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高职石油化工专业课信息化教学探究
1
作者
关琳琳
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0175-0178,共4页
随着“互联网+”时代的到来,高职院校石油化工专业的教育面临着新的机遇与挑战,为适应新工科人才培养目标和绿色化工发展需求,广大教育工作者不断探究全新的教学思路与途径,以此提升石油化工专业课教学效果。本文基于告知石油化工专业...
随着“互联网+”时代的到来,高职院校石油化工专业的教育面临着新的机遇与挑战,为适应新工科人才培养目标和绿色化工发展需求,广大教育工作者不断探究全新的教学思路与途径,以此提升石油化工专业课教学效果。本文基于告知石油化工专业课信息化教学设计思路展开探究与分析,旨在探讨高职石油化工专业课信息化教学设计的思路,通过多元化教学手段和理实一体化教学模式,提升教学质量,培养学生的综合素质和能力。
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关键词
高职
石油化工
专业课
信息化教学
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职称材料
题名
高职石油化工专业课信息化教学探究
1
作者
关琳琳
机构
大庆职业学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0175-0178,共4页
文摘
随着“互联网+”时代的到来,高职院校石油化工专业的教育面临着新的机遇与挑战,为适应新工科人才培养目标和绿色化工发展需求,广大教育工作者不断探究全新的教学思路与途径,以此提升石油化工专业课教学效果。本文基于告知石油化工专业课信息化教学设计思路展开探究与分析,旨在探讨高职石油化工专业课信息化教学设计的思路,通过多元化教学手段和理实一体化教学模式,提升教学质量,培养学生的综合素质和能力。
关键词
高职
石油化工
专业课
信息化教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高职石油化工专业课信息化教学探究
关琳琳
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
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