高校档案信息化建设要把握的几个问题 被引量：15

1

作者 杨明萍 《档案与建设》 北大核心 2006年第8期22-24,共3页

关键词 档案信息化建设 高校档案工作 信息资源开发利用 档案管理工作 硬件环境建设 信息技术 高校档案馆 信息知识

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浅谈现代教育技术应用中应注意的几个问题 被引量：13

2

作者 顾永新 《中国林业教育》 2004年第4期11-13,共3页

21世纪,人类社会正走进信息时代,信息技术对教育改革有深远的影响,并已成为教育现代化的核心和成功的关键.为了从根本上优化教育管理和教学过程,各国都在提高教育现代化的水平,这已成为世界范围的教育改革潮流和趋势.在我国,由于经济发... 21世纪,人类社会正走进信息时代,信息技术对教育改革有深远的影响,并已成为教育现代化的核心和成功的关键.为了从根本上优化教育管理和教学过程,各国都在提高教育现代化的水平,这已成为世界范围的教育改革潮流和趋势.在我国,由于经济发展的原因,目前现代教育技术的应用还不够广泛,然而,其优越性正逐步被人们所认识.计算机在教学中的应用,代表教育技术的发展趋势和方向.在高等教育中,现代教育技术的应用不仅改变了传统的、呆板的教学模式和手段,而且对学生的适应能力和创造能力都将产生深刻的影响;同时,也必将促进教育资源配置更加合理、优化.因此,培养和提高广大教师的现代教育技术应用能力已经变得非常紧迫和重要. 展开更多

关键词 现代教育技术 硬件环境建设 教育手段 教育资源 管理机制 教师素质

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应用现代教育技术 创新教学环境 被引量：11

3

作者 丁克勇 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第6期45-47,共3页

现代教育技术的应用 ,不仅可以推动教学模式、教学方法、教学内容和教学手段的改革 ,而且有利于培养创新型人才 ,提高工作效率和教育教学质量。本文结合华中农业大学近年来开展现代教育技术硬件和软件建设的实践 ,总结介绍了应用现代教... 现代教育技术的应用 ,不仅可以推动教学模式、教学方法、教学内容和教学手段的改革 ,而且有利于培养创新型人才 ,提高工作效率和教育教学质量。本文结合华中农业大学近年来开展现代教育技术硬件和软件建设的实践 ,总结介绍了应用现代教育技术的实施效果 。 展开更多

关键词 现代教育技术 教学环境 技术应用 硬件环境建设 高校

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甘肃省中小学教师现代教育技术应用现状调查与分析 被引量：3

4

作者 梁旭东 郭祎 张玉霞 《现代教育技术》 2004年第6期20-24,共5页

甘肃省中小学现代教育技术的整体发展水平与发达地区相比,在硬件、软件、师资队伍、教学观念等诸多方面都存在较大差距。通过调查分析,我们认为需要从以下几个方面加强中小学现代教育技术建设:因地制宜,加强学校教育技术硬件环境建设;... 甘肃省中小学现代教育技术的整体发展水平与发达地区相比,在硬件、软件、师资队伍、教学观念等诸多方面都存在较大差距。通过调查分析,我们认为需要从以下几个方面加强中小学现代教育技术建设:因地制宜,加强学校教育技术硬件环境建设;加大软件建设的力度,提高软件开发水平;加强师资培训,提高教师的现代教育技术素质;转变观念,加强教育技术应用研究。 展开更多

关键词 现代教育技术 中小学教师 高教 师资培训 学校教育 师资队伍 教学观念 调查与分析 调查分析 硬件环境建设

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基于iPad教学环境建设的研究与实现 被引量：3

5

作者 林文峰 《基础教育论坛》 2013年第6X期31-33,共3页

iPad,是一款美国苹果公司生产的产品,在欧美被称为网络阅读器,国内俗称"平板电脑"。自2010年第一代iPad产品发布以来,它逐渐风靡全球,至今各代iPad累计销量已经超过1.2亿部。多个国家已经将iPad这种新型信息工具运用于教学,... iPad,是一款美国苹果公司生产的产品,在欧美被称为网络阅读器,国内俗称"平板电脑"。自2010年第一代iPad产品发布以来,它逐渐风靡全球,至今各代iPad累计销量已经超过1.2亿部。多个国家已经将iPad这种新型信息工具运用于教学,包括美国、韩国、日本、马来西亚、新加坡、泰国等在内,至少50个国家和地区已经或正在计划推广电子课本。而在我国上海、深圳、杭州等发达地区。 展开更多

关键词 教学环境建设 IPAD 教育软件 信息技术教师 网络存储系统 硬件环境建设 无线路由器 在线讨论 A

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中小学校园信息化建设现状与发展研究——以沈阳市铁西区中小学为例 被引量：3

6

作者 代成杰 《中国教育信息化（高教职教）》 2014年第2期64-66,共3页

本文从信息化硬件环境和软件平台两个方面,以沈阳市铁西区中小学校园信息化建设为例,分析了中小学校园信息化建设的成果和不足。在信息化硬件环境建设中,强调了服务器、交互式教学系统等方面的建设。在软件平台建设方面,强调了校园网站... 本文从信息化硬件环境和软件平台两个方面,以沈阳市铁西区中小学校园信息化建设为例,分析了中小学校园信息化建设的成果和不足。在信息化硬件环境建设中,强调了服务器、交互式教学系统等方面的建设。在软件平台建设方面,强调了校园网站、教学资源库、课程管理系统等方面的建设。通过对现实情况的分析,指出距离"数字化校园"的不足,为今后中小学校园信息化建设指明方向。 展开更多

关键词 数字化校园 硬件环境建设 软件平台建设

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数字校园的基本构建与显现形式 被引量：3

7

作者 史成宝 《中国现代教育装备》 2011年第6期24-27,共4页

数字校园是现实校园在时间与空间维度上的拓展,其特征是数字化、网络化、智能化。建设初期以硬件环境建设为主,后期注重信息发布与展示、数据存储与处理、管理与服务等软件应用,建设过程中技术与管理是基础,理念与行政驱动为关键。

关键词 数字校园 显现形式 硬件环境建设 空间维度 信息发布 数据存储 数字化 网络化

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云南农村中小学教师教育技术应用现状的调查分析 被引量：2

8

作者 段连鑫 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2006年第04S期59-62,共4页

云南农村中小学教师对教育技术基础知识和教育技术应用效益的调查研究,具体涉及调查对象、基础知识和教育技术效果的调查和分析,并从加强学校教育技术硬件环境建设、加强教学资源建设、加大教师培训力度和开展教育技术应用研究的角度提... 云南农村中小学教师对教育技术基础知识和教育技术应用效益的调查研究,具体涉及调查对象、基础知识和教育技术效果的调查和分析,并从加强学校教育技术硬件环境建设、加强教学资源建设、加大教师培训力度和开展教育技术应用研究的角度提出了自己的思考和工作建议。 展开更多

关键词 基础教育 教育技术 云南 农村中小学 调查分析 应用效益 硬件环境建设 教师

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我与电化教育:旧事追忆 被引量：3

9

作者 南国农 《中国教育科学（中英文）》 2013年第1期3-17,2,208,共17页

南国农先生是新中国电化教育学术事业的开拓者与奠基人,从理论和实践上树立起了"电化教育"这面旗帜。南先生1950年留学归国,1953年被聘为西北师范学院教授,扎根大西北60载,并且在逾耄耋之年仍笔耕不辍,精神饱满地坚持学术研... 南国农先生是新中国电化教育学术事业的开拓者与奠基人,从理论和实践上树立起了"电化教育"这面旗帜。南先生1950年留学归国,1953年被聘为西北师范学院教授,扎根大西北60载,并且在逾耄耋之年仍笔耕不辍,精神饱满地坚持学术研究和教学工作,赢得了教育界的尊敬和赞誉。我们有幸向南先生约稿,并将其《我与电化教育:旧事追忆》的文章在"大家论坛"栏目予以刊登,同时配发钟志贤教授的新作《南国农先生对我国教育技术学的贡献》,供读者品味。 展开更多

关键词 南国农 精神饱满 萧树滋 教育技术学 孙明经 学习理论 教育应用 硬件环境建设 教育教学领域 视听教

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浅谈多媒体在初中体育教学中的应用 被引量：3

10

作者 王新东 《中国现代教育装备》 2013年第8期54-54,56,共2页

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化，计算机多媒体技术作为当今电化教育的新型技术，已在许多方面得到了广泛应用，它在提高课堂教学的效率与效益方面，确实能够收到事半功倍的效果。在实际工作中，体育教学还受硬件环境建设、课... 教育现代化的重要标志是教学手段的现代化，计算机多媒体技术作为当今电化教育的新型技术，已在许多方面得到了广泛应用，它在提高课堂教学的效率与效益方面，确实能够收到事半功倍的效果。在实际工作中，体育教学还受硬件环境建设、课件制作专业知识的普及程度的制约，教师应努力克服软硬件方面所遇到的困难，最大限度地将这一新兴技术的优势发挥出来。 展开更多

关键词 计算机多媒体技术 体育教学 应用 教育现代化 初中 硬件环境建设 教学手段 电化教育

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透过美国AKPT3项目 看我国边远地区的教育信息化培训

11

作者 张仙 张艳明 《中小学信息技术教育》 北大核心 2005年第12期55-58,共4页

关键词 信息化培训 边远地区 美国 项目 硬件环境建设 技术设施 课程整合 教育信息化 发达国家 现代教育

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城校企三主体的软件技术生产性实习实训基地建设研究 被引量：1

12

作者 冯向科 邓莹 《中小企业管理与科技》 2013年第33期271-273,共3页

本文以株洲职教城、湖南铁道职业技术学院软件技术生产性实习实训基地、IT行业为研究背景,通过研究实习实训基地在体制机制、硬件环境、师资队伍等方面的建设规划,实例论证城校企三主体模式下如何实施实习实训基地建设。

关键词 实习实训基地体制机制建设 硬件环境建设 师资队伍建设

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“农远工程”模式应用中存在的问题及对策 被引量：1

13

作者 李琼 《课程教材教学研究（教育研究）》 2010年第4期46-47,共2页

农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")运用信息化的手段和方法,向农村地区输送优质教育资源,以实现我国广大农村地区教育的跨越式发展。"农远工程"包括三种模式,即:模式—。

关键词 农远工程 模式应用 远程教育 资源应用 农村地区 地区教育 硬件环境建设 跨越式发展 教育技术应用

原文传递

教育城域网数据中心的硬件环境建设 被引量：1

14

作者 宋晓光 《教育信息化》 CSSCI 2004年第9期14-15,共2页

教育城域网中的数据中心是整个网络的数据信息服务中心节点,在网络中起着至关重要的作用,它既能为教育行政管理提供软硬件基础设施,实现办公自动化:又可对各级各类学校,以及广大社会用户提供教育信息传播、教育资源共享、教职员工培训... 教育城域网中的数据中心是整个网络的数据信息服务中心节点,在网络中起着至关重要的作用,它既能为教育行政管理提供软硬件基础设施,实现办公自动化:又可对各级各类学校,以及广大社会用户提供教育信息传播、教育资源共享、教职员工培训、学生自主学习等综合性信息服务. 展开更多

关键词 教育城域网 数据中心 硬件环境建设 自主学习 综合性信息服务 教育资源共享

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整合资源,打造优质课堂 被引量：1

15

作者 李雪萍 《中小学信息技术教育》 2017年第10期89-90,共2页

＂互联网＋＂教育的信息时代,信息技术的迅猛发展,推动并加快了教育改革的步伐。根据我国2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,北京市和丰台区＂十三五＂时期教育发展规划,丰台区基础信息化硬件环境建设... ＂互联网＋＂教育的信息时代,信息技术的迅猛发展,推动并加快了教育改革的步伐。根据我国2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,北京市和丰台区＂十三五＂时期教育发展规划,丰台区基础信息化硬件环境建设在＂十二五＂期间已经基本达标,＂十三五＂时期现代教育技术设备配置工作还在稳步推进。由于学校在信息化建设与应用方面实施阶段不同, 展开更多

关键词 硬件环境建设 教育发展规划 教育改革 配置工作 现代教育技术 学习过程 信息技术 信息时代 自主学习 学习活动

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华士实验中学:借力现代教育技术 走特色化办学之路 被引量：1

16

《中国信息技术教育》 2015年第6期71-72,共2页

华士实验中学的信息化特色经验是：提高认识、抢抓机遇,全方位落实学校现代教育硬件环境建设;注重指导、加强培训,持续性提升教师现代信息技术运用技能;坚定信念、大胆创新,立体化推进学校各项教育教学改革工作。 学校基本情况龙吟九州... 华士实验中学的信息化特色经验是：提高认识、抢抓机遇,全方位落实学校现代教育硬件环境建设;注重指导、加强培训,持续性提升教师现代信息技术运用技能;坚定信念、大胆创新,立体化推进学校各项教育教学改革工作。 学校基本情况龙吟九州诸子学,砂凝两岳一甲府。华士实验中学坐落于江苏省江阴市龙砂山南麓,为中央教育科学研究所附属学校。学校现有学生1680人,教师177人。校园里古树参天,鸟语花香,被列为江阴市文物保护单位的民国建筑景云楼,见证着建校75年来的传承。学校秉承＂养正＂校训,以＂培养未来合格之公民＂为办学目标。 展开更多

关键词 华士 现代教育技术 学校基本情况 硬件环境建设 甲府 古树参天 信息技术运用 教学改革工作 砂山 抢抓机遇

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构建网络学习的硬环境

17

作者 柳 栋 《人民教育》 北大核心 2000年第12期53-54,共2页

关键词 网络学习 硬件环境建设 设计逻辑 研究性学习 解决方案

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中小学信息技术教育硬件环境建设

18

作者 熊才平 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第11期59-60,共2页

关键词 中小学信息技术教育 硬件环境建设 多媒体计算机 多媒体电脑 电子数字计算机

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推动农远工程可持续发展 被引量：1

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作者 张清泉 《中小学信息技术教育》 2009年第6期70-71,共2页

笔者在对贵州省威宁彝族回族苗族自治县农远工程应用现状的调查中发现，边远贫困的少数民族地区中小学现代远程教育的发展并不令人满意，存在不少矛盾与问题。一是传统的教育教学模式与信息处理智能化、多媒体技术应用的关系问题，二是... 笔者在对贵州省威宁彝族回族苗族自治县农远工程应用现状的调查中发现，边远贫困的少数民族地区中小学现代远程教育的发展并不令人满意，存在不少矛盾与问题。一是传统的教育教学模式与信息处理智能化、多媒体技术应用的关系问题，二是远程教育硬件环境建设与推动教育教学工作全面协调可持续发展的问题，三是教师教育技术应用能力水平与大力推进优质教育资源共建共享的问题， 展开更多

关键词 全面协调可持续发展 工程 现代远程教育 少数民族地区 教育教学模式 技术应用 教育教学工作 硬件环境建设

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以科学发展观整备城市基础服务设施

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作者 张立亮 郝路明 《天津经济》 2004年第10期35-36,共2页

近年来，天津市城市基础设施建设日新月异，一幅现代化国际港口大都市的绚丽画卷将渐次展现在人们眼前。城市基础设施包括硬件设施和软件设施，建设现代化国际港口大都市不但要搞好城市基础设施的硬件环境建设，还要注意轳件设施的规划... 近年来，天津市城市基础设施建设日新月异，一幅现代化国际港口大都市的绚丽画卷将渐次展现在人们眼前。城市基础设施包括硬件设施和软件设施，建设现代化国际港口大都市不但要搞好城市基础设施的硬件环境建设，还要注意轳件设施的规划建设。既要注意宏观格局架构的完整性，也要注意城市基础设施服务功能的细化处理。既要重视都市的美观，也要重视实用，以人为本，突出规划设计上的人性化。 展开更多

关键词 国际港口 城市基础设施建设 大都市 基础服务设施 现代化 科学发展观 规划建设 软件设施 硬件环境建设 硬件设施

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