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理科师范专业科技创新教育人才培养模式的探索与实践 被引量：1
1
作者 侯建军 赖红艳 +2 位作者 张润锋 陈亮 王卫东 《湖北师范学院学报（自然科学版）》 2015年第1期100-104,共5页
探讨了我国青少年科技创新教育存在的具体问题,分析了科技创新教育的师资队伍现状,总结了我校生物科学专业提升师范生科技创新教育能力的前期工作和实施效果;在上述讨论的基础上,提出了培养理科师范生科技创新教育能力的策略和目标,包... 探讨了我国青少年科技创新教育存在的具体问题,分析了科技创新教育的师资队伍现状,总结了我校生物科学专业提升师范生科技创新教育能力的前期工作和实施效果;在上述讨论的基础上,提出了培养理科师范生科技创新教育能力的策略和目标,包括重构人才培养方案、优化课程设置体系、构建共享实践平台等,旨在为科技创新教育人才培养提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 师范专业学生 科技创新教育能力 人才培养模式 科学教育 探索与实践
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