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健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果评价 被引量：28
1
作者 张德春 崔骊 李胜玲 《宁夏医科大学学报》 2011年第8期739-741,共3页
目的评价健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果,为更好地开展儿童计划免疫工作提供科学依据。方法采取随机整群抽样方法,确定对照组和健康教育组。健康教育组采取发宣传小册子、电话咨询、讲座等多种形式的健康教育,并于健康... 目的评价健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果,为更好地开展儿童计划免疫工作提供科学依据。方法采取随机整群抽样方法,确定对照组和健康教育组。健康教育组采取发宣传小册子、电话咨询、讲座等多种形式的健康教育,并于健康教育后6个月进行效果评价。结果健康教育后社区儿童家长的计划免疫方面知识得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育组对预防接种的信心、对医护人员服务态度的满意度、健康教育达标率明显高于对照组(P<0.01)。结论对社区儿童家长进行多种形式计划免疫相关知识的健康教育,可提高社区儿童家长对计划免疫相关知识的知晓率,促进形成主动接种的观念和行为。 展开更多
关键词 健康教育 社区儿童家长 计划免疫 效果
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基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响
2
作者 彭闪菲 《每周文摘·养老周刊》 2024年第3期290-292,共3页
探讨基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响。方法:选择2021年03月~2022年08月本社区登记的儿童家长90例,随机均分为两组,对照组采取常规社区宣教,观察组在对照组基础上加基于跨理论模型的健康宣教,... 探讨基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响。方法:选择2021年03月~2022年08月本社区登记的儿童家长90例,随机均分为两组,对照组采取常规社区宣教,观察组在对照组基础上加基于跨理论模型的健康宣教,对两组家长的儿童保健知识与健康管理能力进行比较。结果:干预前,两组家长的儿童保健知识评分无明显差异(P>0.05);干预后,观察组家长的儿童保健知识评分明显高于对照组(P<0.05)。干预前,两组家长的健康管理能力评分无明显差异(P>0.05);干预后,观察组家长的健康管理能力评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于跨理论模型的健康宣教可提高社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力,值得推广。 展开更多
关键词 跨理论模型 健康宣教 社区儿童家长 儿童保健知识 健康管理能力
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免疫预防知识对社区儿童家长的干预效果
3
作者 刘林林 《大医生》 2018年第Z1期166-168,共3页
目的探讨对社区儿童家长采用免疫预防知识干预的效果。方法将2014年4月至2017年4月在本县城关社区进行免疫预防接种的3200名儿童的家长随机分为两组,对照组采用常规健康教育,观察组采用免疫预防知识干预,比较家长的免疫规划预防知识知... 目的探讨对社区儿童家长采用免疫预防知识干预的效果。方法将2014年4月至2017年4月在本县城关社区进行免疫预防接种的3200名儿童的家长随机分为两组,对照组采用常规健康教育,观察组采用免疫预防知识干预,比较家长的免疫规划预防知识知晓率、对免疫预防接种的态度。结果观察组办理接种证时间、按时接种针次、起始接种月龄、孩子接种后做法、各类疫苗防治的疾病、接种后可能出现的不良反应及处理、接种禁忌、相关传染病的传播途径等知晓率明显高于对照组(P<0.05);观察组愿意让孩子接种麻疹、乙脑、甲肝等第一类国家免费的11种疫苗、也愿意接种肺炎、乙肝、流感等第二类自费疫苗,对预防接种的满意度、对预防接种的信心、实际免疫接种率均明显高于对照组(P<0.05)。结论对社区儿童家长采用免疫规划预防知识干预效果显著,能有效普及儿童家长的相关免疫规划预防知识,提升预防接种的主动意识和执行力,提高社区整体免疫接种率,具有积极的临床意义。 展开更多
关键词 社区儿童家长 免疫规划预防知识干预 效果分析
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健康教育对社区儿童家长抗生素知信行水平影响 被引量：1
4
作者 谭志光 莫美琴 《现代诊断与治疗》 CAS 2013年第5期1027-1027,共1页
选取70位社区儿童家长作为本次临床研究的观察对象,所有家长均接受健康教育,对比健康教育实施前后儿童家长使用抗生素的知信行水平。结果经过健康教育,所有社区儿童家长的使用抗生素知识、态度和行为水平均显著提高,健康教育实施前后实... 选取70位社区儿童家长作为本次临床研究的观察对象,所有家长均接受健康教育,对比健康教育实施前后儿童家长使用抗生素的知信行水平。结果经过健康教育,所有社区儿童家长的使用抗生素知识、态度和行为水平均显著提高,健康教育实施前后实验数据对比,统计学差异显著(P<0.05)。 展开更多
关键词 健康教育 社区儿童家长 抗生素 知信行水平
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