴大任的时代新人
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作者 林娜娜 《中国青年》 2022年第10期68-69,共2页
习近平总书记在清华大学考察时强调:“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是习近平总书记对新时代青年的殷切期盼,为青年一代成长成才指明了道路方向、提... 习近平总书记在清华大学考察时强调:“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是习近平总书记对新时代青年的殷切期盼,为青年一代成长成才指明了道路方向、提供了根本遵循。立大志、明大德、成大才、担大任,是当代青年成长成才的基本路径,也是青年一代能否担当民族复兴重任的评价标准。 展开更多
关键词 时代新人 青年一代 评价标准 民族复兴 基本路径 成长成才 根本遵循 大志
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遍地哀鸿满城血 无非一念救苍生——综合实践活动与《觉醒年代》影视资源的整合与分析
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作者 宋佳文 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第11期42-43,共2页
青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。2021年4月19日,习... 青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时强调:“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。” 展开更多
关键词 影视资源 时代新人 文明素养 综合实践活动 青年一代 道德水准 民族复兴 大志
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追求极致的“后浪”——记西安交通大学特聘研究员、博士生导师何旺骁
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作者 段盼盼 武光磊 《科学中国人》 2021年第1期34-37,共4页
“青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民做一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。”——吴玉章用青春的火焰点燃生命的希望,用创新的脚步丈量生命的意义。守护生命,心怀天下,“后浪”何... “青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民做一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。”——吴玉章用青春的火焰点燃生命的希望,用创新的脚步丈量生命的意义。守护生命,心怀天下,“后浪”何旺骁一直在路上。 展开更多
关键词 特聘研究员 西安交通大学 生命的意义 吴玉章 博士生导师 守护生命 大志 学习和实践
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高职院校青年学生成才发展的途径研究
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作者 张万霞 《现代农村科技》 2017年第12期61-62,共2页
党的十八大以来以习近平为核心的党中央高度重视青年的成长,先后在多个场合给予当代青年高度评价也提出了殷切希望,中共中央文献办还出版了《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》一书,深刻阐述了新形势下青少年工作的重大理论和实... 党的十八大以来以习近平为核心的党中央高度重视青年的成长,先后在多个场合给予当代青年高度评价也提出了殷切希望,中共中央文献办还出版了《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》一书,深刻阐述了新形势下青少年工作的重大理论和实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长道路。当代青年要学习好,宣传好,贯彻好,争做有信念、有理想、有担当、能创新、知奉献的时代青年。 展开更多
关键词 大志 求大成 争当 中坚力量
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素质教育,怎么看?怎么做?
16
作者 万志良 《食品界》 2022年第4期70-72,共3页
素质教育行业政策规范为机构保驾护航,避免走入歧路招来“团灭”。如同十年前的文化课培训,行业散、小、乱、弱。机构处于草莽时代,群龙无首。作为在这个行业里的校长,我们应该立大志,通过自己的努力,为广大的孩子提供优质的素质教育,... 素质教育行业政策规范为机构保驾护航,避免走入歧路招来“团灭”。如同十年前的文化课培训,行业散、小、乱、弱。机构处于草莽时代,群龙无首。作为在这个行业里的校长,我们应该立大志,通过自己的努力,为广大的孩子提供优质的素质教育,让自己的教育理念能够惠及更多家庭,让自己的教育品牌能够影响更大,避免行业出现劣币驱逐良币。我们应该对自己说:If not now?When?If not me,who?立大志,明大德,担大任。这是每一个未来的素质教育企业家的要求。 展开更多
关键词 素质教育 劣币驱逐良币 政策规范 文化课 教育理念 大志 WHO 保驾护航
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学海无涯,“慎独”作舟——谈莘莘学子如何选择学习成功之路
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作者 孙业成 《辽宁行政学院学报》 2011年第1期105-106,共2页
所谓慎独,也就是自己独自所用的工夫。古人修身养性靠慎独,古代士子中举、得状元也是靠慎独。如今莘莘学子学习成功亦靠慎独。有慎独工夫的学子不一定人人都有成就,但学业有大成的学子一定是离不开慎独的。慎独是内因,是学习成功的决定... 所谓慎独,也就是自己独自所用的工夫。古人修身养性靠慎独,古代士子中举、得状元也是靠慎独。如今莘莘学子学习成功亦靠慎独。有慎独工夫的学子不一定人人都有成就,但学业有大成的学子一定是离不开慎独的。慎独是内因,是学习成功的决定性因素。 展开更多
关键词 《大学》 专心 恒心 大志 纪晓岚
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兄弟同心立大志,作文过渡十一式——最常用的十一种过渡方法
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作者 毛小懋 《格言(校园版)》 2022年第26期40-43,共4页
张飞从床上坐起来,朝刘备伸过手去:“备备,别哭了,俺不怪你了。从明天起,咱们一块学习吧!”关羽附和道:“对,一块学习,共同努力,咱们仨可是戮力同心的好兄弟啊!”时间过得真快,不知不觉春天到了。兄弟三人经过一个冬天的刻苦攻读,累得... 张飞从床上坐起来,朝刘备伸过手去:“备备,别哭了,俺不怪你了。从明天起,咱们一块学习吧!”关羽附和道:“对,一块学习,共同努力,咱们仨可是戮力同心的好兄弟啊!”时间过得真快,不知不觉春天到了。兄弟三人经过一个冬天的刻苦攻读,累得腰酸背痛。于是,他们决定出去踏踏青,舒活舒活筋骨。 展开更多
关键词 腰酸背痛 兄弟三人 大志 过渡方法 过手
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做一个红透专深的共产党员--吴玉章致孙子孙女本立、本渊、本浔、本蓉(节选)(1960年2月1日)
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《人民周刊》 2021年第11期31-32,共2页
【家书原文】本立、本渊、本浔、本蓉好孩子们:你们的贺年信我收到后知道你们学习的成绩都好,使我非常喜欢。本蓉继续保持三好学生的名称;本浔最差的语文一课,这次期考也得了五分;本渊数学竞赛取得了全班第一;本立的学校一九五九年高考... 【家书原文】本立、本渊、本浔、本蓉好孩子们:你们的贺年信我收到后知道你们学习的成绩都好,使我非常喜欢。本蓉继续保持三好学生的名称;本浔最差的语文一课,这次期考也得了五分;本渊数学竞赛取得了全班第一;本立的学校一九五九年高考成绩是北京市第一,特别值得高兴的是你和同学们抱雄心、立大志、赶福建、超福建,要努力学习,成为全面发展的新人。同学们干劲都非常足。 展开更多
关键词 数学竞赛 高考成绩 三好学生 吴玉章 大志 语文 家书 好孩子
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“使命担当”视域下高职院校合格时代新人培育探究
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作者 袁高丽 《佳木斯职业学院学报》 2022年第11期145-147,共3页
面对百年未有之大变局的时代背景,思政教学目标是培养学生的使命担当。文章主要从立大志、明大德、成大才、担大任四个维度呼唤高职院校时代新人肩负起这一代人的使命。立大志是铺垫,是基石;明大德是旗帜,是方向;成大才是目标,是追求;... 面对百年未有之大变局的时代背景,思政教学目标是培养学生的使命担当。文章主要从立大志、明大德、成大才、担大任四个维度呼唤高职院校时代新人肩负起这一代人的使命。立大志是铺垫,是基石;明大德是旗帜,是方向;成大才是目标,是追求;担大任是使命,是落脚点。只有不断深化高职院校时代新人大志、大德、大才、大任教育的理论认知度、情感认同度、意志坚定力、行动执行力,才能培育新时代可信可爱可担当的合格新人。 展开更多
关键词 使命担当 大志 明大德 成大才 担大任
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