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对友谊关系社会认知发展的跨文化比较研究
被引量:
9
1
作者
方富熹
方格
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1994年第1期44-50,共7页
该研究以友谊许诺为主题的故事分别对冰岛(雷克雅未克市)和中国(北京市)的7岁和9岁小学儿童作个别随访,探查儿童在友谊矛盾冲突情景中是如何作出行动决定选择及道德评价的。研究结果揭示了文化及年龄变量对儿童有关社会认知发展...
该研究以友谊许诺为主题的故事分别对冰岛(雷克雅未克市)和中国(北京市)的7岁和9岁小学儿童作个别随访,探查儿童在友谊矛盾冲突情景中是如何作出行动决定选择及道德评价的。研究结果揭示了文化及年龄变量对儿童有关社会认知发展的影响。
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关键词
友谊关系
跨文化研究
社会
认识
发展
下载PDF
职称材料
题名
对友谊关系社会认知发展的跨文化比较研究
被引量:
9
1
作者
方富熹
方格
机构
中国科学院心理研究所
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1994年第1期44-50,共7页
基金
国家自然科学基金
文摘
该研究以友谊许诺为主题的故事分别对冰岛(雷克雅未克市)和中国(北京市)的7岁和9岁小学儿童作个别随访,探查儿童在友谊矛盾冲突情景中是如何作出行动决定选择及道德评价的。研究结果揭示了文化及年龄变量对儿童有关社会认知发展的影响。
关键词
友谊关系
跨文化研究
社会
认识
发展
Keywords
Social moral thinking, friendship, cross-cultural study.
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对友谊关系社会认知发展的跨文化比较研究
方富熹
方格
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
1994
9
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