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社区教育游学项目建设的理论逻辑与实施路径——基于供给侧改革的视角 被引量：2
1
作者 陈莺 《高等继续教育学报》 2020年第5期8-12,20,共6页
社区教育游学项目建设契合人民群众日益增长的学习需要,丰富了社区教育内涵,创新了社区教育形式。当下推进社区教育游学项目供给侧改革,其逻辑起点是“社区教育+旅游”跨界交融发展的内生要求与要素发展目标的耦合性,亦符合社区教育本... 社区教育游学项目建设契合人民群众日益增长的学习需要,丰富了社区教育内涵,创新了社区教育形式。当下推进社区教育游学项目供给侧改革,其逻辑起点是“社区教育+旅游”跨界交融发展的内生要求与要素发展目标的耦合性,亦符合社区教育本质内涵发展的价值旨归。社区教育游学项目应针对供给侧的现实问题,通过完善供给制度、提升资源配置效益、提高供给质量、优化供需结构等路径,促进其升级发展。 展开更多
关键词 社区教育游学 供给侧改革 逻辑 路径
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