论社会主义核心价值观自信 被引量：7

1

作者 周忠华 《吉首大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第3期54-60,共7页

价值观自信是保持民族精神独立性的重要支撑。作为一种心理积淀机制,它特指以中国人民的价值实践能力为标志的关于自身利益所在和价值追求的积极肯定的态度和看法。坚守价值观自信,要有深厚的科学理论根柢、厚重的历史文化根柢、坚实的... 价值观自信是保持民族精神独立性的重要支撑。作为一种心理积淀机制,它特指以中国人民的价值实践能力为标志的关于自身利益所在和价值追求的积极肯定的态度和看法。坚守价值观自信,要有深厚的科学理论根柢、厚重的历史文化根柢、坚实的综合国力根柢、丰厚的人类文明根柢。在当下,鉴于维护核心价值观的核心功能、中心地位与主导作用,必须在场反思,以提升社会主义核心价值观的认同度、践行度、宽容度以及先进性。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观自信 整体性自信 根柢性 时代境遇 认同度 践行度 宽容度 先进性

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文化自信视域下提升大学生社会主义核心价值观自信的路径研究 被引量：4

2

作者 陈淑丽 冉依田 《北京青年研究》 2019年第1期94-98,共5页

文化自信是价值观自信的根基与土壤,价值观自信是文化自信的灵魂与核心,二者相互依存、相互促进、密不可分。当代大学生要承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,其核心就是要具备坚定的社会主义核心价值观自信。在文化自信的视域... 文化自信是价值观自信的根基与土壤,价值观自信是文化自信的灵魂与核心,二者相互依存、相互促进、密不可分。当代大学生要承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,其核心就是要具备坚定的社会主义核心价值观自信。在文化自信的视域下,深刻剖析大学生社会主义核心价值观自信缺失的表现,以此为突破口,通过真理的魅力、实践的力量、环境的熏陶,积极培育大学生对社会主义核心价值观的自信。 展开更多

关键词 文化自信 大学生 社会主义核心价值观自信 提升路径

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文化自信的实质和核心问题探析 被引量：3

3

作者 周世兴 《河西学院学报》 2021年第3期1-6,共6页

文化自信是一定的民族、国家、政党及其人民对自身文化理想和文化价值的高度认同和积极践行,对自身文化生命力和文化创造力的坚定信心,对自身借鉴、吸收、包容世界优秀文化能力的高度信心。当代中国的文化自信具有鲜明的时代特征和社会... 文化自信是一定的民族、国家、政党及其人民对自身文化理想和文化价值的高度认同和积极践行,对自身文化生命力和文化创造力的坚定信心,对自身借鉴、吸收、包容世界优秀文化能力的高度信心。当代中国的文化自信具有鲜明的时代特征和社会主义属性,其实质是中国特色社会主义文化自信,其核心是社会主义核心价值观自信。 展开更多

关键词 文化自信 中国特色社会主义文化自信 社会主义核心价值观自信

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社会主义核心价值观自信的主体意蕴、生成逻辑与培育策略 被引量：2

4

作者 武昕 康秀云 《广西社会科学》 CSSCI 2018年第9期23-27,共5页

社会主义核心价值观自信是价值观与价值主体性的必然要求,也是充实当代中国人民精神世界,构建中华民族共有精神家园,增强中国特色社会主义文化自觉、文化自信的必然要求。社会主义核心价值观自信在群体与个体的价值互动中生成,在认知与... 社会主义核心价值观自信是价值观与价值主体性的必然要求,也是充实当代中国人民精神世界,构建中华民族共有精神家园,增强中国特色社会主义文化自觉、文化自信的必然要求。社会主义核心价值观自信在群体与个体的价值互动中生成,在认知与认同的动态关系中提升,在内化与外化的践行实践中完善,在自我与他者的多维比较中沉淀。实现社会主义核心价值观自信,需要我们引导青年正确认识世界和中国发展大势,正确比较中国特色和外部世界,以及肩负的时代责任和历史使命,正确处理好远大抱负和脚踏实地之间的关系。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观自信 主体意蕴 生成逻辑 培育策略 中国精神 文化自信

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大学生社会主义核心价值观自信培育问题探析 被引量：1

5

作者 孙英浩 谢慧 符舒 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2018年第10期4-6,11,共4页

大学生社会主义核心价值观自信对于整个社会发展、国家进步是有着导向作用的,对于个人更是塑魂聚气的根。大学生社会主义核心价值观自信需要一个培育过程,当前还存在着培育方法比较单一、内容不够合理和过程充分性不足等状况,要坚持理... 大学生社会主义核心价值观自信对于整个社会发展、国家进步是有着导向作用的,对于个人更是塑魂聚气的根。大学生社会主义核心价值观自信需要一个培育过程,当前还存在着培育方法比较单一、内容不够合理和过程充分性不足等状况,要坚持理论学习与实践相结合、坚持多元性与一元性相结合、坚持继承与发展相结合的原则,发挥以高校为核心,家庭、社会、国家协同努力,建立大学生社会主义核心价值观自信培育体系,培养大学生学习优秀传统文化的,增强价值观认同感,凝结大学生的共同价值追求。 展开更多

关键词 大学生 社会主义核心价值观 社会主义核心价值观自信

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文化自信视角下大学生社会主义核心价值观自信教育的困境与应对 被引量：1

6

作者 王霞 《南方论刊》 2019年第10期105-107,共3页

新时代历史方位的确立、新媒体技术的快速更新和我国大力对外开放的国情,使当前大学生社会主义核心价值观自信教育的任务变得更加迫切、严峻。党的十九大报告对社会主义核心价值观的培育和践行提出明确要求,为当前高校意识形态工作和社... 新时代历史方位的确立、新媒体技术的快速更新和我国大力对外开放的国情,使当前大学生社会主义核心价值观自信教育的任务变得更加迫切、严峻。党的十九大报告对社会主义核心价值观的培育和践行提出明确要求,为当前高校意识形态工作和社会主义核心价值观自信教育提供了新的理论遵循。社会主义核心价值观自信与文化自信相互依托,为应对当前社会主义核心价值观自信教育面临的困境,从文化自信的角度去寻找原因并给出应对策略,是纠正大学生在核心价值观问题上的各种偏离倾向,促成核心价值观自信和文化自信双效合一的关键步骤。 展开更多

关键词 大学生 社会主义核心价值观自信 文化自信

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社会主义核心价值观自信的认知之维 被引量：1

7

作者 钱广荣 《社会主义核心价值观研究》 2017年第2期5-12,共8页

社会主义核心价值观自信的实质内涵,是确信社会主义核心价值观是人类有史以来最为先进的价值观。社会主义核心价值观自信是培育和弘扬社会主义核心价值观的逻辑前提、最终目标,在根本上制约和影响着社会主义核心价值观的生命力,因此要... 社会主义核心价值观自信的实质内涵,是确信社会主义核心价值观是人类有史以来最为先进的价值观。社会主义核心价值观自信是培育和弘扬社会主义核心价值观的逻辑前提、最终目标,在根本上制约和影响着社会主义核心价值观的生命力,因此要高度重视建构社会主义核心价值观自信的社会认知维度。这种维度主要应由社会主义核心价值观具有超越资本主义价值观的历史文化基础、具有优于资本主义价值观的社会现实条件、富含影响人类命运与前途的"世界历史意义"三种基本认知构成。确立社会主义核心价值观自信是培育和弘扬社会主义核心价值观的题中之义,两者应被视为同一过程。在这个过程中要加强和改进理论研究与教育宣传工作,提倡善于学习的社会风尚。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观自信 社会认知维度 资本主义价值观 唯物史观

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社会主义核心价值观自信的思想资源二题

8

作者 武彦斌 刘世勇 《理论导刊》 北大核心 2017年第3期64-67,71,共5页

确立和增强社会主义核心价值观自信是道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的集中体现,是确保社会主义核心价值观在当下社会价值多元化格局下占据主导地位的主体性和主观性前提,其形成和发展依赖于特定的资源。马克思主义经典作家著... 确立和增强社会主义核心价值观自信是道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的集中体现,是确保社会主义核心价值观在当下社会价值多元化格局下占据主导地位的主体性和主观性前提,其形成和发展依赖于特定的资源。马克思主义经典作家著述是社会主义核心价值观自信的理论思想资源,中国优秀传统文化是社会主义核心价值观自信的文化思想资源。前者标识了社会主义核心价值观自信的理论深度,后者昭示了社会主义核心价值观自信的文化厚度。两大资源联系密切,相辅相成,共同构成社会主义核心价值观自信的思想基础。 展开更多

关键词 价值观 社会主义核心价值观自信 理论思想资源 文化思想资源

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论增强社会主义核心价值观自信

9

作者 纪明 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第18期12-15,共4页

社会主义核心价值观自信,是群体对社会主义核心价值观的充分肯定和坚定信念,是对价值追求的高度认同,是保持民族精神独立性的重要支撑。社会主义核心价值观自信是文化自信的核心和灵魂,是中华民族伟大复兴的精神动力。当前,社会主义核... 社会主义核心价值观自信,是群体对社会主义核心价值观的充分肯定和坚定信念,是对价值追求的高度认同,是保持民族精神独立性的重要支撑。社会主义核心价值观自信是文化自信的核心和灵魂,是中华民族伟大复兴的精神动力。当前,社会主义核心价值观自信面临严峻挑战:多元文化相互碰撞,挑战社会主义核心价值观影响力;社会主义核心价值观生活化不强,削弱了民众的自信力;社会主义核心价值观"走出去"不占优势,在国际舞台缺乏重大影响力。增强社会主义核心价值观自信,必须增强主流意识形态的主动性和引导力,加强对各类思潮的驾驭和整合;深入民众生活,褒扬模范人物,增强对社会主义核心价值观的情感认同;坚持理论自信,提升社会主义核心价值观的国际话语权。 展开更多

关键词 社会主义核心价值观自信 挑战 路径

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“坚定社会主义核心价值观自信”教案

10

作者 田起香 《马克思主义理论教学与研究》 2022年第2期152-156,共5页

一、教学说明(一)教学分析和学情分析1.教学分析“培育和践行社会主义核心价值观”是贯穿“思想道德与法治”课程的一条主线,教材在谋篇布局中也充分彰显其核心地位。第四章《明确价值要求践行价值准则》居于教材内容的中间章节,既与之... 一、教学说明(一)教学分析和学情分析1.教学分析“培育和践行社会主义核心价值观”是贯穿“思想道德与法治”课程的一条主线,教材在谋篇布局中也充分彰显其核心地位。第四章《明确价值要求践行价值准则》居于教材内容的中间章节,既与之前“人生观”“理想信念”和“中国精神”相对接,又对其后“道德修养”和“法治素养”进行统领,遵循“知”“信”“行”的逻辑思路展开。 展开更多

关键词 学情分析 道德与法治 谋篇布局 法治素养 教学分析 社会主义核心价值观自信 逻辑思路 道德修养

原文传递

大学生社会主义核心价值观自信培育探究

11

作者 陈怡玲 朱志明 《闽南师范大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第2期137-140,共4页

社会主义核心价值观是我国现阶段社会存在的意识形态反映,亦是大学生应当追求的价值目标和应该遵循的行为准则。大学生是宝贵的人才资源,在高校培育大学生的社会主义核心价值观具有可行性和必要性。当前,小部分大学生不同程度存在国家... 社会主义核心价值观是我国现阶段社会存在的意识形态反映,亦是大学生应当追求的价值目标和应该遵循的行为准则。大学生是宝贵的人才资源,在高校培育大学生的社会主义核心价值观具有可行性和必要性。当前,小部分大学生不同程度存在国家理想信念淡薄、社会认识理念缺失、价值观认同度偏差等情况,为此,高校应通过加强国家主流意识教育、严格网络传播信息监管、优化校园环境等措施,进一步培育大学生社会主义核心价值观自信。 展开更多

关键词 大学生 社会主义核心价值观自信 培育

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