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中国青少年科技创新大赛的发展历程 被引量:7
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作者 翟立原 《科普研究》 2008年第4期11-14,40,共5页
本文回顾了中国青少年科技创新大赛的发展历程,展现了一代又一代青少年在各级各类科技工作者和教育工作者的辅导下,不断提升自身科学素质,努力成长为各级各类科技创新后备人才的历程。
关键词 青少年 科技创新大赛 历程
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全国青少年科技创新大赛参赛课题状况调查 被引量:5
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作者 李秀菊 刘恩山 《科普研究》 2011年第5期52-56,74,共6页
全国青少年科技创新大赛是具有20多年历史的全国性青少年科学探究项目的综合性科技竞赛。本研究自行编制问卷,对参加全国创新大赛的参赛课题情况展开调查。结果表明:工程学方面的参赛课题最多,占项目总数的27%;选题方式比较多样,多数学... 全国青少年科技创新大赛是具有20多年历史的全国性青少年科学探究项目的综合性科技竞赛。本研究自行编制问卷,对参加全国创新大赛的参赛课题情况展开调查。结果表明:工程学方面的参赛课题最多,占项目总数的27%;选题方式比较多样,多数学生根据自己的兴趣确定选题方向;课题是否获得更大成功的关键因素是时间的投入和付出、专业研究人员的指导以及是否参加兴趣小组,而和经费的投入关系不大。投入和付出的时间越多,获得专业研究人员的指导越深入,并参加了相应的兴趣小组,课题就越可能获得更大的成功。基于研究结果的分析,本研究提出要组织学生通过参加兴趣小组的方式来完成创新大赛的参赛课题、采用有效的方法指导和训练学生完成选题以及充分利用专家资源完成课题等建议。 展开更多
关键词 科技创新大赛 参赛课题 中学生
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三十载科创风雨路
3
作者 黄伟胜 《师道(人文)》 2024年第11期42-44,共3页
2023年,我已在科创之路上走过三十个寒暑。我1993年参加工作,某天,教导主任把我叫住,塞过来一份文件,内容是关于县将举行的科技创新大赛。当时青少年创新作品简称为“三小”作品,即“小制作”“小发明”“小论文”。这份文件开启了我的... 2023年,我已在科创之路上走过三十个寒暑。我1993年参加工作,某天,教导主任把我叫住,塞过来一份文件,内容是关于县将举行的科技创新大赛。当时青少年创新作品简称为“三小”作品,即“小制作”“小发明”“小论文”。这份文件开启了我的科创之路。我的上班之路要经过一个小市场,经常能见到一种像狐狸的小动物,鼻梁上有一道白线,土话叫它“白鼻梁”,样子很可爱。当时,我灵光一闪:就做个动物标本吧。 展开更多
关键词 教导主任 动物标本 科创 科技创新大赛 创新作品 小发明 青少年 鼻梁
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时光回声与向光前行:《星光少年》的精神光晕
4
作者 谈凤霞 《全国新书目》 2024年第6期80-83,共4页
本书以“科技创新”少年王子坤为小主人公,借由他和队友林薇薇参加“星光少年”科技创新大赛展开描写,讲述了王子坤在准备科创大赛作品时遇到技术难题差点放弃,最终攻克自己心理和技术的双重难关取得胜利,实现蜕变的故事。书中不仅展现... 本书以“科技创新”少年王子坤为小主人公,借由他和队友林薇薇参加“星光少年”科技创新大赛展开描写,讲述了王子坤在准备科创大赛作品时遇到技术难题差点放弃,最终攻克自己心理和技术的双重难关取得胜利,实现蜕变的故事。书中不仅展现了科技创新少年勇攀科学高峰的精神风貌,还从侧面体现了我国老一辈科学家为祖国科技发展默默奉献的精神,既彰显了探索科学的沉重和苦涩,又闪耀着不忘初心、超越自我的担当和无畏。 展开更多
关键词 超越自我 不忘初心 科技创新大赛 默默奉献 精神风貌 少年 星光
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青少年科技创新大赛中培养学生创新思维能力的策略研究
5
作者 万成明 钱磊 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第8期81-84,共4页
在核心素养理念的指引下,培养创新型人才是全面育人工作落实的重要一步。青少年作为促进国家进步,带动民族发展的中坚力量,教师更要着力提高学生创新思维能力,这对学生的长远发展具有重要价值。文章现从学生创新思维能力培养的重要性分... 在核心素养理念的指引下,培养创新型人才是全面育人工作落实的重要一步。青少年作为促进国家进步,带动民族发展的中坚力量,教师更要着力提高学生创新思维能力,这对学生的长远发展具有重要价值。文章现从学生创新思维能力培养的重要性分析入手,浅谈青少年创新大赛中各类产品产生的核心路径,以此为基础探索如何依托青少年科技创新大赛培养学生创新思维能力,为青少年学科素养全面提升找到有力抓手。 展开更多
关键词 青少年 科技创新大赛 创新思维 迁移
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英才计划 科研之窗
6
作者 蒋雨伯 《中国科技教育》 2023年第9期28-29,共2页
开启科研之窗从小学3年级开始,我就开始在学校的信息技术社团接触计算机学科前沿知识并学习编程,还代表学校参加科技创新大赛,并获得天津市青少年科技创新大赛一等奖。慢慢地,我发现自己迷上了计算机编程,迫切需要一位专业的引路人指导... 开启科研之窗从小学3年级开始,我就开始在学校的信息技术社团接触计算机学科前沿知识并学习编程,还代表学校参加科技创新大赛,并获得天津市青少年科技创新大赛一等奖。慢慢地,我发现自己迷上了计算机编程,迫切需要一位专业的引路人指导我开展科技创新探索。中学生英才计划为我打开了一扇窗,因为对计算机视觉的浓厚兴趣,我参加了南开大学计算机学科杨巨峰教授的选拔,经过紧张的线上申报、笔试、面试,最终成功入选,在杨巨峰导师团队的指导下进行1年的学习。 展开更多
关键词 英才计划 计算机视觉 计算机编程 创新探索 巨峰 计算机学科 导师团队 科技创新大赛
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依托科技创新大赛培养青少年创新实践能力的方法研究 被引量:1
7
作者 刘国清 《科技视界》 2019年第35期28-29,共2页
青少年的创新能力和实践能力培养对青少年的学习成长有重要的作用,所以在教学实践中积极的探寻有利于青少年创新能力和实践能力提升的教学方法有突出的现实意义。从现阶段的教学分析来看,要有效的培养青少年的创新实践能力,需要实现教... 青少年的创新能力和实践能力培养对青少年的学习成长有重要的作用,所以在教学实践中积极的探寻有利于青少年创新能力和实践能力提升的教学方法有突出的现实意义。从现阶段的教学分析来看,要有效的培养青少年的创新实践能力,需要实现教学模式的改变,同时还要借助一定的工具或者是活动,而研究中发现创新大赛对激发学生学习兴趣,培养其创新实践能力有非常突出的作用,所以为了更好的利用科技创新大赛实现教学培养实效的提升,对科技创新大赛在创新实践能力培养中的具体应用方法做讨论与分析便有了突出的现实意义。文章研究分析依托科技创新大赛的青少年创新实践能力培养方法,旨在为实践提供指导。 展开更多
关键词 科技创新大赛 青少年 实践能力
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培养“创客”——从科技创新大赛出发 被引量:1
8
作者 曹玲玲 《科学大众(智慧教育)》 2015年第9期28-29,共2页
培养"创客"需构建完善的科学教育系统。科技创新大赛辅导中应注重过程性评价,让创新成为一种信仰。我们应走出急功近利等误区,更新教育理念,培养学生合作自主探究,提升综合素养。
关键词 创客 科技创新大赛 合作 分享
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基于科技创新大赛的初中物理实验探究能力培养 被引量:1
9
作者 杨小蓓 《当代教研论丛》 2017年第9期67-67,69,共2页
实验活动可教导学生认识科学和技术的本质以及主要的观念和原理,训练其学习解决问题的技巧、操作技巧,并发展兴趣、态度和价值观。实验教学可以透过真实过程的操作或呈现,提供学生具体的经验,将理论与事实结合,使其了解科学中复杂... 实验活动可教导学生认识科学和技术的本质以及主要的观念和原理,训练其学习解决问题的技巧、操作技巧,并发展兴趣、态度和价值观。实验教学可以透过真实过程的操作或呈现,提供学生具体的经验,将理论与事实结合,使其了解科学中复杂抽象的概念,加深对内容的认识。此文将对由科技创新大赛谈初中物理实验探究能力培养的教学改革途径。 展开更多
关键词 科技创新大赛 初中物理 实验教学 探究能力
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在科技创新教育中应用信息技术的教学探究 被引量:1
10
作者 竺凌 《科技创新导报》 2016年第4期144-144,146,共2页
文章结合作者多年来指导学生开展科技创新大赛参赛及开展科技创新教学的经历,总结了信息技术在青少年科技创新大赛指导与科技创新教学中的应用,概述了建立科技创新网络平台促进优秀教学资源的共享与推广;利用信息技术,积累科技创新活动... 文章结合作者多年来指导学生开展科技创新大赛参赛及开展科技创新教学的经历,总结了信息技术在青少年科技创新大赛指导与科技创新教学中的应用,概述了建立科技创新网络平台促进优秀教学资源的共享与推广;利用信息技术,积累科技创新活动音视频优质教学资源与开发科技创新微课及DV教学资源的教学方法、成果及案例。 展开更多
关键词 科技创新大赛 网络 共享与推广 微课 DV
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近年江西省在青少年科技创新大赛中的获奖情况及教学建议 被引量:1
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作者 李婷 《生物学教学》 北大核心 2016年第11期70-71,共2页
通过剖析江西省近5年参加全国青少年科技创新大赛和近6年省内创新大赛中青少年科技创新成果竞赛的获奖情况,发现科技创新大赛项目水平存在区域、学段和学科分布不均衡以及生物学科获奖数量下降趋势,并针对发现的问题提出了对策。
关键词 江西省青少年 科技创新大赛 现状与对策
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创新时代呼唤创新人才——第十二届公安院校学生科技创新大赛综述
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作者 吴江英 《人民公安》 2018年第2期54-55,共2页
“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”2017年12月26日下午,西子湖畔,浙江警察学院国际报告厅内歌声响彻全场,伴随着《我相信》的旋律响起,第十二届公安院校学生... “想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”2017年12月26日下午,西子湖畔,浙江警察学院国际报告厅内歌声响彻全场,伴随着《我相信》的旋律响起,第十二届公安院校学生科技创新大赛顺利闭幕。 展开更多
关键词 科技创新大赛 公安院校 创新人才 创新时代 学生 综述 浙江警察学院 自由自在
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培养创新意识 提高实践能力——第十届全国青少年科技创新大赛部分获奖作品点评
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作者 谭迪熬 《科技辅导员》 2000年第6期28-29,22,共3页
隆重、热烈,主题为“共同迈向新世纪——青少年科技创新与实践”的第十届全国青少年科技创新大赛已于8月8日在安徽省合肥市降下了帷幕。来自全国31个省、自治区、直辖市、军队子女学校及香港特别行政区选送的290件发明作品,件件闪烁... 隆重、热烈,主题为“共同迈向新世纪——青少年科技创新与实践”的第十届全国青少年科技创新大赛已于8月8日在安徽省合肥市降下了帷幕。来自全国31个省、自治区、直辖市、军队子女学校及香港特别行政区选送的290件发明作品,件件闪烁着青少年作者创新智慧的光芒,项项凝聚着青少年发明人创新实践的汗水,令人钦佩不已。 展开更多
关键词 科技创新大赛 点评 青少年 实践能力 中国 创新意识 创新智慧 军队子女 培养 合肥市
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科技创新大赛实施与应用型人才培养创成研究——以青岛理工大学机械与汽车工程学院为例
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作者 杨发展 姜芙林 +3 位作者 梁鹏 王玉玲 王素玉 黄为民 《教育进展》 2020年第5期888-893,共6页
近几年,随着我国经济结构调整和大学生就业压力增大,高等教育在培养创新人才方面的任务愈加繁重。因此,作者所在单位创新本科科技创新模式与实施方法,开启了基于创新大赛引导创新能力提升培养模式,并制定了各类配套和奖励激励政策,同时... 近几年,随着我国经济结构调整和大学生就业压力增大,高等教育在培养创新人才方面的任务愈加繁重。因此,作者所在单位创新本科科技创新模式与实施方法,开启了基于创新大赛引导创新能力提升培养模式,并制定了各类配套和奖励激励政策,同时通过联合其他学院、学科和专业的优势资源等,组建本科生创新大赛参赛团队和指导教师队伍,上述措施和制度大幅调动学生参与创新的积极性和主动性,激发大学生的创新思维,培养学生的创新能力。 展开更多
关键词 科技创新大赛 应用型人才 创新意识 创新能力
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浅议学生科学素养在语文教学中的培养
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作者 李宏亮 任丽萍 《第二课堂(D)》 2020年第2期48-50,共3页
在科学技术不断创新、知识更新不断加速的现代社会,科学教育越来越受到教育行政部门和教育工作者的重视。但不可否认,在有些地区、有些学校、有些教师中,科学教育仍然存在一个误区,即将科学教育定位于科学课、自然课、科技创新大赛等个... 在科学技术不断创新、知识更新不断加速的现代社会,科学教育越来越受到教育行政部门和教育工作者的重视。但不可否认,在有些地区、有些学校、有些教师中,科学教育仍然存在一个误区,即将科学教育定位于科学课、自然课、科技创新大赛等个别学科或活动。实际上,如果说科学教育是培养现代科技创新人才的基础,那么这种科学教育必须是以学科知识教学为手段,通过学科知识的教学培养学生的科学素养,即科学教育的主渠道在课堂。 展开更多
关键词 学生科学素养 教育工作者 科技创新人才 科技创新大赛 教育定位 学科知识 培养学生的科学素养 知识更新
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怎样做好科技辅导——访重庆市发明协会创新教育研究中心主任皮发万
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作者 王民 《中华少年》 2014年第7期4-6,共3页
从全国科技创新大赛来看,我国拥有庞大的科技教师和科技辅导员队伍,科技教师和科技辅导员科技创新教学的热情高涨。全国青少年的发明类作品涉及数学、物理、化学、工程技术等领域,与日常生活息息相关:科学论文涉及微生物学、动物学... 从全国科技创新大赛来看,我国拥有庞大的科技教师和科技辅导员队伍,科技教师和科技辅导员科技创新教学的热情高涨。全国青少年的发明类作品涉及数学、物理、化学、工程技术等领域,与日常生活息息相关:科学论文涉及微生物学、动物学、植物学、社会科学、数学、环境科学、医药与健康学等很多学科领域。青少年科技创新教育培养了大批才华横溢的创造性人才,但也存在一些问题。 展开更多
关键词 科技创新大赛 科技辅导员 教育研究中心 发明 重庆市 主任 协会 科技教师
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科技创新,让师生梦想腾飞
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《人民教育》 北大核心 2009年第13期38-39,共2页
魏书生民主科学教育思想指引下的盘锦教育,在狠抓必修课的同时,十分注重对学生科技创新能力的培养。从2000年盘锦市举办第一届教育科技节开始,逐步探索出一条以民主科学为指导、科技创新为突破、质量与特色并重的育人之路。目前,全... 魏书生民主科学教育思想指引下的盘锦教育,在狠抓必修课的同时,十分注重对学生科技创新能力的培养。从2000年盘锦市举办第一届教育科技节开始,逐步探索出一条以民主科学为指导、科技创新为突破、质量与特色并重的育人之路。目前,全市师生已经制作了20多万件科技作品。到2008年,师生参加国家级科技创新大赛及各种科技模型竞赛28次、省级52次,其中荣获团体总分第一名35次、第二名16次;个人单项成绩一等奖或第一名1201人次, 展开更多
关键词 科技创新大赛 师生 科学教育思想 梦想 民主科学 能力的培养 科技作品 科技模型
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我眼中的创新大赛
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作者 谯治 陈嬴姞 +1 位作者 陈滔 曹威 《课堂内外(高中版)(A版)》 2006年第6期27-28,共2页
关键词 科技创新大赛 巴蜀中学 高中生 素质发展 应试教育 创新思维 标准答案 班主任
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让创新的智慧闪光——谈青少年科技创新大赛的辅导与参赛实践
19
作者 杨名甲 《中国科技教育》 2003年第3期47-49,共3页
关键词 创新 青少年 科技创新大赛 辅导 参赛实践
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全国青少年科技创新大赛问答(五)
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作者 段春明 《中学生数理化(初中版初一)》 2004年第2期42-43,共2页
在全国大赛终评展示期间,所有选手都要接受终评封闭答辩,答辩现场只有评委和参赛选手可以进入。问辩按评审节进行,每个评审节15分钟,每个项目有3至5位评委前来问辩。封闭答辩时。
关键词 青少年 科技创新大赛 竞赛项目 创新能力 评审标准
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