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如何培养学生口语交际能力
1
作者 何建平 《中小企业管理与科技》 2009年第13期196-196,共1页
口语交际是听与说双方互动过程,是在具体的情境中人与人之间的信息交流过程,是学生倾听表达和应对能力的具体实践,是展示学生交际能力`文明程度,语言素养的平台。
关键词 加强朗读 注重复述 确立话题 创设情境 延伸课外 增加阅 读及时评价 增强信心
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浅谈如何培养小学生的口语交际能力
2
作者 周兰钦 《教师》 2015年第15期40-40,共1页
《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂口语是现代公民的必备能力,小学语文教学应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。＂我在多年的小学高年级语文教学实践的过程中,做过一些有益的... 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂口语是现代公民的必备能力,小学语文教学应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。＂我在多年的小学高年级语文教学实践的过程中,做过一些有益的尝试。 展开更多
关键词 口语交际 创设环境 加强朗读 确立话题 注意倾听
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