检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到5篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

浅谈初中科学作业的设计被引量：2: 1; 作者张方志《湖南中学物理》 2011年第8期37-39,共3页; 传统的作业内容日趋封闭僵化,远离学生实际,违背了"轻负高质"的新课改理念。笔者结合在课改区多年的教学经验,从新课改的理念出发,对初中科学作业设计提出了自己的几点想法:科学作业的设计应注意趣味性、生活性、实践性和开... 展开更多; 关键词新课改科学新课程作业设计; 原文传递

新课程评价理念下科学学习评价的有效方法被引量：2: 2; 作者蔡海军《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2010年第5期55-57,共3页; 对学生的科学学习实施有效评价,能优化课堂教学,促进儿童科学素养的形成与发展。新课程评价理念下科学学习评价的方法多种多样,此研究阐述了3类有效的评价方法,即目标取向的"标准"评价法、过程取向的"档案"评价法... 展开更多; 关键词科学新课程学习评价方法; 下载PDF 职称材料

科学新课程与学生创造性思维的培养被引量：1: 3; 作者林恒雷《科学大众（智慧教育）》 2008年第7期29-29,共1页; 如何在自然、科学课中开发并培养学生的创造性思维,是新课程课堂教学的主渠道。; 关键词科学新课程创造性思维; 下载PDF 职称材料

科学经典创新课程建构的基础与必要性被引量：1: 4; 作者琚鑫张玉峰《中学物理》 2024年第9期2-5,共4页; 科学经典创新课程是概念·思维·实践物理课程体系的一个子系统.科学经典创新课程是思维物理课程的一个分支,该课程以物理学史为素材,突出物理思想的演化与迭代.从教育心理学、物理学和科学史的角度探讨科学经典课程的基础及其... 展开更多; 关键词创造性物理学史物理思维课程科学经典创新课程; 下载PDF 职称材料

科学经典创新课程框架及其应用:以“爱因斯坦光电效应方程”为例: 5; 作者琚鑫张玉峰于娟《中学物理》 2024年第11期30-33,共4页; 对于科学经典创新课程,分别从宏观维度——创新模式(理念创新、概念创新、技术创新)和微观维度——物理学家的具体工作(所遇困难、如何创新、创新根源、类比迁移)进行了解构,并给出具体的课程教学实例.; 关键词科学经典创新课程创新模式物理学家; 下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部