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社会体育专业培养目标定位与社会需求 被引量:84
1
作者 马维平 许晓音 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第4期71-73,共3页
对我国现有普通高校社会体育专业的培养目标以及社会对社会体育人才需求等进行分析。结果显示:目前社会体育专业培养目标的定位与社会需求脱节,使该专业的课程方案设计不够合理,以及就业方向不够明确,导致该专业的毕业生就业形势较不乐... 对我国现有普通高校社会体育专业的培养目标以及社会对社会体育人才需求等进行分析。结果显示:目前社会体育专业培养目标的定位与社会需求脱节,使该专业的课程方案设计不够合理,以及就业方向不够明确,导致该专业的毕业生就业形势较不乐观。因此提出社会体育专业应根据社会需求,把培养目标定位于为社会培养在社会体育领域中从事群众性体育活动的“技能指导型”高级专门人才,以便更好地为全民健身事业服务。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养目标 社会需求
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适应社会需求的社会体育专业人才培养模式 被引量:83
2
作者 石岩 舒宗礼 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第7期38-41,共4页
对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才的需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强。因此,应以社会对人才的需求为导向,根据市场需求和学校类... 对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才的需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强。因此,应以社会对人才的需求为导向,根据市场需求和学校类型科学定位人才培养模式,结合完全学分制进行多层次课程体系设置,调整课程设置内容和时间安排,培养学生热爱专业和严谨治学的精神,从增强学生学习和就业信心角度建立科学的多元评价体系,从而提高社会体育专业人才培养的针对性和有效性。 展开更多
关键词 体育社会 社会体育专业 人才培养模式
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社会体育专业的生存与发展 被引量:76
3
作者 陆亨伯 《体育文化导刊》 北大核心 2002年第3期73-74,共2页
关键词 社会体育专业 高等体育院校 毕业生就业 生存与发展 教师 教学条件 就业观念 管理者 需求 就业市场
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社会体育专业培养目标与课程设置的调查分析 被引量:72
4
作者 陈永军 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期815-817,共3页
通过对我国不同地域57所院校社会体育专业培养目标与课程设置现状的调查研究,分析其主要特征和得失,以期为我国社会体育专业培养目标的重新定位和课程体系改革提供参考。
关键词 社会体育专业 培养目标 课程设置 专业方向
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社会体育专业建设存在的问题与对策研究 被引量:71
5
作者 潘小非 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第1期110-113,共4页
社会体育专业通过十年的建设与发展取得了许多成绩,但也存在一些制约专业进一步发展的问题。分析了社会体育专业建设中存在的部分问题,并就如何解决这些问题阐述了自己的观点。
关键词 社会体育专业 建设 问题 对策
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高校社会体育专业培养目标重新定位的研究 被引量:55
6
作者 姚望 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第10期90-93,共4页
从全国高校社会体育专业的调查情况看,社会体育专业存在着社会需求与培养目标的错位,培养目标与体育学其他专业重叠,就业困难、专业不对口等问题十分突出。针对这些问题,在调查社会需求的基础上,通过类比分析,提出淡化体育教学目标,将... 从全国高校社会体育专业的调查情况看,社会体育专业存在着社会需求与培养目标的错位,培养目标与体育学其他专业重叠,就业困难、专业不对口等问题十分突出。针对这些问题,在调查社会需求的基础上,通过类比分析,提出淡化体育教学目标,将培养目标定位于以健身指导咨询和休闲体育经营管理为主的方向,同时提出优化课程设置和规范就业市场等对策。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养目标 健身指导咨询 休闲体育经营
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以市场需求为导向的社会体育专业人才培养模式的探索与实践 被引量:59
7
作者 王爱丰 王正伦 王进 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2009年第2期31-32,共2页
采用文献资料和调查访谈法,对南京体育学院社会体育专业人才培养模式现状进行调查分析。结果表明:我院社会体育专业人才培养应明确"以学科带动专业建设,以研究生教育带动本科教育,以科研带动教学"的办学思路,构建"以市... 采用文献资料和调查访谈法,对南京体育学院社会体育专业人才培养模式现状进行调查分析。结果表明:我院社会体育专业人才培养应明确"以学科带动专业建设,以研究生教育带动本科教育,以科研带动教学"的办学思路,构建"以市场需求为导向、职业技能为核心、"校企合作"为平台的社会体育专业人才培养模式。 展开更多
关键词 社会体育专业 人才 培养模式
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社会体育专业培养目标设计与课程体系构建 被引量:51
8
作者 项立敏 刘晓伟 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第12期1677-1678,1691,共3页
采用问卷调查、文献资料研究、专家访谈等研究方法,比较分析现行社会体育专业培养目标已不适应社会市场经济发展对人才的需求,造成教育资源的浪费。根据时代发展的需要,提出了以“厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应、重创新”,具... 采用问卷调查、文献资料研究、专家访谈等研究方法,比较分析现行社会体育专业培养目标已不适应社会市场经济发展对人才的需求,造成教育资源的浪费。根据时代发展的需要,提出了以“厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应、重创新”,具有较强社会适应能力的复合型人才为社会体育专业的培养目标,并依据培养目标构建新的课程体系,以期培养具有创新意识和能力的高素质、“复合型”社会体育人才。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养目标 课程 设计 构建
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高等体育院校社会体育专业课程设置现状的调查研究 被引量:49
9
作者 冯晓丽 《山西师大体育学院学报》 2004年第1期34-36,共3页
运用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等方法 ,从课程分类比较、公共基础课程、教育实践、专业理论课程与技术课程、选修课程与必修课程等方面对高等体育院校社会体育专业课程设置现状进行了分析 ,并结合时代发展论述了高等体育... 运用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等方法 ,从课程分类比较、公共基础课程、教育实践、专业理论课程与技术课程、选修课程与必修课程等方面对高等体育院校社会体育专业课程设置现状进行了分析 ,并结合时代发展论述了高等体育院校社会体育专业课程设置改革的发展趋势。 展开更多
关键词 高等体育院校 社会体育专业 课程设置 课程结构 能力体系 发展趋势 教学改革 社会体育人才
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我国社会体育专业发展现状及存在问题分析 被引量:54
10
作者 王树宏 李金龙 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2007年第3期135-139,共5页
我国社会体育专业已经形成了多样化的人才培养模式,但是在发展中还存在较多问题。存在于专业内部的主要问题有:整体发展速度较快,特别是中部地区,专业发展速度、规模已经超过地区经济及社会发展水平;专业点多,办学规模小,专业结构不合理... 我国社会体育专业已经形成了多样化的人才培养模式,但是在发展中还存在较多问题。存在于专业内部的主要问题有:整体发展速度较快,特别是中部地区,专业发展速度、规模已经超过地区经济及社会发展水平;专业点多,办学规模小,专业结构不合理,影响到社会体育专业的整体办学效益;专业定位存在问题;专业服务领域雷同,人才培养类型相似,缺乏明显的院校特色;课程体系有待科学化,师资力量不足、实习基地欠缺、一些院校学生入学时的运动技术水平或文化课基础难以满足专业或某些专业方向的发展需求,学生的专业思想不够稳定;专业发展面临的外部挑战是就业市场还没有充分培育起来,特别是中、西部地区,毕业生在社会体育领域中就业的人数很少。 展开更多
关键词 社会体育专业 现状 问题 对策 中国
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我国体育院校体育教育专业改革与发展的研究 被引量:36
11
作者 周典明 郑沪娥 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第1期95-96,102,共3页
随着社会的发展 ,社会对体育人才的需求逐年呈上升趋势 ,体育人才也从计划经济时代的单一方向向适应市场经济需求转变。针对这些变化和市场的需求 ,体育教育专业的改革应设立多样化的培养目标和专业设置 ,增加社会体育专业与残障人体育... 随着社会的发展 ,社会对体育人才的需求逐年呈上升趋势 ,体育人才也从计划经济时代的单一方向向适应市场经济需求转变。针对这些变化和市场的需求 ,体育教育专业的改革应设立多样化的培养目标和专业设置 ,增加社会体育专业与残障人体育专业方向 ,逐步要求做到“人无我有”、“人有我强”。体育教育专业的改革 ,培养目标的修订、专业方向的设置和课程体系的改造是重点 。 展开更多
关键词 体育教育专业 体育人才 培养目标 体育院校 改革与发展 社会体育专业 专业设置 需求 计划经济 市场
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我国社会体育专业毕业生就业现状与分析 被引量:50
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作者 王树宏 李金龙 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第10期1325-1327,共3页
运用调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对我国6所高校824名社会体育专业毕业生的就业状况进行了研究。结果表明:毕业生的整体就业率较为理想,但是在社会体育领域中就业的比例较低。毕业生就业较多的部门依次为学校、企业... 运用调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对我国6所高校824名社会体育专业毕业生的就业状况进行了研究。结果表明:毕业生的整体就业率较为理想,但是在社会体育领域中就业的比例较低。毕业生就业较多的部门依次为学校、企业、公务员和街道。在经济发达地区,社会体育专业毕业生的就业市场已经形成,超过半数的毕业生在商业性体育服务场所及相关服务领域从业。在未来,这些地区对社会体育专业人才的需求将会出现持续的增长;在经济较为落后的地区,在社会体育服务领域中从业的毕业生比例偏低,社会体育专业毕业生的就业市场还没有形成。 展开更多
关键词 社会体育专业 毕业生 就业
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从社会岗位需求状况分析社会体育专业的课程改革 被引量:48
13
作者 刘善云 仇丽琴 +2 位作者 刘保华 马晓卫 田向国 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第11期1531-1533,共3页
采用文献资料和调查访谈等研究方法,对社会体育专业人才市场和岗位需求状况以及高校社会体育专业课程设置进行调查、研究与分析。结果表明:当前我国社会体育产业的迅速发展和健身需求的不断增加,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空... 采用文献资料和调查访谈等研究方法,对社会体育专业人才市场和岗位需求状况以及高校社会体育专业课程设置进行调查、研究与分析。结果表明:当前我国社会体育产业的迅速发展和健身需求的不断增加,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空间。但目前高等院校的课程设置有待于改革与创新。只有以市场为导向,与社会需求接轨,才能在服务于社会中实现人才培养目标的定位。 展开更多
关键词 社会体育专业 岗位需求 课程设置 教学改革
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新形势下社会体育专业人才培养模式的构建与课程体系的设计 被引量:40
14
作者 郑建岳 刘健 陈道裕 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第2期32-34,共3页
笔者采用文献资料等研究方法 ,依据我国社会体育专业人才的培养模式 ,提出了构建培养社会体育人才的课程体系。认为要实现厚基础、宽口径、强能力、高素质的人才目标 ,就必须以社会需要为前提 ,以市场为导向 ,以素质教育为核心 ,以社会... 笔者采用文献资料等研究方法 ,依据我国社会体育专业人才的培养模式 ,提出了构建培养社会体育人才的课程体系。认为要实现厚基础、宽口径、强能力、高素质的人才目标 ,就必须以社会需要为前提 ,以市场为导向 ,以素质教育为核心 ,以社会体育学、社会体育管理学、公共关系学等主干学科为支撑 ,公共课、专业基础课、专业选修课有机联系 ,社会体育发展需要的高级专业人才 ,发挥整体充分人功能。 展开更多
关键词 社会体育专业 课程体系 人才培养模式 高级专业人才 社会体育 构建 育人 市场 目标 中国
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构建社会体育专业(本科)的课程体系 被引量:43
15
作者 杨迺军 吕树庭 招乐辉 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1998年第4期10-13,共4页
研究认为社会体育专业课程体系应以中国教育发展纲要为指导,以社会需要为前提,以市场为导向,以体育学、社会学、公共管理主干学科为支撑,基础课、专业课、选修课有机联系,发挥整体最优育人功能等。
关键词 体育教育 课程 社会体育专业
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以社会需求为导向的我国社会体育专业人才培养模式创新研究 被引量:47
16
作者 夏贵霞 舒宗礼 夏志 《首都体育学院学报》 2008年第4期95-98,共4页
运用文献资料法,问卷调查法、访谈法对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强。因此,应以体育职业社会... 运用文献资料法,问卷调查法、访谈法对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强。因此,应以体育职业社会需求和就业导向,根据市场需求和学校类型科学定位人才培养模式,结合完全学分制进行多层次课程体系设置,调整课程设置内容和时间安排,培养学生热爱专业和严谨治学的精神,从增强学生学习和就业信心角度建立科学的多元评价体系,从而提高社会体育专业人才培养的针对性和有效性。 展开更多
关键词 社会需求 社会体育专业 人才培养模式
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武汉体育学院社会体育专业课程体系研究 被引量:38
17
作者 李正荣 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第3期103-105,共3页
运用文献资料等研究方法,对武汉体育学院社会体育专业课程体系进行了研究分析,并针对存在的问题提出了相应对策。
关键词 社会体育专业 课程体系 人文教育 必修课 选修课
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21世纪社会体育专业人才的素质结构及培养模式构建 被引量:34
18
作者 张连凯 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第2期108-111,共4页
运用文献资料等研究方法, 对21世纪社会体育专业人才的素质结构及培养模式构建进行探讨, 结果认为, 面向21世纪社会体育有其广阔的发民空间并表现出新的特征; 培养适应社会发展需求的体育专业人才, 首先要转变旧的体育教育观念, 根据社... 运用文献资料等研究方法, 对21世纪社会体育专业人才的素质结构及培养模式构建进行探讨, 结果认为, 面向21世纪社会体育有其广阔的发民空间并表现出新的特征; 培养适应社会发展需求的体育专业人才, 首先要转变旧的体育教育观念, 根据社会与市场的需求, 设计新型的具有高素质、高技能、复合型人才模式; 在此基础上, 建构专业人才的课程体系及其知识结构, 同时探索开放式的办学途径以培养学生的综合素质和能力结构。 展开更多
关键词 社会体育专业 培养模式 素质结构 体育专业人才 办学途径 构建 体育教育 需求 市场 社会发展
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高校社会体育专业人才能力培养初探 被引量:45
19
作者 蒋钢强 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期103-106,14,共5页
高校社会体育专业人才的社会需求,由于国民经济的快速与持续发展而呈现出日益扩大的趋势。从高校社会体育专业人才能力培养的视角分析,经过调查得知,目前我国高校社会体育专业人才的能力培养与社会实际需求存在显著差异。以社会需求为导... 高校社会体育专业人才的社会需求,由于国民经济的快速与持续发展而呈现出日益扩大的趋势。从高校社会体育专业人才能力培养的视角分析,经过调查得知,目前我国高校社会体育专业人才的能力培养与社会实际需求存在显著差异。以社会需求为导向,建立新型的我国高校社会体育专业人才能力培养体系,是高校体育学科建设可持续发展策略的选择。 展开更多
关键词 高校 社会体育专业 人才能力 培养
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社会体育专业发展速度、布局与规模态势及其存在问题的研究 被引量:33
20
作者 王树宏 李金龙 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第10期1310-1312,共3页
运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法,对我国高校社会体育专业的发展速度、布局及规模态势进行了研究。主要研究结果和结论:我国高校社会体育专业发展速度过快,特别是中西部地区近年来该专业发展迅速,发展速度远远超过地区经济及社... 运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法,对我国高校社会体育专业的发展速度、布局及规模态势进行了研究。主要研究结果和结论:我国高校社会体育专业发展速度过快,特别是中西部地区近年来该专业发展迅速,发展速度远远超过地区经济及社会发展水平;社会体育专业布点数多、规模小、地区结构分布不合理,这些都会影响到高等教育的办学效益;在中、西部地区,社会体育专业的就业市场还没有充分培育起来,中部地区该专业的总体规模有可能在短时间内超过东部地区。导致上述问题产生的原因是一些高校近年来在“升格”及专业结构调整中急功近利的短期行为。 展开更多
关键词 社会体育专业 发展速度 专业布局 专业规模
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