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通识选修课《神奇的材料世界》在MOOC平台的应用研究探讨
被引量：
1
1
作者
刘伟
《教育教学论坛》
2019年第1期193-195,共3页
实施大规模开放式课程(MOOC)已成为世界范围内高等教育教学的一种全新方式。面对MOOC教育背景,贵州理工学院的通识选修课《神奇的材料世界》开始MOOC课程实施,作为面向多专业的选修课。MOOC课程实施以来,其教学结果表明学习者学习体验较...
实施大规模开放式课程(MOOC)已成为世界范围内高等教育教学的一种全新方式。面对MOOC教育背景,贵州理工学院的通识选修课《神奇的材料世界》开始MOOC课程实施,作为面向多专业的选修课。MOOC课程实施以来,其教学结果表明学习者学习体验较好,学习效率有所提高。本文将介绍《神奇的材料世界》在MOOC教学实践中的经验、课程建设的关键点、教学理念变化及教学模式等体会,旨在为通识选修课在MOOC课程实施中提供参考。
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关键词
神奇
材料
世界
大规模开放式课程
翻转课程
通识选修课
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职称材料
《神奇的材料世界》双语教学的教学改革初探
2
作者
罗源
刘伟
+1 位作者
凌敏
伍玉娇
《广东化工》
CAS
2018年第10期265-266,共2页
高校双语教学的目的并非单纯为了提高学生的外语水平,而是将外语作为教学的一种工具运用于教学中,使之与母语教学相互融合、互相促进,从而达到全面提高学生的综合素质的目的。然而,目前我国高校双语教学还存在师资薄弱、硬件设施落后、...
高校双语教学的目的并非单纯为了提高学生的外语水平,而是将外语作为教学的一种工具运用于教学中,使之与母语教学相互融合、互相促进,从而达到全面提高学生的综合素质的目的。然而,目前我国高校双语教学还存在师资薄弱、硬件设施落后、教学方法单一、教学效果差等诸多问题。本文以《神奇的材料世界》这门课程为例,从实施双语教学课程的选择、教学手段的创新、教学效果的及时反馈等方面来阐述对该门课程双语教学改革的一些具体措施,以期改变现有双语教学的现状,丰富教学的内容,采用多元手段相结合的方式,最终达到提高教学效果目的。同时,实施双语教学也符合高校教学改革的趋势,使得高校教育向国际化迈进、不断深化、与时俱进。
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关键词
《
神奇
的
材料
世界
》
双语教学
慕课
教学方法
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职称材料
题名
通识选修课《神奇的材料世界》在MOOC平台的应用研究探讨
被引量：
1
1
作者
刘伟
机构
贵州理工学院材料与冶金工程学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第1期193-195,共3页
基金
贵州理工学院省级本科高校一流课程"神奇的材料世界"建设项目(16001黔财教[2016]70号
17008黔财教[2017]142号)资助
文摘
实施大规模开放式课程(MOOC)已成为世界范围内高等教育教学的一种全新方式。面对MOOC教育背景,贵州理工学院的通识选修课《神奇的材料世界》开始MOOC课程实施,作为面向多专业的选修课。MOOC课程实施以来,其教学结果表明学习者学习体验较好,学习效率有所提高。本文将介绍《神奇的材料世界》在MOOC教学实践中的经验、课程建设的关键点、教学理念变化及教学模式等体会,旨在为通识选修课在MOOC课程实施中提供参考。
关键词
神奇
材料
世界
大规模开放式课程
翻转课程
通识选修课
Keywords
a magical world of materials
MOOC
flipping teaching
general elective course
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《神奇的材料世界》双语教学的教学改革初探
2
作者
罗源
刘伟
凌敏
伍玉娇
机构
贵州理工学院材料与冶金工程学院
出处
《广东化工》
CAS
2018年第10期265-266,共2页
基金
贵州省一流课程"神奇的材料世界"项目资助(黔财教[2016]70号
黔财教[2017]142号)
贵州省本科高校优秀教学团队建设项目资助(黔财教[2016]70号)
文摘
高校双语教学的目的并非单纯为了提高学生的外语水平,而是将外语作为教学的一种工具运用于教学中,使之与母语教学相互融合、互相促进,从而达到全面提高学生的综合素质的目的。然而,目前我国高校双语教学还存在师资薄弱、硬件设施落后、教学方法单一、教学效果差等诸多问题。本文以《神奇的材料世界》这门课程为例,从实施双语教学课程的选择、教学手段的创新、教学效果的及时反馈等方面来阐述对该门课程双语教学改革的一些具体措施,以期改变现有双语教学的现状,丰富教学的内容,采用多元手段相结合的方式,最终达到提高教学效果目的。同时,实施双语教学也符合高校教学改革的趋势,使得高校教育向国际化迈进、不断深化、与时俱进。
关键词
《
神奇
的
材料
世界
》
双语教学
慕课
教学方法
Keywords
＂The Magical World of Materials＂
bilingual teaching
MOOC
teaching methods
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通识选修课《神奇的材料世界》在MOOC平台的应用研究探讨
刘伟
《教育教学论坛》
2019
1
下载PDF
职称材料
2
《神奇的材料世界》双语教学的教学改革初探
罗源
刘伟
凌敏
伍玉娇
《广东化工》
CAS
2018
0
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职称材料
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