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为经济体制改革提供政治经济学武器──读于光远《政治经济学社会主义部分探索〈五〉》
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作者 曾牧野 李新家 《南方经济》 北大核心 1994年第7期58-61,共4页
为经济体制改革提供政治经济学武器——读于光远《政治经济学社会主义部分探索<五>》曾牧野,李新家人民出版社出版的于光远著作《政治经济学社会主义部分探索》(以下简称《探索》)1991年已经出到第五卷了。在《探索》中,于光... 为经济体制改革提供政治经济学武器——读于光远《政治经济学社会主义部分探索<五>》曾牧野,李新家人民出版社出版的于光远著作《政治经济学社会主义部分探索》(以下简称《探索》)1991年已经出到第五卷了。在《探索》中,于光远有一个基本的观点,那就是要“为社... 展开更多
关键词 政治经济学社会主义部分 社会主义市场经济体 经济体改革 社会主义国家所有制 社会主义所有制形式 于光远 个人所有制 社会主义商品经济 计划经济与市场经济 主体论
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关于共有制概念的界定问题
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作者 王贵秀 《科学社会主义》 CSSCI 北大核心 1996年第2期55-60,共6页
关于共有制概念的界定问题中共中央党校教授王贵秀(一)问题的提出共有制,是农民理论家潘强恩在他率领万丰人创造的"万丰模式"的基础上提出来的一种新的社会主义所有制形式。它一提出,就在社会上引起了较大反响,就为理论界、新闻... 关于共有制概念的界定问题中共中央党校教授王贵秀(一)问题的提出共有制,是农民理论家潘强恩在他率领万丰人创造的"万丰模式"的基础上提出来的一种新的社会主义所有制形式。它一提出,就在社会上引起了较大反响,就为理论界、新闻界和有关领导部门所关注。但纵观理论... 展开更多
关键词 共有 社会主义所有制形式 按份共有 共同共有 概念的界定 共有者 社会所有制 传统公有模式 生产资料 所有制理论
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对所有制改革的两点粗浅探讨
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作者 陈扬 《理论导刊》 北大核心 1989年第6期7-10,共4页
整顿当前经济、建立社会主义商品经济新秩序的关键是进一步搞好经挤改革,而所有制改革是经济改革的一个重要内容。本文仅就在这方面碰到的问题谈一点粗浅看法。
关键词 所有制改革 浅探 国家所有制 社会主义公有 承包经营企业 社会主义所有制形式 财产 社会主义商品经济 所有权关系 经济改革
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周恩来经济思想对新时期社会主义现代化建设的影响和意义
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作者 宁一非 《天府新论》 1998年第S1期64-66,共3页
关键词 周恩来经济思想 社会主义现代化建设 新时期 社会主义建设时期 社会主义经济建设 辩证唯物 社会主义所有制形式 统一市场 个人所有制 科学技术现代化
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坚持社会主义公有制是保证社会主义本质的基本前提
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作者 邵彩虹 《理论探索》 北大核心 1999年第3期62-66,共2页
关键词 社会主义本质 社会主义公有 发展生产力 消灭剥削 共同富裕 解放生产力 非公有经济 消除两极分化 经验教训 社会主义所有制形式
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集体所有制是“低级形式”吗?
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作者 武志嵩 《中国集体经济》 2002年第1期4-5,共2页
在"左"的年代里,把不同所有制经济,人为地划分为"高级的"、"低级的",再由"低级"上升为"高级",最终实现单一的全民所有制.历史的经验证明,这是不成功的.集体所有制经济就是属于当时... 在"左"的年代里,把不同所有制经济,人为地划分为"高级的"、"低级的",再由"低级"上升为"高级",最终实现单一的全民所有制.历史的经验证明,这是不成功的.集体所有制经济就是属于当时的所有制"低级形式",甚至把它当作"资本主义尾巴"加以割除.现在,它已成为教育人们的历史,大概不会再有人说集体经济是"低级"的了.可是事实却大大出乎人们的意料. 展开更多
关键词 中国 集体所有制 社会主义所有制形式
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保加利亚的股份制企业
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作者 聂秀丽 《贵州社会科学》 CSSCI 北大核心 1993年第5期111-112,57,共3页
保加利亚自第二次世界大战后独立以来,一直推行的是前苏联的一整套计划经济体制的模式。正如保加利亚经济学博士、教授瓦·米舍夫撰文指出的:“由于在社会主义体系国家中存在着国家所有制是高级的社会主义所有制形式,而其他所有制... 保加利亚自第二次世界大战后独立以来,一直推行的是前苏联的一整套计划经济体制的模式。正如保加利亚经济学博士、教授瓦·米舍夫撰文指出的:“由于在社会主义体系国家中存在着国家所有制是高级的社会主义所有制形式,而其他所有制形式是低级的社会主义所有制形式的理论,因此保加利亚一直是在向高级的所有制形式看齐,并且大步追赶、达到高级的社会主义。”早在70年代中期。 展开更多
关键词 保加利亚 股份企业 列弗 社会主义所有制形式 工龄 国家所有制 原始投资 动生 监督委员会 农工综合体
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对青年学生进行利益观教育的几点思考
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作者 胡先炳 《桂林航天工业学院学报》 1996年第Z1期58-59,共2页
当前,我国正处在由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的时期,在市场经济条件下.市场主体对其利益的追求极易导致个人主义、拜金主义等消极影响,这就为思想教育工作者提出了新的要求.为了使青年学生树立正确的人生观和价值观... 当前,我国正处在由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的时期,在市场经济条件下.市场主体对其利益的追求极易导致个人主义、拜金主义等消极影响,这就为思想教育工作者提出了新的要求.为了使青年学生树立正确的人生观和价值观,我们有必要对利益观教育的实质、关键和要求等问题进行深入思考.利益是每个人生存发展的需要.它是客观存在的.任何形式利益的实现都是生产力和生产关系的总和生产方式的具体反映.而利益观是利益的实现方式及利益的内容这些客观现象在人们头脑中的反映.从根本意义上说,它是社会经济关系即一定社会的人们用的生产生活资料和彼此交换产品的方式在人们头脑中的反映.因此,社会物质生活资料的生产方式制约着人们利益实现方式的变化.而利益实现方式的变化,又必然导致人们利益观的变化. 展开更多
关键词 利益观教育 青年学生 集体主义教育 社会整体利益 个人利益 利益实现方式 社会主义所有制形式 社会主义市场 市场主体 思想教育工作者
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现代商品经济特性
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作者 忠东 《中国社会科学院研究生院学报》 1987年第4期79-80,共2页
现代商品经济是以技术的经常变更为其存在基础的.它有以下三个基本特性:第一,
关键词 商品经济 基本特性 经济关系 契约经济 价值化 存在基础 资本化 生产要素市场 商品生产者 社会主义所有制形式
原文传递
发扬朱老精神 推动经济研究──朱剑农逝世十周年学术座谈会综述
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作者 朱义宏 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 1996年第7期78-78,共1页
关键词 学术座谈会 经济研究 社会主义商品经济 土壤肥力 社会主义政治经济学 非公有 社会主义所有制形式 社会主义经济 马克思主义经济理论 商品生产和价值规律
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