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地方高校国防教育教学模式新探 被引量:4
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作者 陈波 王沙骋 《国防》 2011年第3期62-63,共2页
我国的国防是全民的国防,地方高校国防教育是国防建设的一个重要组成部分。注重培育和增强地方高校大学生的国防意识,既是国防教育的必然要求,也是国家赋予新时期高等教育的任务。因此,对地方高校国防教育教学模式的探索,显得尤为重要。
关键词 地方高校 高校国防教育 国防建设 教育教学模式 研究性学习教学模式 解决问题 高校大学生 信息化战争 军事高技术 教学内容
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适应时代发展要求,构建研究性学习教学模式 被引量:1
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作者 孔伟 陈树良 王俊生 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2002年第6期92-93,共2页
社会经济的发展影响和决定着国家的教育制度、教育方式以及人才的培养模式。随着我国社会主义市场经济的深入发展 ,加入 WTO而融入世界经济大循环以及知识经济的悄然来临使我国构建研究性学习教学模式已成必然。本文力求从我国的国情出... 社会经济的发展影响和决定着国家的教育制度、教育方式以及人才的培养模式。随着我国社会主义市场经济的深入发展 ,加入 WTO而融入世界经济大循环以及知识经济的悄然来临使我国构建研究性学习教学模式已成必然。本文力求从我国的国情出发 。 展开更多
关键词 研究性学习 研究性学习教学模式 素质教育
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研究性学习教学模式在林业院校化学课程教学中初探
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作者 邓婷 王文磊 《科技资讯》 2018年第29期200-201,共2页
在林业院校化学课堂教学中引入课题式研究性学习教学模式,改变了传统以课堂为中心,以教师为主体,学生为客体的灌输式教学模式。课题式研究性学习教学模式通过课题选择、分工协作、收集资料以及课题评价,使学生自主地获取知识,开发学生... 在林业院校化学课堂教学中引入课题式研究性学习教学模式,改变了传统以课堂为中心,以教师为主体,学生为客体的灌输式教学模式。课题式研究性学习教学模式通过课题选择、分工协作、收集资料以及课题评价,使学生自主地获取知识,开发学生的思维资源,培养学生的自学能力和创造性思维能力。实践证明,研究性学习教学模式有助于改进现有教学方法,激发学生学习兴趣和潜能,提高学生的创新能力,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 研究性学习教学模式 林业院校 化学课程
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人教版初中数学研究性学习实践探究 被引量:1
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作者 谢柏林 《中学生数理化(教与学)》 2019年第6期23-23,共1页
研究意识和研究能力是当下经济社会发展所需要的创新性人才必备的核心素养,而传统意义上的学科教学模式忽视了学生研究性学习能力培育,不仅导致学生的学习能力得不到有效提升,而且学科教学活动失去了可持续性发展的动力.因此,这就需要... 研究意识和研究能力是当下经济社会发展所需要的创新性人才必备的核心素养,而传统意义上的学科教学模式忽视了学生研究性学习能力培育,不仅导致学生的学习能力得不到有效提升,而且学科教学活动失去了可持续性发展的动力.因此,这就需要初中数学教师重视学生研究性学习的必要性,在教学活动中采取科学策略,推进学生研究性学习能力的发展,从而创建高效初中数学教学活动. 展开更多
关键词 初中数学教学 研究性学习教学模式 人教版
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