基于MOOC和大数据思维的“移动UI设计”泛在教学资源库的构建 被引量：2

1

作者 廖黎莉 华英 陈紫梅 《江苏科技信息》 2017年第25期64-66,共3页

文章分析了"移动UI设计"的课程特点,探讨了MOOC教学的优势和缺点,提出了基于MOOC和大数据思维相结合的泛在教学模式。通过对基于MOOC的碎片化教学内容甄选,基于过程数据的教学资源评价反馈机制,基于学习生态圈的动态教学资源... 文章分析了"移动UI设计"的课程特点,探讨了MOOC教学的优势和缺点,提出了基于MOOC和大数据思维相结合的泛在教学模式。通过对基于MOOC的碎片化教学内容甄选,基于过程数据的教学资源评价反馈机制,基于学习生态圈的动态教学资源生成体系的研究,进行了泛在环境下"移动UI设计"课程教学资源库的设计,为大数据时代下的课程教学变革提供了新的思路和方向。 展开更多

关键词 MOOC 大数据思维 移动ui设计 泛在教学 资源库构建

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泛在环境下“移动UI设计”课程自主学习平台构建研究 被引量：2

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作者 廖黎莉 华英 陈紫梅 《科学技术创新》 2017年第24期104-105,共2页

本文研究在移动用户暴增的大环境下,传统网络教学方式对"移动UI设计"课程实施的限制,探讨如何借助学习资源重构、情境感知、社交网络来开展和谐、可持续发展的"移动UI设计"泛在学习平台建设。

关键词 泛在环境 移动ui设计 情境感知 社交网络 资源重构

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课程思政融入“移动UI设计”课程的路径与实践研究 被引量：1

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作者 卓惠丽 唐俊 邓卉 《吉林广播电视大学学报》 2022年第1期23-25,共3页

思政理论融入专业课程是育人的必然要求,具有人文与科技双属性的移动UI设计课程是实施课程思政的绝佳载体,通过剖析思政元素融入专业课程的内在逻辑,将思政元素有机融入专业教学内容中,重构了“移动UI设计”课程教学内容,提升了专业教... 思政理论融入专业课程是育人的必然要求,具有人文与科技双属性的移动UI设计课程是实施课程思政的绝佳载体,通过剖析思政元素融入专业课程的内在逻辑,将思政元素有机融入专业教学内容中,重构了“移动UI设计”课程教学内容,提升了专业教师的思政教学能力,达到了“课程思政”与“思政课程”同向同行、协同育人的教学改革目标。 展开更多

关键词 课程思政 移动ui设计 实践研究

原文传递

移动UI设计中微质感图标的绘制技巧与运用 被引量：1

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作者 高敏钦 《信息与电脑》 2021年第20期254-256,共3页

移动UI设计是移动终端界面的视觉设计及交互设计。图标是交互关系中最基础、最直接的部分,微质感图标通过形状和颜色设计造型,相较于其他类型的图标更易塑造风格。笔者着重介绍手机端UI设计中金属质感、塑料质感以及玻璃质感等典型微质... 移动UI设计是移动终端界面的视觉设计及交互设计。图标是交互关系中最基础、最直接的部分,微质感图标通过形状和颜色设计造型,相较于其他类型的图标更易塑造风格。笔者着重介绍手机端UI设计中金属质感、塑料质感以及玻璃质感等典型微质感图标的绘制技巧与运用,通过掌握微质感图标的绘制技巧,帮助UI设计初学者快速准确地向用户传达信息。 展开更多

关键词 移动ui设计 图标 微质感

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视觉传达设计在移动UI界面设计中的应用 被引量：10

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作者 周璨 《教育教学论坛》 2019年第12期263-264,共2页

近些年来我国人民的生活质量有了明显的上升,将主要的精神和注意力放于精神享受和体验中,人们对于网络中产品设计的美学要求越来越高,尤其是用户界面。用户界面的美观程度可以在一定程度上影响用户的消费情况和驻留的时间,为了增强其美... 近些年来我国人民的生活质量有了明显的上升,将主要的精神和注意力放于精神享受和体验中,人们对于网络中产品设计的美学要求越来越高,尤其是用户界面。用户界面的美观程度可以在一定程度上影响用户的消费情况和驻留的时间,为了增强其美观性需要将视觉传达设计与其进行高效的结合,在不影响美观程度的基础上还能保证用户界面的性能。本文将主要对移动设备的用户界面设计进行简单介绍,并探究视觉传达设计在其中的主要应用。 展开更多

关键词 视觉传达设计 移动ui界面设计 主要应用

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基于移动端UI设计的工具选择研究 被引量：2

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作者 蒲伟生 季婷婷 解红梅 《无线互联科技》 2023年第15期104-107,共4页

Photoshop、Illustrator、Sketch、XD、Figma等诸多设计工具的制作功能各有特色,UI设计从业者面对诸多设计工具常常不知如何选择。市面上对众多工具研究、介绍的综合性文章较少,主要是单项工具介绍,阅读者无法短期内逐一读完。文章使用... Photoshop、Illustrator、Sketch、XD、Figma等诸多设计工具的制作功能各有特色,UI设计从业者面对诸多设计工具常常不知如何选择。市面上对众多工具研究、介绍的综合性文章较少,主要是单项工具介绍,阅读者无法短期内逐一读完。文章使用跨学科性研究、比较分析,实例与功能相结合,对UI设计的关键指标进行对比,还纳入非技术因素进行综合考量,力图解决选择者的困惑,提高其学习和开发效率。研究结果表明,现阶段在UI设计学习、工作、教学中,Adobe XD工具更适合各方的需要。 展开更多

关键词 移动端ui设计 用户体验 ui设计师

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视觉传达设计在移动UI界面设计中的应用分析 被引量：5

7

作者 陶洁 《科学技术创新》 2019年第35期65-66,共2页

移动互联网的迅速崛起使得人们日常生活周边充斥着各种各样的互联网设计产品,人们日常生活、工作、娱乐均离不开这些移动产品。随着移动时代的到来,人们对移动产品的设计效果、体验效果越来越重视与关注。而视觉传达设计在移动UI界面设... 移动互联网的迅速崛起使得人们日常生活周边充斥着各种各样的互联网设计产品,人们日常生活、工作、娱乐均离不开这些移动产品。随着移动时代的到来,人们对移动产品的设计效果、体验效果越来越重视与关注。而视觉传达设计在移动UI界面设计中的应用如何更好地契合人们的美学理念、审美要求以及使用体验则成为当前UI界面设计的重中之重。下文就如何在移动UI界面设计中更好地应用视觉传达设计进行详细阐述。 展开更多

关键词 视觉传达设计 视觉美学 移动ui界面设计 虚拟ui

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“案例教学+项目驱动”模式在移动UI界面设计教学中的应用 被引量：3

8

作者 周璨 《信息与电脑》 2020年第5期251-253,共3页

笔者探讨了“案例教学+项目驱动”教学模式的特点以及高校移动UI界面设计教学中存在的问题,并结合手机APP主题界面图标项目,指出在“案例+项目驱动”模式中,首先要对引入项目进行分析,通过优秀案例对项目进行分解,循序渐进讲授。同时,... 笔者探讨了“案例教学+项目驱动”教学模式的特点以及高校移动UI界面设计教学中存在的问题,并结合手机APP主题界面图标项目,指出在“案例+项目驱动”模式中,首先要对引入项目进行分析,通过优秀案例对项目进行分解,循序渐进讲授。同时,为了提高教学效率,教师在项目设计中要对任务进行初分析、初制作、再制作等,集中处理学生的反馈信息。 展开更多

关键词 案例 项目 移动ui界面设计

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基于用户体验的移动端UI交互设计探究 被引量：2

9

作者 周璨 《信息与电脑》 2020年第4期185-187,共3页

随着科学技术的快速发展,人机交互技术开始走进人们的视野,用户开始注重产品的互动感和体验效果。笔者围绕移动端UI交互设计展开研究,探讨用户体验背景下此方面设计的相关问题,首先简单介绍了用户体验的概念,进而分析了用户情感对产品... 随着科学技术的快速发展,人机交互技术开始走进人们的视野,用户开始注重产品的互动感和体验效果。笔者围绕移动端UI交互设计展开研究,探讨用户体验背景下此方面设计的相关问题,首先简单介绍了用户体验的概念,进而分析了用户情感对产品设计的影响,最后探讨了优化交互设计的具体策略,旨在为移动端UI交互设计的相关工作人员提供参考。 展开更多

关键词 移动端ui设计 用户体验 交互设计

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基于用户体验的移动端UI设计研究 被引量：1

10

作者 马文杰 韩帆 《戏剧之家》 2017年第22期218-219,共2页

本文以塑造良好的用户体验为基本理念,通过对具体案例进行分析,并结合平日设计实践,总结出几点以良好用户体验为导向的UI设计思路。从而打破了传统UI设计重功能轻体验的设计原则,使移动端UI设计更加"打动人心",对基于用户体... 本文以塑造良好的用户体验为基本理念,通过对具体案例进行分析,并结合平日设计实践,总结出几点以良好用户体验为导向的UI设计思路。从而打破了传统UI设计重功能轻体验的设计原则,使移动端UI设计更加"打动人心",对基于用户体验的移动端UI设计具有指导作用和借鉴意义。 展开更多

关键词 移动端ui设计 用户体验 情感化设计

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将Adobe Camera Raw融入移动UI视觉设计教学各个环节的探索 被引量：1

11

作者 朱军 《学园》 2019年第9期88-89,共2页

目前移动UI视觉设计类教材普遍使用Photoshop软件进行教学,而利用Adobe Camera Raw简单和快捷的图像处理优势对课堂教学内容进行扩展和补充,也在教学中收到了良好效果。结合多年的教学经验,对使用Adobe Camera Raw的意义及如何将其融入... 目前移动UI视觉设计类教材普遍使用Photoshop软件进行教学,而利用Adobe Camera Raw简单和快捷的图像处理优势对课堂教学内容进行扩展和补充,也在教学中收到了良好效果。结合多年的教学经验,对使用Adobe Camera Raw的意义及如何将其融入移动UI视觉设计教学的各个环节进行探讨。 展开更多

关键词 移动视觉ui设计 ADOBE CAMERA RAW 教学探索

原文传递

图像学分析法在《移动UI界面设计》课程中的应用

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作者 周璨 《数码设计》 2017年第16期8-9,共2页

把图像学分析法应用在高职《移动UI界面设计》课程的教学中,目的在于让学生从基本的设计理论出发,从用户角度提升人机交互、操作逻辑的体验感,进一步体现该课程的实用性。

关键词 图像学 移动ui界面设计 课程教学

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