-
题名关于职业院校实施积极教育的研究
- 1
-
-
作者
李晓莉
-
机构
无锡科技职业学院
-
出处
《大众科技》
2023年第5期108-110,94,共4页
-
基金
江苏高校哲学社会科学研究一般项目(思想政治工作专题)“积极教育在高职院校班级管理中的实践研究”(2021SJB0436)。
-
文摘
积极教育不仅是一种教育理念,更是一种教育目标和方法,它具有与其他学科内容的融合性、与德育目标的契合性以及日常交流的流畅性的特征。职业院校实施积极教育要牢牢把握职业教育特征,充分发挥积极教育之优势,以职校学生自我成长需求、教师幸福感提升以及人才培养质量的提高为出发点,以普及、实践积极教育理念,建设积极校园文化等为着力点来实施。
-
关键词
职校院校
积极教育
积极教育理念
积极校园文化
-
Keywords
vocational colleges
positive education
positive education concept
positive campus culture
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名职业学校应强化积极校园文化的育人功能
被引量：4
- 2
-
-
作者
王殿安
-
机构
江苏省无锡交通高等职业技术学校
-
出处
《无锡职业技术学院学报》
2013年第4期5-8,共4页
-
文摘
目前教育理论界所研究的校园文化,主要是积极的校园文化,而对于消极的校园文化则很少有人去关注和研究。消极校园文化的存在是客观的,其负面影响也是巨大的。需要按照科学发展观的要求,化消极因素为积极因素,进一步强化积极校园文化的育人功能,以培养合格的社会主义事业建设者和接班人。
-
关键词
职业学校
消极校园文化
积极校园文化
育人功能
-
Keywords
vocational schools
passive campus culture
active campus culture
cultivation functions
-
分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
-
