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高职院校教学科研一体化教师团队建设与运行机制研究 被引量:4
1
作者 张波 吴正勇 《机械职业教育》 2013年第8期49-50,共2页
以促进高职院校教学科研一体化为目标,开展高职院校教师团队建设可进一步提高高职院校教学质量,实现高校健康、可持续发展。文章以常州机电学院教师团队为例,应用项目管理的思想和方法系统研究了高职院校教师团队建设与运行机制。
关键词 科教 教师团队 运行机制
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常州高职教育园区公共实训基地的共享实践与思考 被引量:4
2
作者 宋朝晖 谈雪梅 丁华峰 《职业技术教育》 北大核心 2016年第20期46-49,共4页
教育资源共享有利于缓解资源短缺的不足,有利于合理配置教育资源,减少浪费,提高资源利用率。从常州科教城现代工业中心公共实训基地的共享成功经验来看,资源共享并不是某个学校能单独完成的事,政府的统筹规划以及资金支持是实现共享的... 教育资源共享有利于缓解资源短缺的不足,有利于合理配置教育资源,减少浪费,提高资源利用率。从常州科教城现代工业中心公共实训基地的共享成功经验来看,资源共享并不是某个学校能单独完成的事,政府的统筹规划以及资金支持是实现共享的重要前提和保障;资源共享的实现离不开规范、合理的管理制度约束;实现资源共享的途径有许多种,关键在于要具有开放的共享意识,解放思想,更新观念,创新共享模式;应充分利用高职园区各高校相距较近的地理环境、条件的优势,开发和建设更多教育资源共享项目。 展开更多
关键词 职业教育园区 公共实训基地 资源共享 常州 科教
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“南西丽 北光明”科创蝶变
3
作者 周科 孙飞 陈宇轩 《瞭望》 2023年第23期60-61,共2页
目前光明科学城24个重大科技创新载体相继落户,其中2所大学校区或过渡校区正式启用,9个重大科技基础设施、2所省重点实验室、11个科研平台加快推进。如今,西丽湖国际科教城已集聚35名全职院士、4900名高层次人才、超8.6万名在校师生,入... 目前光明科学城24个重大科技创新载体相继落户,其中2所大学校区或过渡校区正式启用,9个重大科技基础设施、2所省重点实验室、11个科研平台加快推进。如今,西丽湖国际科教城已集聚35名全职院士、4900名高层次人才、超8.6万名在校师生,入驻国家、省、市级创新载体超500家。 展开更多
关键词 科研平台 重大科技基础设施 高层次人才 创新载体 西丽湖 科教 加快推进 大学校区
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深圳南山区西丽湖国际科教城:科技赋能 让生活更美好 被引量:1
4
作者 李雪 宋盈莹 《民生周刊》 2022年第2期44-47,共4页
特区激荡40年,南山始终以创业者的姿态奋勇向前,闯出了一条具有鲜明特色的创新发展之路,成长为创新之区、科技之地。坐落在深圳湾畔的南山区,历经千百年沧桑巨变,至20世纪70年代末期仍是一片荒山和滩涂。过去40多年,南山区的科创事业大... 特区激荡40年,南山始终以创业者的姿态奋勇向前,闯出了一条具有鲜明特色的创新发展之路,成长为创新之区、科技之地。坐落在深圳湾畔的南山区,历经千百年沧桑巨变,至20世纪70年代末期仍是一片荒山和滩涂。过去40多年,南山区的科创事业大刀阔斧,迈开步伐,经历了从引进、消化吸收技术到不断推进国产化,再到实现自主创新等一系列战略性转变。 展开更多
关键词 消化吸收 奋勇向前 创新发展之路 西丽湖 战略性转变 自主创新 深圳南山区 科教
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常州科教城高校篮球社团发展现状及对策研究 被引量:2
5
作者 朱全飞 彭国强 《体育科技文献通报》 2013年第1期96-97,102,共3页
运用文献法和调查法,对常州科教城高校篮球社团发展现状进行了调查与研究,发现目前科教城篮球社团多是中小规模社团,发展还不够成熟;篮球社团缺乏科学、健全的组织制度,一些社团管理干部服务意识不够;社团活动频率较低,活动次数较少;教... 运用文献法和调查法,对常州科教城高校篮球社团发展现状进行了调查与研究,发现目前科教城篮球社团多是中小规模社团,发展还不够成熟;篮球社团缺乏科学、健全的组织制度,一些社团管理干部服务意识不够;社团活动频率较低,活动次数较少;教师参与社团指导次数少、层次低,并从篮球社团组织制度、社团活动开展以及社团文化建设方面提出了相应对策。 展开更多
关键词 常州 科教 篮球社团 发展
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“互联网+”背景下高校协同创新人才培养机制研究——以共青城市科教城为例 被引量:2
6
作者 胡斌 《科技视界》 2019年第33期121-122,共2页
共青城科教城的建设是江西省独立院校面临教育部评估验收、以评估验收倒逼改革的结果。随着互联网的大力发展,"共享经济"理念开始渗透到各个领域,在现有资源的条件下如何合理整合资源、提升资源效率已经成为各个领域的共识。... 共青城科教城的建设是江西省独立院校面临教育部评估验收、以评估验收倒逼改革的结果。随着互联网的大力发展,"共享经济"理念开始渗透到各个领域,在现有资源的条件下如何合理整合资源、提升资源效率已经成为各个领域的共识。本文针对共青城科教城的办学条件,结合社会人才发展需求的内涵,探索构建高效协同人才培养机制的策略。 展开更多
关键词 协同育人 科教 机制
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常州科教城学校体育场馆利用现状研究 被引量:2
7
作者 王昊 《湖北体育科技》 2011年第2期150-151,共2页
通过文献资料法、调查法、数据统计法和逻辑分析法,选取常州科教城内的四所学院的体育场馆作为研究对象,对其学院体育场馆利用现状进行调查研究。
关键词 科教 体育场馆
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合肥市科技与金融结合的路径与对策研究 被引量:2
8
作者 蔡冬梅 《山西能源学院学报》 2018年第6期95-96,共2页
科技与金融的深度耦合是合肥市社会经济快速发展的有力助推器。本文首先分析了合肥市科技金融结合面临的困境:科技金融服务机构数量不足、企业资本市场融资渠道不畅、缺乏科技金融规范化发展的政策引导等。然后参照国内外的先进经验构... 科技与金融的深度耦合是合肥市社会经济快速发展的有力助推器。本文首先分析了合肥市科技金融结合面临的困境:科技金融服务机构数量不足、企业资本市场融资渠道不畅、缺乏科技金融规范化发展的政策引导等。然后参照国内外的先进经验构建了基于企业成长生命周期的科技金融结合、"1+N"科技金融结合等模式,最后提出加快合肥市科技金融发展需要从完善法律政策、发展科技保险及培养创新人才培养等多方面进行保障。 展开更多
关键词 合肥 科教 科技与金融 路径 保障措施
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常州科教城何以成为“创新之核” 被引量:1
9
作者 常科轩 《群众》 2019年第10期47-48,共2页
常州科教城是苏南国家自主创新示范区核心创新园区。作为常州市的'创新之核',5平方公里内建有高教园区、研发园区、孵化园区三大板块,先后创成国家级两化深度融合试验区、国家大学科技园、高职教育改革发展综合实验区等8个国家... 常州科教城是苏南国家自主创新示范区核心创新园区。作为常州市的'创新之核',5平方公里内建有高教园区、研发园区、孵化园区三大板块,先后创成国家级两化深度融合试验区、国家大学科技园、高职教育改革发展综合实验区等8个国家级平台,其中中德创新园区入选'中欧城镇化伙伴关系'示范区;连续5年荣膺《创业邦》'中国最佳创业园区'第2名,去年被省委、省政府授予“为江苏改革开放作出突出贡献的先进集体”荣誉称号。 展开更多
关键词 科教 高职教育 长三角一体化 国家自主创新示范区 常州市 产教融合 产业转型升级
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论文化育人视阈中的科教城文化建设——以常州科教城(高职教育园区)为研究对象 被引量:1
10
作者 陈平 严燕 陆卫平 《经济研究导刊》 2012年第31期144-146,共3页
文化育人是文化的本质属性。科教城的创建为在院校文化、科技文化、企业文化相互影响、汇聚和交融基础上形成园区文化奠定了基础。营造有助于培养高素质人才的科教城园区文化,必须以发挥文化育人功能为目的,凝练园区文化建设主题,提升... 文化育人是文化的本质属性。科教城的创建为在院校文化、科技文化、企业文化相互影响、汇聚和交融基础上形成园区文化奠定了基础。营造有助于培养高素质人才的科教城园区文化,必须以发挥文化育人功能为目的,凝练园区文化建设主题,提升院校文化的品质,强化科技文化与企业文化的育人意识。 展开更多
关键词 文化育人 科教 文化建设 人才培养
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科教城园区文化与周边文化和谐发展研究
11
作者 李传刚 《机械职业教育》 2011年第5期6-7,共2页
常州科教城园区文化的发展需要与周边文化达成和谐共融,方可有效实现园区文化生态的可持续发展。文章就如何实现园区文化与周边文化的共融,提出一些建议。
关键词 科教 园区文化 和谐发展
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常州科教城师资共享影响因素研究
12
作者 庄玲红 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第11期57-58,共2页
通过对常州科教城师资共享的现状与影响因素的研究,有针对性地提出对策意见,成立统一的管理部门,完善机制建设,建立一支长期、稳定、优质的师资共享队伍,开发利用科教城师资共享的资源最大化。
关键词 科教 师资共享 影响因素
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科教城发展若干问题研究——以常州科教城为例
13
作者 张明 《当代职业教育》 2014年第6期79-82,共4页
科教城是一种全新的教育发展模式,这种模式是教育及管理水平提升的一种有效渠道,也有利于城市及区域间的教育发展,有利于教育中心的迁移和科教资源的整合。通过调查研究对当前科教城存在的问题进行分析,从转变观念、加强管理体系的建设... 科教城是一种全新的教育发展模式,这种模式是教育及管理水平提升的一种有效渠道,也有利于城市及区域间的教育发展,有利于教育中心的迁移和科教资源的整合。通过调查研究对当前科教城存在的问题进行分析,从转变观念、加强管理体系的建设,树立服务意识、优化地方教育,坚持"产、学、研"结合、提高科研转化等方面进行探讨,希望能有助于促进科教城高校更好地发展以及为地方经济社会发展服务。 展开更多
关键词 科教 常州 发展 资源 规划
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我国区域性高校战略联盟:价值、范例与路径——以常州科教城(常州高职园区)为判析范本 被引量:10
14
作者 夏东民 谭明 臧志军 《职教论坛》 北大核心 2009年第17期53-56,共4页
大学城发展成为区域性高校战略联盟,是我国大学城得以做大做强的必由之路,常州科教城(常州高职园区)形成区域化战略联盟,为联盟高校及地方经济社会又好又快、更好更快地发展创造了极为有利的条件,为我国区域性高校战略联盟积累了... 大学城发展成为区域性高校战略联盟,是我国大学城得以做大做强的必由之路,常州科教城(常州高职园区)形成区域化战略联盟,为联盟高校及地方经济社会又好又快、更好更快地发展创造了极为有利的条件,为我国区域性高校战略联盟积累了成功经验。而进一步解放思想、创新观念.打破体制障碍是区域性高校联盟成功的关键,坚持高水平校企间全面合作.为经济建设服务是区域性高校联盟发展的推动力,完善内部机制,促进资源共享是区域性高校联盟发展的保障。 展开更多
关键词 区域性高校 战略联盟 价值判断 发展路径 常州科教
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基于产学研人才互聘的协同创新人才培养模式实践分析 被引量:6
15
作者 郝福锦 蔡瑞林 《职业技术教育》 北大核心 2017年第5期8-11,共4页
以全国著名创业园常州科教城为例,从目标设置、工作措施和组织实施三个方面描述了其高层次人才互聘"350计划",研究发现,正是由于坚持政府主导、需求协同、管理协同、组织协同,确保了人才互聘计划真正落地并促进了协同育人与... 以全国著名创业园常州科教城为例,从目标设置、工作措施和组织实施三个方面描述了其高层次人才互聘"350计划",研究发现,正是由于坚持政府主导、需求协同、管理协同、组织协同,确保了人才互聘计划真正落地并促进了协同育人与协同创新。同时,强调依托创新基金探索建立人才互聘的长效机制、完善知识产权保护与开发制度、建立收益分配的激励机制和风险分担的责任机制,才能更好地借助产学研之间的高层次人才互聘,促进产学研之间的协同育人与协同创新。 展开更多
关键词 产学研 常州科教 人才互聘 协同创新 协同育人
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高职院校专业教师信息素养调查及培养对策研究——以常州科教城为例 被引量:6
16
作者 叶茂 胡兴国 《科技情报开发与经济》 2011年第36期83-85,共3页
研究了高职院校教师信息素养的内涵,并通过问卷调查的方式,从信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等方面对常州科教城专业教师的信息素养现状进行了调查研究,对调查结果进行了分析,并提出了一些针对性建议。
关键词 信息素养 高职院校 专业教师 常州科教
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绿色发展视阈下科教园区创新生态系统成长能力研究——以常州科教城和苏州独墅湖科教园区为例 被引量:5
17
作者 陈晓雪 谢忠秋 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期249-256,共8页
科教园区是以科技园、研究院为科技载体,各大院校为教育基地的一体化科技教育园区。本文通过对创新生态系统和成长能力理论的梳理与总结,将创新生态系统及成长能力进行融合,借鉴生态系统中的物种、种群及群落特点,并结合常州科教城和独... 科教园区是以科技园、研究院为科技载体,各大院校为教育基地的一体化科技教育园区。本文通过对创新生态系统和成长能力理论的梳理与总结,将创新生态系统及成长能力进行融合,借鉴生态系统中的物种、种群及群落特点,并结合常州科教城和独墅湖科教园区的实际情况,构建反映科教园区创新生态系统成长能力的指标体系。在此基础上对常州科教城和苏州独墅湖科教创新区创新生态系统的成长能力进行了定量研究,提出了坚持走绿色发展之路、创建创新源和增长极、促进科技与金融深度融合、激发技术创新活力等提升科教园区创新生态系统成长能力的对策建议,为更好地促进科教园区创新生态系统的健康成长提供一种新的思考和拓展。 展开更多
关键词 绿色发展 科教园区 创新生态系统 长三角地区 常州科教
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高校学生旅游市场的瓶颈因素探讨——以科教城合肥为例 被引量:3
18
作者 丁雨莲 陈亮 洪娟 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第1期84-87,共4页
文章总结大学生旅游相关文献,认为大学生外出旅游的动机十分强烈,经济困窘是大学生旅游活动的瓶颈因素.文章以安徽省著名的风景名胜黄山为假想旅游目的地,对中国科学技术大学、安徽大学、安徽农业大学、安徽医科大学、合肥学院等五所高... 文章总结大学生旅游相关文献,认为大学生外出旅游的动机十分强烈,经济困窘是大学生旅游活动的瓶颈因素.文章以安徽省著名的风景名胜黄山为假想旅游目的地,对中国科学技术大学、安徽大学、安徽农业大学、安徽医科大学、合肥学院等五所高校的在校大学生进行问卷调查和深度访谈,分析旅游产品市场价格与大学生心理价位之间的差距.鉴于大学生是一特殊群体,开拓大学生旅游市场具有重要的社会意义,政府及旅游行政部门应给予旅游企业政策、税收、贷款等方面的优惠,鼓励大学生市场的开发,为大学生旅游打开方便之门,促使大学生素质的全面发展. 展开更多
关键词 大学生旅游市场 瓶颈 科教合肥
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产学研合作的模式、机制创新探索——以常州科教城为例 被引量:5
19
作者 宦娟 展云 +1 位作者 王洪元 王赟 《中国高校科技与产业化》 北大核心 2010年第10期33-34,共2页
产学研合作作为推动企业科技创新的重要手段和途径,对于发展高新技术产业、提高企业自主创新能力起着至关重要的作用。常州科教城经过实践探索,形成了"经科教联动、产学研结合、校所企共赢"的产学研合作"常州模式"... 产学研合作作为推动企业科技创新的重要手段和途径,对于发展高新技术产业、提高企业自主创新能力起着至关重要的作用。常州科教城经过实践探索,形成了"经科教联动、产学研结合、校所企共赢"的产学研合作"常州模式",构建了产学研合作的长效机制,为我国高校院所服务地方经济,地方政府和企业招才引智提供了可供借鉴的参考。 展开更多
关键词 产学研合作 模式 机制 常州科教
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海绵城市水生态系统研究
20
作者 杨璧竹 《智能城市》 2023年第10期69-71,共3页
文章以广州市增城区科教城片区海绵城市建设为背景,构建水生态系统,分析了水生态现状及问题,提出了水系廊道生态岸线建设、径流路径保护等方案,有效提升科教城河湖水系水质,解决快速城市化导致的城市问题,改善片区水环境生态,为海绵城... 文章以广州市增城区科教城片区海绵城市建设为背景,构建水生态系统,分析了水生态现状及问题,提出了水系廊道生态岸线建设、径流路径保护等方案,有效提升科教城河湖水系水质,解决快速城市化导致的城市问题,改善片区水环境生态,为海绵城市水生态系统研究提供参考。 展开更多
关键词 海绵 科教 水生态
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