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基于“新工科”建设的化工学科研究生线上课程教学实践与探索 被引量：5
1
作者 姚忠平 宋英 +1 位作者 范瑞清 吴晓宏 《大学化学》 CAS 2022年第4期35-40,共6页
在化工学科“新工科”建设背景下,为适应疫情防控常态化的新形势,选取了哈工大化学工艺专业四类研究生课程开展研究生课程线上教学实践。通过调整更新课程知识体系,改革线上教学、课下教学和考核评价等来提升疫情常态化防控期间研究生... 在化工学科“新工科”建设背景下,为适应疫情防控常态化的新形势,选取了哈工大化学工艺专业四类研究生课程开展研究生课程线上教学实践。通过调整更新课程知识体系,改革线上教学、课下教学和考核评价等来提升疫情常态化防控期间研究生线上课程的教学效果。另外,结合本次教学探索和实践,提出了“新工科”建设背景下我校化工学科研究生线上课程教学改革和建设的关键问题。 展开更多
关键词 “新工科”建设 研究生线上课程 人才培养 化工学科
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