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试探综合实践活动的存在形态及其逻辑关系
1
作者 杨莎 陈璐 《教育导刊（上半月）》 2013年第11期86-88,共3页
在综合实践活动概念及内容的基础上,将综合实践活动的存在形态划分为课题研究型、学科结合型、社团活动型、社区服务型、社会实践型五个方面,并从开展时间、开展空间、开设内容以及开设价值这四个方面对这五种存在形态间的逻辑关系进行... 在综合实践活动概念及内容的基础上,将综合实践活动的存在形态划分为课题研究型、学科结合型、社团活动型、社区服务型、社会实践型五个方面,并从开展时间、开展空间、开设内容以及开设价值这四个方面对这五种存在形态间的逻辑关系进行阐述,旨在为综合实践活动的研究提供新的视角。 展开更多
关键词 综合实践活动 课题研究型 学科结合型 社团活动型 社会实践型
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社会实践型研究性学习的实践与探索——探究社区绿化与人类的关系及对地理环境的影响
2
作者 杨建林 《地理教育》 2002年第3期48-49,共2页
本文通过对"社区绿化与人类的关系及对地理环境的影响"进行社会调查过程的研究,提出在开展研究性学习的起始阶段应注意的一些问题以及对研究性学习的初步认识和体会.
关键词 社区绿化 人类 地进环境 地理教学 高中地理 社会实践型研究性学习
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