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试论中医“治未病”之概念及其科学内容 被引量：85
1
作者 张志斌 王永炎 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第7期440-444,共5页
关键词 中医“治未病” 概念诠释 科学内容
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大力加强社会主义核心价值体系建设 被引量：52
2
作者 许志功 《思想理论教育导刊》 2007年第10期19-25,共7页
提出建设社会主义核心价值体系,是由我们正在做的事情、由我们所处的内外环境所决定的,同时也与总结我们自己的思想传统,借鉴国外的有关经验有关。社会主义核心价值体系是相对于社会主义社会的众多价值体系而言的,它的本质就是社会主义... 提出建设社会主义核心价值体系,是由我们正在做的事情、由我们所处的内外环境所决定的,同时也与总结我们自己的思想传统,借鉴国外的有关经验有关。社会主义核心价值体系是相对于社会主义社会的众多价值体系而言的,它的本质就是社会主义的价值体系。社会主义核心价值体系以理论层面为主导,统领理想、精神、道德等不同层面。加强社会主义核心价值体系建设,既要有强烈的历史责任感,坚持以抓好马克思主义指导这个重点,同时还要改进方式方法。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 时代背景 科学内容 精神实质
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科学教育的目标与课程的发展 被引量：12
3
作者 王素 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1993年第4期14-17,共4页
科学教育发展的伟大突破始于50年代后期的英美,并一直持续到70年代早期,到了80年代人们对于科学教育有了新的认识,科学教育的目标与课程再次发生变化。一、60年代的科学教育 1.目标与课程 60年代科学教育的目标是培养科学家。这是由这... 科学教育发展的伟大突破始于50年代后期的英美,并一直持续到70年代早期,到了80年代人们对于科学教育有了新的认识,科学教育的目标与课程再次发生变化。一、60年代的科学教育 1.目标与课程 60年代科学教育的目标是培养科学家。这是由这一时期的多种因素决定的。自从二战以后,世界局势发生了新的变化。首先,自然科学知识迅速增长,社会经济结构发生变革。其次,战后的冷战局势加剧了西方与苏联的科技竞赛。1957年苏联发射的人造卫星使西方迫切感到加速培养高质量的科技人才。 展开更多
关键词 科学教育 科学课程 中学课程 科学内容 课程内容 自然科学知识 教学目标 科学家 学生 高质量
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中华律学传统的复兴与开拓 被引量：12
4
作者 赵宋光 《中国音乐学》 1986年第3期4-8,142,共6页
中华民族的律学传统之悠久使历史学家惊讶。世界上还有哪个民族能象中华民族这样,每一个稳定的王朝都留下了乐律方面的长篇记述?但或许是由于奴隶制与封建制时代的迷信观念与律学的数理科学内容在中国律学中久久未能予以分离,在近百年... 中华民族的律学传统之悠久使历史学家惊讶。世界上还有哪个民族能象中华民族这样,每一个稳定的王朝都留下了乐律方面的长篇记述?但或许是由于奴隶制与封建制时代的迷信观念与律学的数理科学内容在中国律学中久久未能予以分离,在近百年民主革命的洪流冲刷下,律学在中国竟几乎成了绝学。 展开更多
关键词 律学 中华民族 民主革命 欧美发达国家 科学内容 历史学家 封建制 音乐学院 奴隶制 近百年
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中国特色社会主义理论体系探析 被引量：11
5
作者 张远新 张正光 《思想理论教育》 CSSCI 2008年第3期7-11,共5页
"中国特色社会主义理论体系"是胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次提出的一个崭新的命题,内容丰富,博大精深,理论界对它的研究刚刚起步。本文从"中国特色社会主义理论体系"命题的提出背景、形成与发展、科学内容... "中国特色社会主义理论体系"是胡锦涛总书记在党的十七大报告中首次提出的一个崭新的命题,内容丰富,博大精深,理论界对它的研究刚刚起步。本文从"中国特色社会主义理论体系"命题的提出背景、形成与发展、科学内容与内在联系、历史地位等方面对这一问题进行了初步探讨。 展开更多
关键词 中国特色社会主义理论体系 形成与发展 科学内容 历史地位
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新旧版初中物理课程标准“科学内容”的难度比较 被引量：11
6
作者 崔雪梅 卢海洋 +2 位作者 郭优 曹铷 黄晓霞 《物理教师》 北大核心 2015年第12期42-44,共3页
本文对2001年版和2011年版的初中物理课程标准中科学内容的难度进行了比较，对物理知识的广度和深度从定量的角度给出了比较结果，为把握2011年版初中物理课程标准科学内容的难度变化提供了借鉴．
关键词 初中物理课程标准 科学内容 难度 广度 深度
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STS教育与初中化学新课程改革 被引量：7
7
作者 毕华林 《中学化学教学参考》 北大核心 2005年第12期12-15,共4页
STS是Science（科学）、Technology（技术）、Society（社会）三个英文单词的首字母。STS教育，简单地讲就是指在现实的技术和社会环境下教授科学内容的活动，其基本特征就是突出科学、技术与社会的相互联系．以及科学技术在社会生活、... STS是Science（科学）、Technology（技术）、Society（社会）三个英文单词的首字母。STS教育，简单地讲就是指在现实的技术和社会环境下教授科学内容的活动，其基本特征就是突出科学、技术与社会的相互联系．以及科学技术在社会生活、生产和发展中的应用。 展开更多
关键词 STS教育 新课程改革 初中化学 SCIENCE 科学技术 科学内容 社会环境 英文单词 社会生活 相互联系
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结合物理学史开展科学方法教育的途径和原则 被引量：7
8
作者 张志坚 《物理教师（高中版）》 2008年第2期12-13,共2页
提高中学生科学素质是中学物理教学的核心内容，其中如何搞好科学方法教育，使学生形成良好的科学态度、具有科学的精神和价值观，已成为中学物理新课程实施中重要的研究课题．物理学史具有“物理科学内容，历史科学方法”的鲜明特色，... 提高中学生科学素质是中学物理教学的核心内容，其中如何搞好科学方法教育，使学生形成良好的科学态度、具有科学的精神和价值观，已成为中学物理新课程实施中重要的研究课题．物理学史具有“物理科学内容，历史科学方法”的鲜明特色，它对于学生了解物理知识的来龙去脉和学习物理学的研究方法，培养思维能力、分析能力和辩证唯物主义观点都具有重要的作用．在实践中如何结合物理学史开展科学方法教育？本文试图从教育的途径与原则这两个方面作一些探索． 展开更多
关键词 科学方法教育 物理学史 学生科学素质 辩证唯物主义观点 中学物理教学 新课程实施 科学态度 科学内容
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新中国科学翻译60年 被引量：8
9
作者 黎难秋 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2010年第1期27-32,共6页
历史上我国翻译活动曾可分成三大部分，即宗教翻译、文学翻译与科学翻译。进入近现代，由于宗教翻译活动的衰微，逐渐形成了文学翻译与科学翻译并肩前行的态势。关于“科学翻译”的界定及我国科学翻译的历史分期，笔者曾经在一些拙作中... 历史上我国翻译活动曾可分成三大部分，即宗教翻译、文学翻译与科学翻译。进入近现代，由于宗教翻译活动的衰微，逐渐形成了文学翻译与科学翻译并肩前行的态势。关于“科学翻译”的界定及我国科学翻译的历史分期，笔者曾经在一些拙作中讨论过。“科学翻译”是指含哲学、自然科学、技术工程及除宗教、文学艺术以外其他社会科学内容的翻译。 展开更多
关键词 科学翻译 新中国 翻译活动 文学翻译 历史分期 自然科学 科学内容 文学艺术
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论辩证唯物主义与历史唯物主义的关系——哲学与社会学的统一和分化 被引量：8
10
作者 高清海 邹化政 《吉林大学社会科学学报》 1957年第1期11-59,共49页
这篇文章的主要論点,是認为历史唯物主义不应当包括在哲学之中。这个观点,早在很久以前,刘丹岩教授即已在本校哲学教研室提出了,本文就是在这种啟示下經过研究写成的。
关键词 旧哲学 社会发展 科学内容 历史唯物主义 旧唯物主义 社会科学 恩格斯 克思主义 思想 社会学
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浅论自然博物馆的学习功能 被引量：8
11
作者 续颜 冯永忠 王丽华 《中国博物馆》 2008年第2期99-104,共6页
目前我国自然博物馆陈列展览中过分重视娱乐性，而对其蕴藏的深层次的科学内容没有充分展示出来，存在着“博物馆的陈列展览在激发和鼓励观众学习兴趣方面的作用是非常有限的”错误认识。这种认识使博物馆陈列展览出现了过分重视形式，... 目前我国自然博物馆陈列展览中过分重视娱乐性，而对其蕴藏的深层次的科学内容没有充分展示出来，存在着“博物馆的陈列展览在激发和鼓励观众学习兴趣方面的作用是非常有限的”错误认识。这种认识使博物馆陈列展览出现了过分重视形式，忽视了内容，致使陈列中大量采用声、光、电、图像合成、拼接技术、多媒体和虚幻影像等现代高科技，过分追求短暂的感观和视觉冲击，从而导致了娱乐与信息不平衡。 展开更多
关键词 自然博物馆 学习功能 陈列展览 现代高科技 信息不平衡 科学内容 错误认识 学习兴趣
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论历史文化地理学的研究对象、科学内容及其任务 被引量：8
12
作者 雍际春 《中国历史地理论丛》 1994年第3期211-226,2,共17页
论历史文化地理学的研究对象、科学内容及其任务雍际春历史文化地理学是历史地理学的分支学科，属于历史人文地理的研究范畴。在我国，由于受前苏联地理学术思想“二元论”的消极影响，曾长期否认经济地理学之外人文地理学其它分支学科... 论历史文化地理学的研究对象、科学内容及其任务雍际春历史文化地理学是历史地理学的分支学科，属于历史人文地理的研究范畴。在我国，由于受前苏联地理学术思想“二元论”的消极影响，曾长期否认经济地理学之外人文地理学其它分支学科的合法地位”；加之在批判唯心主义“... 展开更多
关键词 历史文化地理学 历史文化景观 研究对象 地理环境 文化源地 科学内容 文化发展 文化传播 文化与环境 人类文化
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相对论时空理论再认识 被引量：7
13
作者 文兴吾 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 1990年第5期29-42,共14页
本文通过对相对论时空观念革命的实质以及相对论时空理论与相对论科学体系的内在联系的把握,阐明"四维时空"是狭义相对论时空理论的完善形式,指出爱因斯坦"尺缩效应"不是狭义相对论的科学内容;从而对"狭义相... 本文通过对相对论时空观念革命的实质以及相对论时空理论与相对论科学体系的内在联系的把握,阐明"四维时空"是狭义相对论时空理论的完善形式,指出爱因斯坦"尺缩效应"不是狭义相对论的科学内容;从而对"狭义相对论能否成为‘认识的主体论’的科学基础"的问题,得出否定的结论。本文可看作是对何祚庥《现代物理学能为"认识的主体论"提供科学基础吗?》一文中有关狭义相对论部分的必要补充。但是,对于我国哲学界近年来在狭义相对论问题上发生理论混乱的原因的认识,本文与何祚庥先生的看法不同。 展开更多
关键词 狭义相对论 爱因斯坦 相对论时空理论 惯性系 尺缩效应 四维时空 主体论 洛仑兹变换式 科学内容 时空关系
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习近平关于劳动教育重要论述的生成逻辑、科学内容与实践路径 被引量：4
14
作者 袁圣洁 李前进 《继续教育研究》 2023年第3期7-12,共6页
习近平关于劳动教育的重要论述是对马克思主义劳动教育观的守正创新,是对党和国家关于劳动教育经验的赓续发展,是对新时代劳动教育面临新挑战的科学回应,具有鲜明的科学性、民族性和时代性。对劳动教育的内容、目标和路径进行科学系统... 习近平关于劳动教育的重要论述是对马克思主义劳动教育观的守正创新,是对党和国家关于劳动教育经验的赓续发展,是对新时代劳动教育面临新挑战的科学回应,具有鲜明的科学性、民族性和时代性。对劳动教育的内容、目标和路径进行科学系统的总结,挖掘其中蕴含的真善美价值。为贯彻落实习近平关于劳动教育的重要论述,必须推动劳动教育实现多重场域的整合发展,包括发挥学校教育场域的主导作用、强化社会教育场域的支持作用、注重家庭教育场域的基础作用。 展开更多
关键词 劳动教育 习近平 生成逻辑 科学内容 实践路径
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“真人秀”让科学流行起来——江苏卫视《最强大脑》评析 被引量：7
15
作者 张国涛 《中国电视》 CSSCI 北大核心 2014年第5期42-45,共4页
六年前,中央电视台的《走近科学》栏目通过独特的故事化讲述,实现了科学内容的视觉化传播,受到广泛关注。但在后来的发展中,该节目因＂科学精神＂不足、过度发挥电视特性而引发争议。时至今日,尽管《走近科学》早已不是荧屏的收视热点,... 六年前,中央电视台的《走近科学》栏目通过独特的故事化讲述,实现了科学内容的视觉化传播,受到广泛关注。但在后来的发展中,该节目因＂科学精神＂不足、过度发挥电视特性而引发争议。时至今日,尽管《走近科学》早已不是荧屏的收视热点,但科学类节目却一直没有停止创新与探索的步伐。2014年1月3日,江苏卫视开播的赛季类节目——科学达人秀《最强大脑》,以其高品质的节目内容、独特的娱乐理念与惊艳称奇的呈现方式,将科学类节目的质量与水平推向了一个新的高度。 展开更多
关键词 《走近科学》 江苏卫视 “真人秀” 大脑 节目内容 中央电视台 科学内容 科学精神
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高中数学探究式学习 被引量：5
16
作者 徐进勇 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2011年第9期52-54,共3页
探究式学习（inquiry learning）是一种积极的学习过程，主要指的是学生在科学课中自己探究问题的学习方式，具体地，是学生围绕着一定的问题、文本或材料，在教师的帮助或支持下，仿照科学研究的过程来学习科学内容，从而在掌握科学内... 探究式学习（inquiry learning）是一种积极的学习过程，主要指的是学生在科学课中自己探究问题的学习方式，具体地，是学生围绕着一定的问题、文本或材料，在教师的帮助或支持下，仿照科学研究的过程来学习科学内容，从而在掌握科学内容的同时体验、理解和应用科学研究方法，掌握处理解决问题能力的一种学习方式。 展开更多
关键词 探究式学习 高中数学 科学研究方法 解决问题能力 学习方式 科学内容 学习过程 探究问题
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中国STM出版离数字在线出版还有多远 被引量：5
17
作者 向安全 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2007年第7期9-12,共4页
自2005年以来．“数字出版时代已经到来”、“传统出版即将被数字出版所取代”、“国外STM出版商已经转化为科学内容的提供商”等这些出版界热点话题不断。从近几年来的数据统计中我们发现，数字出版增长速度虽快，但我国传统的STM图书... 自2005年以来．“数字出版时代已经到来”、“传统出版即将被数字出版所取代”、“国外STM出版商已经转化为科学内容的提供商”等这些出版界热点话题不断。从近几年来的数据统计中我们发现，数字出版增长速度虽快，但我国传统的STM图书、期刊的出版总值仍在增长。我国在现有的STM出版社中，仍是传统出版风景这边独好， 展开更多
关键词 在线出版 中国 数字出版 传统出版 热点话题 科学内容 数据统计 增长速度
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《马克思主义基本原理概论》课教学中存在的问题与对策 被引量：5
18
作者 易敬源 《当代教育论坛（学科教育研究）》 2009年第3期85-86,共2页
《马克思主义基本原理概论》（下称《原理》）从基本原理的角度帮助大学生弄清楚什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、如何坚持和发展马克思主义以及使学生掌握马克思主义的世界观和方法论，从整体上把握马克思主义的科学内... 《马克思主义基本原理概论》（下称《原理》）从基本原理的角度帮助大学生弄清楚什么是马克思主义、为什么要始终坚持马克思主义、如何坚持和发展马克思主义以及使学生掌握马克思主义的世界观和方法论，从整体上把握马克思主义的科学内容和精神实质。由于《原理》课开设的时间不长，教学经验欠缺，认真思考其教学过程中存在的问题，并提出可行的措施具有很强的现实意义。 展开更多
关键词 马克思主义基本原理 教学经验 发展马克思主义 《原理》 精神实质 科学内容 教学过程 大学生
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重新定义“科学方法” 被引量：4
19
作者 李红 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2002年第5期70-71,共2页
在科学课程中，“科学方法”是一项重要的教学内容。原文作者调查了1994年以后出版的15种生物学教科书。
关键词 “科学方法” 生物学教科书 科学内容 科学技术 科学模型
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农为政本，水为农本--《农政全书·水利卷》与科技实学 被引量：2
20
作者 尹北直 《中国农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2009年第1期198-200,共3页
关键词 经世实学 科技思想 中国传统 为政 水利 科学技术 科学内容 近代科学
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