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社会统计学教学的困境与对策 被引量:13
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作者 徐军辉 《统计教育》 2007年第1期33-35,共3页
社会统计学作为社会学专业学生的一门专业主干课程,在各普通综合院校社会学或者相关专业中普遍开展。结合社会学专业特点,社会统计学教学过程中出现了一些急需解决的问题,其中突出的问题包括统计学教育目的定位模糊,学生的基础知识缺乏... 社会统计学作为社会学专业学生的一门专业主干课程,在各普通综合院校社会学或者相关专业中普遍开展。结合社会学专业特点,社会统计学教学过程中出现了一些急需解决的问题,其中突出的问题包括统计学教育目的定位模糊,学生的基础知识缺乏,难于选用合适的教材,教师的知识更新不够,实习基地建设欠缺等。问题的解决有赖于学校和师生对于统计学课程的高度重视。 展开更多
关键词 社会统计学 困境 对策
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影响中老年口腔疾病就医行为的社会统计学因素研究 被引量:10
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作者 刘璐 刘洋 +4 位作者 田宏伟 吴伟 张凯强 张思宇 李健 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2017年第2期304-306,共3页
目的研究中老年口腔疾病就医行为与习惯及相关社会统计学因素,为卫生行政部门合理分配有限的口腔卫生资源提供依据。方法多阶段分层等容量随机抽样法抽取1188例中老年人,面对面询问收集资料并记录。用SPSS 13.0中的χ~2检验、Ridit检验... 目的研究中老年口腔疾病就医行为与习惯及相关社会统计学因素,为卫生行政部门合理分配有限的口腔卫生资源提供依据。方法多阶段分层等容量随机抽样法抽取1188例中老年人,面对面询问收集资料并记录。用SPSS 13.0中的χ~2检验、Ridit检验和多因素logistic回归分析对就医行为及相关社会统计学因素进行数据分析。结果中年就医需要高于老年。城市老年人就医需要高于农村。Ridit检验显示经济收入与中老年的口腔就医行为相关。logistic回归分析显示,农村户口是容易发生就医行为的阻碍因素(中年:OR=0.565,95%CI:0.393~0.799;老年:OR=0.561,95%CI:0.351~0.881)。结论中老年口腔就医率低下,口腔资源利用率不高。社会统计学因素分析显示:经济收入与中老年的口腔就医行为相关;农村户口是容易发生就医行为的阻碍因素。 展开更多
关键词 中老年 口腔就医行为 社会统计学
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因果关系在相关关系上的表现:一个基于其含义的分析 被引量:7
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作者 张小天 《浙江大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1994年第2期43-51,共9页
探讨充分条件和必要条件是分析因果关系含义的一个主要角度,从这一角度可以区分出不同的因果关系,并获得相应的充分且必要条件的逻辑表达式。相关关系的含义有许多种,但都可以用概率值S=P(XY)P(XY)-P(XY)P(XY... 探讨充分条件和必要条件是分析因果关系含义的一个主要角度,从这一角度可以区分出不同的因果关系,并获得相应的充分且必要条件的逻辑表达式。相关关系的含义有许多种,但都可以用概率值S=P(XY)P(XY)-P(XY)P(XY)(即共现的概率之积和不共现的概率之积的差值)来做为其指标。由此可以把不同的因果关系下的相关关系用原因出现的概率表示出来,从而获得一个分析因果关系与相关关系的关系的框架.从中可以看到相关关系可能与因果关系相对应,也可能不对应;并且可以看到这种对应和不对应的条件及原因。同时,这个分析框架还可以用于进一步去寻求由统计资料来推断因果关系的手段. 展开更多
关键词 相关关系 因果关系 充分条件 必要条件 完全相关 相关系数 社会统计学 概率表示 社会科学家 非充分
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科学的方法应予以科学的应用——与童星、刘松涛商榷 被引量:7
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作者 尹海洁 《社会学研究》 CSSCI 北大核心 2000年第6期112-116,共5页
关键词 中国社会 社会统计学 现代社会 社会学研究 统计分析方法 城市居民最低生活保障 学者 行商 西方发达国家 问题
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基于移动教学平台的“社会统计学”混合式教学研究 被引量:7
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作者 张雪伍 李艳平 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2020年第1期129-132,共4页
传统形式的"社会统计学"课程教学正面临课时紧张、师生互动不足、难以兼顾不同学生学习需求的困境。故此,基于混合式教学理念构建"社会统计学"混合式教学方案。首先,重构教学内容、开发教学资源,学生基于移动平台... 传统形式的"社会统计学"课程教学正面临课时紧张、师生互动不足、难以兼顾不同学生学习需求的困境。故此,基于混合式教学理念构建"社会统计学"混合式教学方案。首先,重构教学内容、开发教学资源,学生基于移动平台进行课前自主学习;其次,开展课堂教学和实验,完成课堂教学任务,课后巩固所学内容,完成知识内化;最后,开展教学评价,构建教学活动闭环,实现教学活动持续改进优化。混合式教学叠加科学的过程性课程考核方案,能更加有效地提升课程的教学效果。 展开更多
关键词 混合式教学 移动教学平台 社会统计学
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对社会学教材质量的评价和分析 被引量:4
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作者 朱敏 《社会学研究》 CSSCI 北大核心 1994年第5期53-63,共11页
这是本文作者根据其在1992年下半年对全国16所高校社会学系在校研究生和他们的导师所做的调查而写成的调查报告。根据调查结果,对高校社会学系开设最集中的几门课程的教材做出了客观公正的评价。通过进一步的分析研究,作者队为,在调查... 这是本文作者根据其在1992年下半年对全国16所高校社会学系在校研究生和他们的导师所做的调查而写成的调查报告。根据调查结果,对高校社会学系开设最集中的几门课程的教材做出了客观公正的评价。通过进一步的分析研究,作者队为,在调查的这几类书中,我国学者都完成了一些质量、水平较高的教材。可以说,社会学基础课教材的框架已经搭起来了。尤其是北京大学社会学系,在这十余年教材建设中,做出了突出的贡献。而合作出书则是前一阶段社会学教材建设中的一条成功经验。此外,近年来我国一些学者积极致力于国外学术书籍的翻译工作,在这项调查中,各门课都有一批译著受到较高评价。看来,有计划地翻译和介绍国外高水平学术著作仍是很有意义的工作。对于调查中发现的问题和不足,作者也提出了自己的意见和建议。 展开更多
关键词 社会学研究方法 社会心理 社会学理论 社会统计学 社会调查 教材质量 社会学概论 综合评价 基本理论 教材建设
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名师风采
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《滨州学院学报》 2024年第1期I0001-I0002,共2页
周江涛,1980年7月出生,中共党员,教授,法学博士,硕士研究生导师,现任山东航空学院乘务学院院长,兼任山东省学校安全协会副会长、山东省应急管理学会理事。立德树人,敬业勤奋。参加工作16年来,讲授“统计学”“管理定量分析”“社会统计... 周江涛,1980年7月出生,中共党员,教授,法学博士,硕士研究生导师,现任山东航空学院乘务学院院长,兼任山东省学校安全协会副会长、山东省应急管理学会理事。立德树人,敬业勤奋。参加工作16年来,讲授“统计学”“管理定量分析”“社会统计学”“管理统计学”“经济预测与决策”等专业基础课与“创业管理”“安全生产与安全监察”等专业核心课。 展开更多
关键词 立德树人 社会统计学 法学博士 管理定量分析 中共党员 创业管理 学会理事 管理统计学
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社会统计学研究与实践迅速繁荣 被引量:6
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作者 张迎春 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期31-38,共8页
社会统计学在中国是一门年轻的学科,是发展迅速的,也是有极大潜力的。本文将首先回顾中国社会统计学的发展,阐述中国统计部门与研究人员曾为之付出的努力。其次,分析当下社会统计学的繁荣景象,分析其繁荣的背景、繁荣的根源和繁荣的表... 社会统计学在中国是一门年轻的学科,是发展迅速的,也是有极大潜力的。本文将首先回顾中国社会统计学的发展,阐述中国统计部门与研究人员曾为之付出的努力。其次,分析当下社会统计学的繁荣景象,分析其繁荣的背景、繁荣的根源和繁荣的表现。最后,分析社会统计工作的"关注点",希望对中国相关部门工作的开展有所帮助。 展开更多
关键词 社会统计学 社会统计工作
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社会统计学30年发展与若干前沿问题 被引量:5
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作者 张迎春 《统计与信息论坛》 CSSCI 2011年第11期3-7,共5页
"社会统计学"不能等同于"统计学",这应该是一个被广泛接受的命题。30年来,名称同为"社会统计学"的文献,涵盖的内容却差异巨大,同名不同实(有些"社会统计学"涵盖的是"统计学原理"的内... "社会统计学"不能等同于"统计学",这应该是一个被广泛接受的命题。30年来,名称同为"社会统计学"的文献,涵盖的内容却差异巨大,同名不同实(有些"社会统计学"涵盖的是"统计学原理"的内容)。梳理社会统计学近30年的发展,从学科性质与构建思路、研究范围、前沿问题等方面进行探讨,促进社会统计学"实至名归"。 展开更多
关键词 社会统计学 统计学 学科体系
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统计学在近代中国的演变--从社会统计到数理统计 被引量:5
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作者 王幼军 Andrea Breard 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期61-67,74,共8页
从19世纪末期至20世纪初期,统计学在中国完成了从传入到发展的第一个进程。在近半个世纪的时间里,中国统计学的发展浓缩了西方统计学近两百年的发展历程,较之其他的西学知识在近代中国的传播和发展,统计学的历史则表现出了其自身的独特... 从19世纪末期至20世纪初期,统计学在中国完成了从传入到发展的第一个进程。在近半个世纪的时间里,中国统计学的发展浓缩了西方统计学近两百年的发展历程,较之其他的西学知识在近代中国的传播和发展,统计学的历史则表现出了其自身的独特性,这种发展受到当时的社会政治、经济、文化等方面的影响甚大。这是由当时中国的社会背景以及统计学这门学科知识的特殊性质所决定的。 展开更多
关键词 数理统计 决疑数学 社会统计学
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“社会统计学”课程建设心得
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作者 楼笛晴 《教育教学论坛》 2023年第29期25-28,共4页
随着方法论课程在公共管理类教学中的重要性日渐增长,其教学也日益受到关注。但由于历史和客观条件的限制,以及课程内容设置等原因,方法论课程建设多还处于起步阶段。“社会统计学”是方法论教学中重要的入门课程。以中部某高校公共管... 随着方法论课程在公共管理类教学中的重要性日渐增长,其教学也日益受到关注。但由于历史和客观条件的限制,以及课程内容设置等原因,方法论课程建设多还处于起步阶段。“社会统计学”是方法论教学中重要的入门课程。以中部某高校公共管理专业的平台课程“社会统计学”的建设为例,从教学经验出发,探讨了“社会统计学”课程建设中的难点以及解决方案,以期为兄弟高校相关专业的方法论课程建设提出有借鉴意义的意见和建议。 展开更多
关键词 方法论教学 社会统计学 课程建设
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芝加哥社会学派的城市研究——以《城市社会学——芝加哥学派城市研究文集》为例 被引量:3
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作者 翟淑平 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期68-73,共6页
1892年,A·W·斯莫尔(AlbionWoodburySmall,1854。1926)在芝加哥大学创建了美国第一个社会学系,②吸引着大批社会学家,逐渐形成了我们今天所熟知的芝加哥社会学派。尽管该学派的研究领域涵括了社会学理论、社会心理学和... 1892年,A·W·斯莫尔(AlbionWoodburySmall,1854。1926)在芝加哥大学创建了美国第一个社会学系,②吸引着大批社会学家,逐渐形成了我们今天所熟知的芝加哥社会学派。尽管该学派的研究领域涵括了社会学理论、社会心理学和社会统计学等,但是其城市研究可以说是重中之重,以至于学界一般都视之为城市社会学的开创者,并将之放置于城市社会学的学术脉络中加以评述和讨论。 展开更多
关键词 芝加哥学派 城市社会 城市研究 社会学派 文集 芝加哥大学 社会学理论 社会统计学
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统计学二级学科的划分 被引量:1
13
作者 屈定坤 《统计研究》 CSSCI 北大核心 1992年第6期12-13,共2页
一、基本原则1.完备划分原则。它要求合理选取一种分类方法,使之能够恰好将全部统计学学科体系的内容分割完毕,或者说,使所划分出来的所有二级学科的集合,正好构成统计学学科体系总体。完备划分原则是科学分类的最基本要求。按照这一原... 一、基本原则1.完备划分原则。它要求合理选取一种分类方法,使之能够恰好将全部统计学学科体系的内容分割完毕,或者说,使所划分出来的所有二级学科的集合,正好构成统计学学科体系总体。完备划分原则是科学分类的最基本要求。按照这一原则,首先要科学界定哪些内容应纳入统计学学科体系之中,然后再运用统一的分类标志来划分其二级学科,并使二级学科分类构成对整个学科体系总体的一个完备划分。 展开更多
关键词 二级学科 社会经济统计学 人口统计学 数理统计学理论 统计学学科 含理 社会统计学 划分原则 学科体系 统计
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对恐怖袭击事件的多元统计分析 被引量:3
14
作者 谢振东 文帆 +1 位作者 周子雅 欧辉 《经济数学》 2019年第3期89-94,共6页
恐怖袭击威胁人类社会安全.选取全球恐怖主义数据库(GlobalTerrorismDatabase,GTD)中2015-2017年世界上发生的恐怖袭击事件的记录,根据相关性对2015-2016年未知作案组织或个人对应的事件数据进行整合简化,使用二阶聚类得到最大分类数,... 恐怖袭击威胁人类社会安全.选取全球恐怖主义数据库(GlobalTerrorismDatabase,GTD)中2015-2017年世界上发生的恐怖袭击事件的记录,根据相关性对2015-2016年未知作案组织或个人对应的事件数据进行整合简化,使用二阶聚类得到最大分类数,根据危害性从大到小选出前5个犯罪嫌疑人,利用判别分析对2017年未知作案组织或个人对应的事件进行概率预测,得出嫌疑人的嫌疑程度.选取影响恐怖袭击的重要指标,应用因子分析研究2015-2017年恐怖袭击事件发生规律,得到恐怖事件地域发展趋势. 展开更多
关键词 社会统计学 趋势预测 多元分析 恐怖袭击
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社会统计学课程教学模式的改革与探索 被引量:3
15
作者 吕红梅 余红蕊 胡燕辉 《曲靖师范学院学报》 2014年第6期59-62,共4页
社会统计学是社会工作专业的主干课程之一,从社会统计学的学科性质及现行教学存在的问题分析入手,对现有社会统计学教学进行改革,提出社会统计学PBL教学模式.
关键词 社会统计学 课程 PBL教学模式
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国内永续发展指标体系研究评述 被引量:3
16
作者 陈基纯 甘巧林 《云南财贸学院学报(社会科学版)》 2003年第3期30-32,共3页
永续发展评价指标体系研究基本上可分为环境经济学方法和社会统计学方法 ,前者强调经济与资源的直接联系 ,政策相关性较强 ,便于将环境纳入经济规划和决策 ,但缺乏坚实的理论基础 ;后者解决了不同量纲指标的综合 ,与现有统计系统相衔接 ... 永续发展评价指标体系研究基本上可分为环境经济学方法和社会统计学方法 ,前者强调经济与资源的直接联系 ,政策相关性较强 ,便于将环境纳入经济规划和决策 ,但缺乏坚实的理论基础 ;后者解决了不同量纲指标的综合 ,与现有统计系统相衔接 ,利于推广应用。今后的研究应是向多元与多维 ,注重观念意识 。 展开更多
关键词 中国 永续发展 指标体系 环境经济学 社会统计学 经济规划
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让统计学作为完整学科独立发展以适应新时期建设的需要 被引量:1
17
作者 李维铮 《数理统计与管理》 1985年第1期26-30,共5页
关键词 数理统计学 独立发展 数学 社会科学界 新时期 社会经济统计学 统计工作者 苏联 百科辞典 社会统计学
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尤尔基于社会统计学视角对回归、相关的研究 被引量:2
18
作者 聂淑媛 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2016年第5期F0002-F0002,F0003,共2页
作为数理统计学的基础理论和重要工具,回归和相关的历史源远流长、备受关注,美国并名统计史学家斯蒂格勒(Stephen Mack Stigler,1941-)、国内的陈希孺院士、于忠义和窦雪霞都系统探究过其发展历程。
关键词 社会统计学 回归 数理统计学 基础理论 史学家
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《社会统计学》学习方法与要点 被引量:1
19
作者 吴克明 《当代继续教育》 1998年第1期56-57,60,共3页
社会统计学是从数量方面描述社会状况、社会发展和社会问题的一门学科。学习社会统计学,必须要掌握两方面的基础知识:社会学和统计学。社会学是研究社会、社会发展和社会问题的一门学科,它为社会统计学提供研究社会的基本原理和概念。... 社会统计学是从数量方面描述社会状况、社会发展和社会问题的一门学科。学习社会统计学,必须要掌握两方面的基础知识:社会学和统计学。社会学是研究社会、社会发展和社会问题的一门学科,它为社会统计学提供研究社会的基本原理和概念。统计学包括描述统计学和推断统计学,它为社会统计学提供分析的方法。 展开更多
关键词 社会统计学 学习方法 社会指标 社会劳动力资源 统计分析 社会发展 婴儿死亡率 社会秩序 回归分析 政治活动
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“慕课”与“翻转课堂”在《社会统计学》课程中的应用 被引量:2
20
作者 于金娜 《高教论坛》 2017年第4期54-57,共4页
《社会统计学》作为一门应用性和实践性很强的课程,对其授课方式提出了挑战。综合"慕课"和"翻转课堂"的混合教学方法,以遵义医学院管理学院公共事业管理专业社区管理方向为实验组,而公共事业管理其他三个方向(包括... 《社会统计学》作为一门应用性和实践性很强的课程,对其授课方式提出了挑战。综合"慕课"和"翻转课堂"的混合教学方法,以遵义医学院管理学院公共事业管理专业社区管理方向为实验组,而公共事业管理其他三个方向(包括卫生事业管理、健康管理、医疗服务管理)为对照组进行传统授课,经过一个学期的教学改革后,对两组进行对比分析。结果显示:"慕课"与"翻转课堂"相融合的教学方法明显地提高了学生的学习成绩、学习态度以及学习动力;通过学生对教学效果的感知评价,混合式教学模式较之传统教学模式,更好地提高了知识、技能以及未来的职业素养,但对于技能素养的提高有限。针对这些结论,提出了完善该课程教学体系的相关建议,以便于社会统计学课程教学方式的完善与发展。 展开更多
关键词 慕课 翻转课堂 社会统计学
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