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高职“矿山机械”课程教学思路分析
1
作者
李裕岳
《科教导刊》
2023年第33期101-103,共3页
矿山机械课程直接关系到培养矿山工程领域所需的专业人才和技术发展,在高职教育中扮演着至关重要的角色。然而,随着技术不断演进和教学方法的多样化,教师迫切需要重新审视和分析矿山机械课程的教学思路。本研究旨在深入探讨当前矿山机...
矿山机械课程直接关系到培养矿山工程领域所需的专业人才和技术发展,在高职教育中扮演着至关重要的角色。然而,随着技术不断演进和教学方法的多样化,教师迫切需要重新审视和分析矿山机械课程的教学思路。本研究旨在深入探讨当前矿山机械课程的教学现状,并通过理论分析和实践探索,提出更为有效的教学思路,以提高学生的学习效果并培养具备实际应用能力的专业人才。本研究不仅有助于提升高职院校的教学质量,同时还能够满足矿山工程领域对人才的迫切需求,推动整个行业的可持续发展。
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关键词
矿山机械
课程
高职教育
教学方法
教学手段
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职称材料
应用型本科机械类专业课程教学实践——以《矿山机械》课程为例
被引量:
1
2
作者
马树焕
路亮
宁志强
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第27期61-64,共4页
课程质量是人才培养质量最根本、最坚实的保障。教育教学改革的深化、教学改革成果的落实,最重要体现就是高质量的课程建设。以《矿山机械》课程为例,运用了以“学为中心”的教学理念,“以学生为中心”确立课程目标体系,“以学习目标为...
课程质量是人才培养质量最根本、最坚实的保障。教育教学改革的深化、教学改革成果的落实,最重要体现就是高质量的课程建设。以《矿山机械》课程为例,运用了以“学为中心”的教学理念,“以学生为中心”确立课程目标体系,“以学习目标为中心”组织教学内容,“以学生学习为中心”设计实施教学,“以学习效果为中心”构建课程评价体系,探索应用型本科专业课建设途径。
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关键词
应用型本科
机械
类专业
课程
《
矿山机械
》
课程
以学为中心
学生
下载PDF
职称材料
《矿山机械》课程采用案例教学研究与实践
被引量:
5
3
作者
罗凤利
李光煜
刘训涛
《煤炭技术》
CAS
北大核心
2009年第7期168-169,共2页
结合成人高等职业教育《矿山机械》课程教学,分析了该课程采用传统教学方式的一些弊端,归纳出采用案例教学的几个优点,并且给出了在实践中采用案例的具体实施方法。
关键词
《
矿山机械
》
课程
案例教学
分析
实践
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职称材料
“矿山机械”课程基于工作过程的项目化教学
被引量:
3
4
作者
杨红涛
《河北能源职业技术学院学报》
2015年第1期89-91,共3页
"矿山机械"课程是矿山机电专业的一门重要的职业技能课,是理论和实践紧密结合的一门课程,该课程基于工作过程的项目化教学方式能切实提高学生的综合职业能力和学习能力,能够实现以职业岗位为导向、以职业技能形成为目标的教...
"矿山机械"课程是矿山机电专业的一门重要的职业技能课,是理论和实践紧密结合的一门课程,该课程基于工作过程的项目化教学方式能切实提高学生的综合职业能力和学习能力,能够实现以职业岗位为导向、以职业技能形成为目标的教学效果。本文说明了基于工作过程的项目化教学法在"矿山机械"课程教学中的应用,阐述了"矿山机械"课程采用这种教学方法的教学设计、教学实施、教学评价和应注意的问题。
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关键词
“
矿山机械
”
课程
基于工作过程
项目化教学
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职称材料
高职《矿山机械》教材编写的几点思考
5
作者
杨红涛
《湖北农机化》
2020年第17期73-74,共2页
“矿山机械”课程是高职院校矿山机电专业的一门重要职业技能课,课程的特点是理论和实践紧密结合。该课程的教材内容基于工作过程,围绕矿山机械设备运行、维修、安装与调试等基本知识组织编写。本文阐述了高职院校《矿山机械》教材在编...
“矿山机械”课程是高职院校矿山机电专业的一门重要职业技能课,课程的特点是理论和实践紧密结合。该课程的教材内容基于工作过程,围绕矿山机械设备运行、维修、安装与调试等基本知识组织编写。本文阐述了高职院校《矿山机械》教材在编写时应注意的问题。
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关键词
高职
“
矿山机械
”
课程
教材编写
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职称材料
题名
高职“矿山机械”课程教学思路分析
1
作者
李裕岳
机构
六盘水职业技术学院
出处
《科教导刊》
2023年第33期101-103,共3页
文摘
矿山机械课程直接关系到培养矿山工程领域所需的专业人才和技术发展,在高职教育中扮演着至关重要的角色。然而,随着技术不断演进和教学方法的多样化,教师迫切需要重新审视和分析矿山机械课程的教学思路。本研究旨在深入探讨当前矿山机械课程的教学现状,并通过理论分析和实践探索,提出更为有效的教学思路,以提高学生的学习效果并培养具备实际应用能力的专业人才。本研究不仅有助于提升高职院校的教学质量,同时还能够满足矿山工程领域对人才的迫切需求,推动整个行业的可持续发展。
关键词
矿山机械
课程
高职教育
教学方法
教学手段
Keywords
mining machinery courses
higher vocational education
teaching methods
teaching methods
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
应用型本科机械类专业课程教学实践——以《矿山机械》课程为例
被引量:
1
2
作者
马树焕
路亮
宁志强
机构
山西工程技术学院机械工程系
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第27期61-64,共4页
基金
2020年山西省教育厅高等学校教学改革创新项目一般课题“基于SPOC的《矿山机械》线上线下混合式‘金课’建设与研究”(课题编号:J2020387)的研究成果。
文摘
课程质量是人才培养质量最根本、最坚实的保障。教育教学改革的深化、教学改革成果的落实,最重要体现就是高质量的课程建设。以《矿山机械》课程为例,运用了以“学为中心”的教学理念,“以学生为中心”确立课程目标体系,“以学习目标为中心”组织教学内容,“以学生学习为中心”设计实施教学,“以学习效果为中心”构建课程评价体系,探索应用型本科专业课建设途径。
关键词
应用型本科
机械
类专业
课程
《
矿山机械
》
课程
以学为中心
学生
Keywords
applied undergraduate
mechanical courses
Mining Machinery course
learning-centered
students
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《矿山机械》课程采用案例教学研究与实践
被引量:
5
3
作者
罗凤利
李光煜
刘训涛
机构
黑龙江科技学院
出处
《煤炭技术》
CAS
北大核心
2009年第7期168-169,共2页
基金
黑龙江省高等教育学会"十一.五"规划课题
文摘
结合成人高等职业教育《矿山机械》课程教学,分析了该课程采用传统教学方式的一些弊端,归纳出采用案例教学的几个优点,并且给出了在实践中采用案例的具体实施方法。
关键词
《
矿山机械
》
课程
案例教学
分析
实践
Keywords
"Mining Machinery" teaching
case teaching
analysis
practice
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“矿山机械”课程基于工作过程的项目化教学
被引量:
3
4
作者
杨红涛
机构
宁夏工业职业学院
出处
《河北能源职业技术学院学报》
2015年第1期89-91,共3页
文摘
"矿山机械"课程是矿山机电专业的一门重要的职业技能课,是理论和实践紧密结合的一门课程,该课程基于工作过程的项目化教学方式能切实提高学生的综合职业能力和学习能力,能够实现以职业岗位为导向、以职业技能形成为目标的教学效果。本文说明了基于工作过程的项目化教学法在"矿山机械"课程教学中的应用,阐述了"矿山机械"课程采用这种教学方法的教学设计、教学实施、教学评价和应注意的问题。
关键词
“
矿山机械
”
课程
基于工作过程
项目化教学
Keywords
Mining Machinery Course
based on the working process
projective teaching
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职《矿山机械》教材编写的几点思考
5
作者
杨红涛
机构
宁夏工业职业学院
出处
《湖北农机化》
2020年第17期73-74,共2页
文摘
“矿山机械”课程是高职院校矿山机电专业的一门重要职业技能课,课程的特点是理论和实践紧密结合。该课程的教材内容基于工作过程,围绕矿山机械设备运行、维修、安装与调试等基本知识组织编写。本文阐述了高职院校《矿山机械》教材在编写时应注意的问题。
关键词
高职
“
矿山机械
”
课程
教材编写
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TD40-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职“矿山机械”课程教学思路分析
李裕岳
《科教导刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
应用型本科机械类专业课程教学实践——以《矿山机械》课程为例
马树焕
路亮
宁志强
《教育理论与实践》
北大核心
2023
1
下载PDF
职称材料
3
《矿山机械》课程采用案例教学研究与实践
罗凤利
李光煜
刘训涛
《煤炭技术》
CAS
北大核心
2009
5
下载PDF
职称材料
4
“矿山机械”课程基于工作过程的项目化教学
杨红涛
《河北能源职业技术学院学报》
2015
3
下载PDF
职称材料
5
高职《矿山机械》教材编写的几点思考
杨红涛
《湖北农机化》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
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