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题名高校研究生科研团队知识共享行为影响因素研究
被引量：3
- 1
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作者
张圣亮
方鼎
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机构
中国科学技术大学管理学院
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出处
《华南理工大学学报（社会科学版）》
2018年第1期117-128,共12页
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基金
安徽省科技厅软科学研究项目(1607a0202004)
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文摘
通过查阅文献、深度访谈和预调查,首先提炼出了28个可能影响研究生科研团队知识共享行为的因素;通过探索性因子分析和验证性因子分析,将28个因素归纳为7类;通过回归分析和权重计算,发现除"团队激励"外,其他6类因素对研究生科研团队知识共享行为均有显著影响,影响程度依次是"团队氛围""个人能力""预期收益""人格特征""知识结构"和"沟通渠道";通过高阶因子分析进一步将6类因素归纳为两类,即"团队因素"和"个人因素";通过独立样本T检验发现,学科类别对知识共享行为影响不显著,而性别和学历对知识共享行为及其影响因素均有一定影响。
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关键词
研究生科研团队
知识共享行为
影响因素
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Keywords
graduate research teams
knowledge sharing behavior
factor
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分类号
C931.2
[经济管理—管理学]
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题名刍议研究生师生团队模式下的创新型人才培养
被引量：2
- 2
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作者
毛诗焙
周炳
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机构
浙江工业大学
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出处
《现代物业（中旬刊）》
2010年第9期69-71,114,共4页
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文摘
文章从创新型人才的基本素质和特点入手,在团队和科研团队的基本内涵的基础上,提出了研究生师生团队的概念,并运用IMOI理论模型构建了研究生师生团队模式下的创新型人才培养框架,提出研究生师生团队模式下创新型人才培养需要明确团队的双重目的,保持合理的团队结构,发挥导师"教育、科研、服务"的职责功能,加强团队的凝聚力建设,建立健全的规范和激励机制,营造民主、创新和传承的团队文化等。
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关键词
创新型人才
研究生科研团队
创新能力
创新型人才培养
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名在研究生团队中提升研究生科研能力
被引量：1
- 3
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作者
屈晓羽
屈艺
母得志
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机构
四川大学华西第二医院
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出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2010年第3期10-,18,共2页
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文摘
研究生科研能力培养是研究生教育的重点,在研究生教育飞速发展的新形势下,如何提高研究生的科研能力至关重要。研究生科研团队对于提高研究生的科研能力有良好的作用,值得进一步探讨。
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关键词
研究生科研团队
研究生
科研能力
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分类号
G644
[文化科学—高等教育学]
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题名在研究生团队中提升研究生科研能力
- 4
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作者
屈晓羽
屈艺
母得志
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机构
四川大学华西第二医院
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出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2011年第2期41-41,48,共2页
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文摘
研究生科研能力培养是研究生教育的重点,在研究生教育飞速发展的新形势下,如何提高研究生的科研能力至关重要。研究生科研团队对于提高研究生的科研能力有良好的作用,值得进一步探讨。
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关键词
研究生科研团队
研究生
科研能力
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分类号
G644
[文化科学—高等教育学]
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