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深化本科教学综合改革,提升人才培养质量 被引量：7
1
作者 隋竹翠 徐新 +1 位作者 陈小桥 贺赛先 《实验科学与技术》 2018年第1期102-106,共5页
为顺应高等教育对人才培养的要求,结合武汉大学电子信息学院自身特点和办学优势,对"卓越工程师教育培养计划"的现状进行分析和探讨,总结当前行业背景下人才培养的新思路,提炼出构造以学习能力和思维能力培养为核心的课程体系... 为顺应高等教育对人才培养的要求,结合武汉大学电子信息学院自身特点和办学优势,对"卓越工程师教育培养计划"的现状进行分析和探讨,总结当前行业背景下人才培养的新思路,提炼出构造以学习能力和思维能力培养为核心的课程体系、创建以工程实践能力培养为核心的立体化工程实践平台、完善以创新能力培养为核心的创新实践平台、组建跨学科的教学团队等观点,为本科教育综合改革提供实践参考。 展开更多
关键词 人才培养 课程体系 立体化工程实践 创新 平台
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以学生为本的三位一体立体化开放工程实践平台的构建与实践 被引量：6
2
作者 梁志武 李文生 +2 位作者 高红霞 任艳群 罗伟平 《化工高等教育》 2020年第6期30-34,104,共6页
基于OBE理念的持续改进机制,湖南大学化工实践教学团队不断探索化学化工类专业学生工程能力和创新创业能力培养的新模式,整合企业、学校和学院的实践教育资源,优化实践教学体系,构建了以学生为本的三位一体立体化开放工程实践平台和多... 基于OBE理念的持续改进机制,湖南大学化工实践教学团队不断探索化学化工类专业学生工程能力和创新创业能力培养的新模式,整合企业、学校和学院的实践教育资源,优化实践教学体系,构建了以学生为本的三位一体立体化开放工程实践平台和多层次立体化开放工程实践教学体系,取得了较好的育人成效。 展开更多
关键词 以学生为本 三位一体 立体化开放工程实践平台 多层次实践教学体系
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