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专题化与对象化——电视社教节目发展走向分析 被引量：4
1
作者 秦瑜明 《现代传播（北京广播学院学报）》 CSSCI 北大核心 2002年第2期67-71,共5页
本文对整个 90年代及其前后电视社教节目的发展轨迹进行了清晰的梳理与客观的分析 ,从而结合新的传播特点和传播态势 ,指出了专业化。
关键词 专题化 对象化 电视 社教节目 发展走向分析
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平常中见光辉──'96社教节目评奖印象 被引量：2
2
作者 朱羽君 《电视研究》 1997年第9期22-24,共3页
今年6月16至25日，在中国广播电视学会主办的《中国广播电视新闻奖’96电视社教节目评选》会上，全国31家单位选送的180多部作品中，有132部作品分别获得了社会政治类、文化类、人物类、服务类、栏目类和系列片等六个类别的奖项。一年... 今年6月16至25日，在中国广播电视学会主办的《中国广播电视新闻奖’96电视社教节目评选》会上，全国31家单位选送的180多部作品中，有132部作品分别获得了社会政治类、文化类、人物类、服务类、栏目类和系列片等六个类别的奖项。一年一度的“全国电视社教节目评选”，是展示我国社教节目最高水平的盛会。为了总结经验，推动创作，我们约请有关专家学者就这次获奖节目进行了评析，从本期起，将陆续刊出。 展开更多
关键词 社教节目 电视社教节目 获奖节目 生存状态 日常生活 评奖 演播室 纪实手法 观众 角膜移植手术
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电视栏目本土化实践思考 被引量：2
3
作者 官章敏 史军 《新闻前哨》 2006年第5期43-44,共2页
电视新闻民生化、社教节目讲故事、娱乐节目反偶像化被称为当今电视节目三大发展潮流。正如法兰克福批判学派所指出的那样，电视作为一种“文化工业”，具有较强的“可复制性”，这种可复制性对民生新闻的影响主要表现在栏目风格的雷同... 电视新闻民生化、社教节目讲故事、娱乐节目反偶像化被称为当今电视节目三大发展潮流。正如法兰克福批判学派所指出的那样，电视作为一种“文化工业”，具有较强的“可复制性”，这种可复制性对民生新闻的影响主要表现在栏目风格的雷同和栏目设置的跟风上。嘴着营销时代的来临，建立先进营销观念，学习先进的战略方法，对电视媒体本身已经至关重要。2005年12月26日，由荆门电视台倾力打造的品牌栏目《直播荆门》，正是在这种理念支配下开播的。 展开更多
关键词 电视栏目 本土化 实践 “文化工业” 可复制性 电视新闻 社教节目 电视节目 娱乐节目 批判学派
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电视短信互动竞猜与新闻伦理的冲突 被引量：2
4
作者 李立广 《新闻记者》 CSSCI 北大核心 2007年第2期42-44,共3页
电机短信方便了民众的生活，同时也给大众传媒创造了大量的财富。尤其是电视节目。从电视节目的内容和形式来看。不论是严肃、高雅的新闻或访谈类节目。还是轻松、活泼的益智或游戏类节目都充斥了短信投票、竞猜和抽奖之类的互动环节，... 电机短信方便了民众的生活，同时也给大众传媒创造了大量的财富。尤其是电视节目。从电视节目的内容和形式来看。不论是严肃、高雅的新闻或访谈类节目。还是轻松、活泼的益智或游戏类节目都充斥了短信投票、竞猜和抽奖之类的互动环节，甚至连少儿类的社教节目也概莫能外。奖品小到儿童玩具，大到高档商品．还有明码标价的奖金。 展开更多
关键词 电视节目 新闻伦理 短信 冲突 访谈类节目 游戏类节目 大众传媒 社教节目
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浅谈广播节目中的音乐和音响运用 被引量：3
5
作者 韩韶君 《大舞台》 2009年第4期98-98,97,共2页
社教节目作为厂播节目的重要组成部分，它担负着教育群众、宣传群众的社会教育任务。但是随着社会的不断进步，人们对社会文化的需求日益增长。过去单一说教的宣传形式，难以留住听众。如果不加以创新，就不能较好地发挥厂播宣传的应有... 社教节目作为厂播节目的重要组成部分，它担负着教育群众、宣传群众的社会教育任务。但是随着社会的不断进步，人们对社会文化的需求日益增长。过去单一说教的宣传形式，难以留住听众。如果不加以创新，就不能较好地发挥厂播宣传的应有作用。拿厂播社教类作品《金婚》为例，该作品切入角度新颖，真实生动；语言的运用，环境的描摹，尤其是音乐的烘托以及音响的使用更是具有鲜明的特色，款款深情，感人至深。 展开更多
关键词 音响运用 广播节目 音乐 社会文化 社教节目 教育任务 宣传形式 群众
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社教节目:由社会教育转向社会文化 被引量：2
6
作者 王甫 《新闻战线》 CSSCI 北大核心 2000年第7期67-68,共2页
关键词 社教节目 电视学 社会教育 社会文化 电视节目
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浅说广播社教节目 被引量：2
7
作者 王君彦 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2001年第1期32-34,共3页
关键词 广播事业 社教节目 节目制作 节目形态 栏目组合意识
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新媒体环境下地方台社教节目的创新 被引量：3
8
作者 钟穗 《新媒体研究》 2018年第4期98-99,共2页
近年来,新媒体迅速崛起,呈现出与传统电视媒体竞相发展的态势,电视媒体面临一系列的挑战。然而,目前地方社教类节目的设置仍然没有摆脱传统的宣传思维,其题材和编排不仅不能满足大众的精神文化需求,也不符合新媒体时代的潮流与发展规律... 近年来,新媒体迅速崛起,呈现出与传统电视媒体竞相发展的态势,电视媒体面临一系列的挑战。然而,目前地方社教类节目的设置仍然没有摆脱传统的宣传思维,其题材和编排不仅不能满足大众的精神文化需求,也不符合新媒体时代的潮流与发展规律。文章基于对当前地方台社教节目的现状分析,提出相关创新策略,以期寻找新的发展方向。 展开更多
关键词 新媒体 地方台 社教节目
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人工智能时代电视社教类节目主持人综合素质提升探析
9
作者 刘语诗 《记者观察（中）》 2022年第11期142-144,共3页
人工智能技术已经开始被应用到各种类型的电视节目中,对社教类电视节目也有所冲击。文章从社教类主持人节目的概念及主持特点出发,立足人工智能时代大背景,分析人工智能在社教节目呈现的新特点以及社教类节目主持人面对的挑战,并提出社... 人工智能技术已经开始被应用到各种类型的电视节目中,对社教类电视节目也有所冲击。文章从社教类主持人节目的概念及主持特点出发,立足人工智能时代大背景,分析人工智能在社教节目呈现的新特点以及社教类节目主持人面对的挑战,并提出社教类节目主持人未来的发展思路,首先应该保持社教类节目主持人独有的亲切感、体验性、创造性优势,其次要提高专业知识素养,提高表达能力,并且要主动接受和人工智能共事。 展开更多
关键词 社教类节目主持人 人工智能主持人 主持人 社教节目
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广播社教节目的新走向——1994年度新疆广播奖评选述评 被引量：1
10
作者 魏洪庚 《新疆新闻界》 1995年第3期26-27,共2页
1994年度新疆广播奖评选(即第13届全疆优秀广播节目评选)工作已经结束了,但它给人们留下的思索良多。 本届广播奖参评的13个项目(新闻类5个项目,社教类8个项目),78组共96件广播作品,集中反映了全疆各级广播电台(站)1994年度着力创优的... 1994年度新疆广播奖评选(即第13届全疆优秀广播节目评选)工作已经结束了,但它给人们留下的思索良多。 本届广播奖参评的13个项目(新闻类5个项目,社教类8个项目),78组共96件广播作品,集中反映了全疆各级广播电台(站)1994年度着力创优的新成果。广播新闻、广播社教类节目的总体质量比往年有所提高。广播消息在题材选择和采录制作上都有新的突破,并且出现了“短消息”这个新品种;广播评论着重关注自治区两个文明建设中的焦点、热点,注重采用音响素材作为叙事论理的重要手段;新闻背景分析、事件追踪解释的连续报道和系列述评形式开始走向成熟。广播社教节目(包括:经济、科技、理论、对农、对台、对外、少儿、综合板块等8个项目)注重开掘话题的深层内涵,出现了一批题材开阔、结构精巧、组合完整的好作品,这些好作品在自治区两个文明建设中发挥了重要的教育和鼓舞作用。 展开更多
关键词 社教节目 新走向 社教类节目 述评 乌鲁木齐 两个文明建设 精品意识 1994年 新疆生产建设兵团 新疆人民广播电台
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界定之后说界定
11
作者 钟大年 《电视研究》 1995年第7期19-21,共3页
关键词 电视专题节目 电视节目形态 纪录片 电视理论研究 社教节目 创作实践 内涵意义 构成方式 相关关系 概念意义
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市县电视节目创优的哲学思考
12
作者 张书省 《当代电视》 北大核心 2006年第8期11-14,共4页
关键词 电视节目 市级电视台 《长征谣》 《正气歌》 电视艺术片 文学节目 社教节目
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"社教"本义及特质和尺幅
13
作者 寿为民 《视听纵横》 2000年第4期47-49,共3页
关键词 电视节目 社教节目 节目性质 节目内容
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关于进一步加强有线电视自办节目规范化管理的几个问题
14
作者 郭宝新 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 1997年第12期32-33,共2页
关键词 有线电视台 自办节目 规范化管理 电视节目 节目的 有线电视网 社教节目 无线电视台 专业频道 信息服务
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中国城市电视节目主持新态势
15
作者 陆锡初 《声屏世界》 2004年第2期44-45,共2页
关键词 中国 城市电视台 节目主持人 主持风格 新闻节目 谈话节目 社教节目 文化内涵
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新媒体语境下社教节目之困境与功能重拾 被引量：2
16
作者 金月成 冷冶夫 《中国广播电视学刊》 北大核心 2017年第3期59-61,共3页
以思想道德教育为主要特征的广电社教节目,曾几何时兴盛之极,尤其是电视社教节目,对社会主义道德体系的建设曾发挥过不可估量的作用。过去红红火火的社教节目如今多数已纷纷下马,究其原因既可视为市场经济体制形成初期的必然结果,也有... 以思想道德教育为主要特征的广电社教节目,曾几何时兴盛之极,尤其是电视社教节目,对社会主义道德体系的建设曾发挥过不可估量的作用。过去红红火火的社教节目如今多数已纷纷下马,究其原因既可视为市场经济体制形成初期的必然结果,也有对广电产业化理解上的偏颇所致,更有创作人员及节目本身因循守旧说教的直接因素造成。解放思想、更新观念,赋予社教节目新理念、新内容、新形式,在对全民进行社会主义核心价值观教育活动及向世界讲述中国故事的过程中,如何重拾其润雨细无声之教育功能,发挥应有的积极作用,值得探讨。 展开更多
关键词 新媒体语境 社教节目 理念创新 重拾功能
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社教节目在“四全媒体”时代的融合传播创新——以中央广播电视总台社教节目为例 被引量：2
17
作者 任立 《电视研究》 CSSCI 北大核心 2020年第12期51-53,共3页
习近平总书记以"四全媒体"对媒体环境发生的前所未有之深刻变化作出了精辟概括,为媒体融合传播指明了系统的建设路径。中央广播电视总台社教节目按"台网并重、先网后台、移动优先"的战略部署,在新的传播格局中找准... 习近平总书记以"四全媒体"对媒体环境发生的前所未有之深刻变化作出了精辟概括,为媒体融合传播指明了系统的建设路径。中央广播电视总台社教节目按"台网并重、先网后台、移动优先"的战略部署,在新的传播格局中找准坐标定位,以"四全媒体"思维探索融合创新之路。 展开更多
关键词 “四全媒体” 社教节目 媒体融合 实践创新
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提供心灵服务 关注人生幸福——央视《心理访谈》栏目的创作理念 被引量：1
18
作者 吴国平 《当代电视》 北大核心 2005年第2期21-22,共2页
关键词 栏目 心理 社教节目 中央电视台 社会 访谈 制片人 服务 竞争 目的
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不甘寂寞的守望──从'96评奖看社教栏目的本体定位
19
作者 任溯 《电视研究》 1997年第9期25-27,共3页
关键词 本体感 个性化 《人与自然》 社教节目 主体意识 电视形态 心理机制 创作心态 社教类节目 中央台
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做好社教节目与带动中小城市发展之初探
20
作者 秦红英 《记者摇篮》 2014年第7期36-37,共2页
广播电视社教类节目，是大众传播的重要组成部分，其作用是向受众传授维系社会发展所需的社会规范和知识，进行社会教育和提高公众修养，承担起社会化的功能，集中地体现在政治、经济、文化、科技等各类节目中。好的社教类节目除了上述... 广播电视社教类节目，是大众传播的重要组成部分，其作用是向受众传授维系社会发展所需的社会规范和知识，进行社会教育和提高公众修养，承担起社会化的功能，集中地体现在政治、经济、文化、科技等各类节目中。好的社教类节目除了上述作用外，还会起到带动城市发展的效果。 展开更多
关键词 小城市发展 社教节目 社教类节目 广播电视 大众传播 社会规范 社会发展 社会教育
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