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题名基于项目导向的数据库课程改革研究与实践
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作者
朱艳平
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机构
信阳农林学院信息工程学院
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出处
《信阳农林学院学报》
2015年第4期153-154,共2页
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文摘
本文根据应用型本科数据库课程的教学现状,从教学定位、教学内容、教学方法、考试方式以及学生能力培养等方面,提出了基于项目导向的数据库课程改革方案。并将其应用于实际教学中,取得了良好的教学效果。
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关键词
阶段教学
积件教学
项目化教学
快乐教学
岗位需求
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Keywords
stage teaching
the integrable ware teaching
project teaching
happy teaching
position requirements
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名积件式教学软件的开发及其在教学中的应用
被引量：3
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作者
于红英
王知行
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机构
哈尔滨工业大学机械设计系
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出处
《现代教育技术》
CSSCI
2009年第S1期219-221,共3页
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基金
黑龙江省高教学会"十五"规划重点课题
15C-010
自组织式多媒体机械原理教学软件和实验软件开发
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文摘
提出了积件式教学软件开发的基本思路,给出了素材显示、图片预览,图片拖动及对象链接的实现方法;建立了内容丰富的机械原理素材库,并给出利用该软件制作机械原理教学讲稿的实例。
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关键词
计算机辅助教学
积件教学软件
开发
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名积件教学系统的应用研究
被引量：1
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作者
程小红
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机构
咸阳职业技术学院
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出处
《电脑知识与技术》
2021年第10期217-220,共4页
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文摘
众所周知,多媒体课件应用于教学中能够提高教师的教学效果和效率;但对于传统的课件而言,在教学内容、知识的表达以及呈现方式方面有一定的固化作用。基于积件思想的教学平台克服了教师在教学过程中思维固定、教学形式死板等弊端,真正实现了以不变的积件式课件适应千变万化的课堂形式“搭积木”式教学模式。相比于传统的课件模式,积件式课件具有开放性、可重组性、实用性和灵活性等优点。基于积件思想的教学模式不仅可以高效的分享和更新教学资源,使教师之间进行学术交流与教学经验交流更加方便,而且可以给学生构建一个自由、灵活、方便的学习环境,能够充分发挥学生学习的主动性。
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关键词
积件思想
积件教学系统
积件库
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Keywords
Integrableware
Integrated teaching system
Accumulates a library
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名基于XML的积件素材库的设计与实现研究
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作者
魏英
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机构
西北工业大学计算机学院
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出处
《软件导刊》
2007年第3期79-81,共3页
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基金
陕西省21世纪初高等教育教学改革工程项目
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文摘
在研究第二代教学软件-积件的概念及其特点和目前存在的各种问题的基础上,深入研究积件库的设计与实现方法,并重点研究XML技术在远程积件教育系统中的数据管理和数据表述,以及利用SMIL和流媒体技术解决同步播放等问题,并在上述研究内容的基础上提出设计与实现该系统需要解决的问题。
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关键词
XML
积件教学软件
计算机辅助教学
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Keywords
XML
integration
education software
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名谈利用积件进行教学的全新模式
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作者
李妍
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机构
黑龙江农垦职业学院
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出处
《科技与生活》
2010年第3期136-136,共1页
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文摘
本论文对积件思想进行了理论性的研究，主要论述了积件思想的形成．特点及积件教学教与学的模式。
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关键词
积件思想
积件教学
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名走向多元共治:“互联网+课堂”的教学变革
被引量：15
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作者
崔志钰
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机构
江苏省海门中等专业学校
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出处
《中小学管理》
北大核心
2016年第7期11-13,共3页
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基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点资助课题"错位发展视野下微型游戏项目教学的实践研究"(项目编号:B-a/2015/03/041)的研究成果
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文摘
"互联网+"时代的到来必将使课堂发生深刻的变革。一是课堂主体多元共治,课堂向"第三者"打开,学生超越时空限制结成真正的学习共同体,教师在"陌生人"的挑战下重塑角色。二是教学载体多样共存,"资源陷阱"使教师担负起为学生学习保驾护航的责任,密集技术应用催生教师的平台意识,平台使用成为行为自觉。三是课堂时空多点颠覆,课堂边界的模糊、师生角色的嬗变、教学资源的丰富使"异步"学习成为常态。
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关键词
学习方式变革
“互联网+课堂”
学习共同体
“资源陷阱”
积件式教学平台
泛在学习
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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