仿真实训系统在石化专业教学中的运用 被引量：17

1

作者 刘小隽 《职业教育研究》 2006年第10期164-165,共2页

以学院石化专业仿真实训系统的使用为例,阐述仿真实训系统在专业教学中的运用及几个突出特点,并提出仿真实训教学的误区和教学建议。

关键词 石油化工专业 仿真实训系统 高等职业院校 生产实习 实践教学 实训手段

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课程思政视域下高职石油化工技术专业学生职业素养培育研究 被引量：6

2

作者 李斌 张晗 《绿色科技》 2021年第7期269-271,共3页

针对石油化工产业特点及新形势下课程思政育人要求,分析了课程思政融入石油化工技术专业教学的必要性、石油化工技术专业学生职业素养的要求,提出了课程思政视域下石油化工技术专业学生职业素养提升的新途径,为高职化工类专业学生职业... 针对石油化工产业特点及新形势下课程思政育人要求,分析了课程思政融入石油化工技术专业教学的必要性、石油化工技术专业学生职业素养的要求,提出了课程思政视域下石油化工技术专业学生职业素养提升的新途径,为高职化工类专业学生职业素养的发展提供参考。 展开更多

关键词 课程思政 石油化工专业 职业素养

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基于IEET教育理念的石化类高职专业人才培养的实践研究

3

作者 刘有毅 陈少峰 +1 位作者 侯兰凤 张燕 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0033-0036,共4页

石油化工行业是国家经济的支柱产业之一,对高素质专业技能人才的需求持续增加。传统高职教育在人才培养中存在毕业生专业实践能力不足与职业素养不高、校企合作不深入、教学内容与行业需求脱节等问题。本研究以我校石油化工技术专业为例... 石油化工行业是国家经济的支柱产业之一,对高素质专业技能人才的需求持续增加。传统高职教育在人才培养中存在毕业生专业实践能力不足与职业素养不高、校企合作不深入、教学内容与行业需求脱节等问题。本研究以我校石油化工技术专业为例,探讨了IEET工程教育理念在专业人才培养中的应用,并提出了基于IEET理念的人才培养改革路径。 展开更多

关键词 IEET 高职教育 石油化工专业 人才培养

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构建现代化工实验教学中心培育石油化工国际化人才 被引量：5

4

作者 颜黎光 黄泽恩 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第7期152-155,共4页

结合现代化工实验教学中心建设的实践,阐述了以学生实践能力培养和学生工程实践能力提升为主线的石油化工国际化人才探索路径,介绍了现代化工实验教学中心的建设成果和国家级化工虚拟仿真综合实训中心在人才培养中发挥的作用,以及虚拟... 结合现代化工实验教学中心建设的实践,阐述了以学生实践能力培养和学生工程实践能力提升为主线的石油化工国际化人才探索路径,介绍了现代化工实验教学中心的建设成果和国家级化工虚拟仿真综合实训中心在人才培养中发挥的作用,以及虚拟仿真综合实训中心在培养学生的创新能力方面取得的成效。 展开更多

关键词 实验教学 石油化工专业 实验室建设 人才培养

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《石油化工》征稿简则

5

《石油化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期1028-1029,共2页

《石油化工》为学术与技术相结合的科技期刊,由中国石化集团资产经营管理有限公司北京化工研究院和中国化工学会石油化工专业委员会联合主办,国内外公开发行。《石油化工》是北大中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD收录期刊,CA、JST... 《石油化工》为学术与技术相结合的科技期刊,由中国石化集团资产经营管理有限公司北京化工研究院和中国化工学会石油化工专业委员会联合主办,国内外公开发行。《石油化工》是北大中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD收录期刊,CA、JST数据库收录期刊。 展开更多

关键词 中文核心期刊 北京化工研究院 《石油化工》 中国化工学会 CSCD 科技期刊 资产经营管理 石油化工专业

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《石油化工》征稿简则

6

《石油化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期598-599,共2页

《石油化工》为学术与技术相结合的科技期刊,由中国石化集团资产经营管理有限公司北京化工研究院和中国化工学会石油化工专业委员会联合主办,国内外公开发行。《石油化工》是北大中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD收录期刊,CA、JST... 《石油化工》为学术与技术相结合的科技期刊,由中国石化集团资产经营管理有限公司北京化工研究院和中国化工学会石油化工专业委员会联合主办,国内外公开发行。《石油化工》是北大中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD收录期刊,CA、JST数据库收录期刊。 展开更多

关键词 中文核心期刊 北京化工研究院 《石油化工》 中国化工学会 CSCD 科技期刊 资产经营管理 石油化工专业

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石油化工专业创新创业教学模式改革路径研究

7

作者 车璇 《时代人物》 2023年第30期171-173,共3页

在当前教育事业全面创新发展背景下,对高校教育有了全新要求,将创新创业教育融入融入到专业教育中成为了主要方向,实现对学生综合全面培养,使学生在掌握专业技能的同时具有一定的创新能力,进而就业竞争力显著提升。根据当前高校石油化... 在当前教育事业全面创新发展背景下,对高校教育有了全新要求,将创新创业教育融入融入到专业教育中成为了主要方向,实现对学生综合全面培养,使学生在掌握专业技能的同时具有一定的创新能力,进而就业竞争力显著提升。根据当前高校石油化工专业教学创新创业教学现状分析,其中存在着许多有待优化的问题,不利于专业学生双创能力的提升。为了优化这一现象,教师应当不断探索与挖掘教育的切入点,完善创新创业教育体系,进而才能够培养出更多具有创新精神且能够参与到实践中的创新创业人才,满足当前社会发展对人才的需求。 展开更多

关键词 石油化工专业 创新创业 教学改革

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课程思政背景下高职石油化工生产技术专业学生学情分析与应对策略——以盘锦职业技术学院为例 被引量：4

8

作者 王艳冰 苏建华 《内蒙古石油化工》 CAS 2021年第6期62-64,共3页

社会经济发展对高职石油化工专业人才培养质量提出更高的要求。课程思政建设是培养德才兼备人才的重要举措。分析当前高职石油化工专业学生的学习状态、原因并提出应对策略,旨在探索适合高职院校石油化工生产技术专业学生的课程设计、... 社会经济发展对高职石油化工专业人才培养质量提出更高的要求。课程思政建设是培养德才兼备人才的重要举措。分析当前高职石油化工专业学生的学习状态、原因并提出应对策略,旨在探索适合高职院校石油化工生产技术专业学生的课程设计、教学方法和路径,培养其成长为既具有扎实专业知识和技能,又有坚定的社会责任感和使命感的技术技能人才。 展开更多

关键词 课程思政 石油化工专业 学情分析 应对策略

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试析全国职业技能大赛对石油化工专业教学改革的导向作用 被引量：4

9

作者 郑革 《职教通讯》 2013年第8期18-19,共2页

自2008年全国技能大赛开办以来,大赛项目内容设计总是反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。以石油化工专业的工业分析检验技能竞赛为例,通过对历届大赛工业分析检验赛项命题的分析,围绕技能大赛与教学改革进行研究,研究... 自2008年全国技能大赛开办以来,大赛项目内容设计总是反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。以石油化工专业的工业分析检验技能竞赛为例,通过对历届大赛工业分析检验赛项命题的分析,围绕技能大赛与教学改革进行研究,研究表明,全国职业技能大赛工业分析检验赛项命题具有实际应用型和前沿性,体现了石油化工专业人才培养的目标和定位,对石油化工专业的教学改革具有导向和促进作用。 展开更多

关键词 石油化工专业 教学改革 职业教育 导向作用 全国职业技能大赛

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实验研究类本科毕业论文指导“双导师制”研究 被引量：3

10

作者 刘兰 林博 《山东化工》 CAS 2016年第20期163-164,共2页

针对高校石油化工专业实验研究类本科毕业论文指导"导师制"问题进行研究,指出目前高校石油化工专业本科毕业论文"导师制"管控模式的不足之处,同时提出通过"理论教师+实验教师双导师制"的科学管理,综合利... 针对高校石油化工专业实验研究类本科毕业论文指导"导师制"问题进行研究,指出目前高校石油化工专业本科毕业论文"导师制"管控模式的不足之处,同时提出通过"理论教师+实验教师双导师制"的科学管理,综合利用理论教师与实验教师各自专长的管控模式,从而达到改善学生毕业论文质量、提高毕业论文效率,改善毕业论文实验室管理三重目的。 展开更多

关键词 石油化工专业 实验研究 本科毕业论文 双导师制

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石油化工专业“岗位技能递进”人才培养模式研究 被引量：3

11

作者 齐向阳 《职业教育研究》 2013年第3期157-159,共3页

辽宁石化职业技术学院在广泛调研的基础上,确立了石油化工生产技术专业"岗位技能递进"人才培养模式,通过理论与实践、车间与课堂、技能与素质相结合的方式,育人初见成效。

关键词 石油化工专业 “岗位技能递进” 人才培养模式

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高职院校1+2+3+N校企协同育人模式的探索与实践——以扬州工业职业技术学院石油化工类专业为例 被引量：2

12

作者 龚安华 左艳梅 钱琛 《职业技术》 2020年第3期8-11,共4页

随着产业转型升级,高职教育步入了高质量发展阶段,人才培养模式也从校企合作育人升级为协同育人。针对校企协同育人面临高职院校定位不准、能力不强、企业认识不够与动力不足、政府缺乏有效规划和协调等问题,通过探索实践石油化工类专业... 随着产业转型升级,高职教育步入了高质量发展阶段,人才培养模式也从校企合作育人升级为协同育人。针对校企协同育人面临高职院校定位不准、能力不强、企业认识不够与动力不足、政府缺乏有效规划和协调等问题,通过探索实践石油化工类专业"1+2+3+N"校企协同育人模式,实现了职业教育集团有效主导、中高职资源有效整合、校企协同育人责任共担,有效解决了人才培养出路与市场脱轨、人才培养与企业水土不服、高职院校在校企合作中地位被动、校企协同各方动力不足等问题。 展开更多

关键词 高职 石油化工专业 校企协同 育人模式

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高职石化类专业人才培养模式的探讨 被引量：1

13

作者 冯雷雷 《内蒙古石油化工》 CAS 2018年第2期72-73,共2页

人才培养质量在很大程度上取决于人才培养模式,石油和化学工业生产过程的特殊性,对从业人员综合素养及技能的要求更高,创新高职石化类专业人才培养模式势在必行。本文重点分析了几种典型的高职石化类专业人才培养模式,归纳了它们的共同... 人才培养质量在很大程度上取决于人才培养模式,石油和化学工业生产过程的特殊性,对从业人员综合素养及技能的要求更高,创新高职石化类专业人才培养模式势在必行。本文重点分析了几种典型的高职石化类专业人才培养模式,归纳了它们的共同点,为同类院校在构建石化类专业人才培养模式时起到一定的借鉴作用。 展开更多

关键词 石油化工专业 人才培养模式 探讨

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高职石油化工专业产、教、赛融通教学模式探索 被引量：1

14

作者 徐明进 《云南化工》 CAS 2017年第11期124-125,共2页

随着我国石油化工产业的快速发展,对专业人才的需求越来越多,对人才的素质要求也越来越高,高职院校要培养更加优秀的石油化工专业人才,应当不断创新教学模式,努力使教学过程更有成效,能进一步提高学生的综合素质。

关键词 高职教育 石油化工专业 融通教学 模式创新

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面向石油化工学科的校企协作信息咨询服务研究

15

作者 罗慧婷 《江苏科技信息》 2017年第15期21-22,29,共3页

文章以广东石油化工学院图书馆和茂名石化信息中心为例,探究了面向石油化工学科的校企协作信息咨询服务的目标与意义、优势与劣势,在此基础上,指出校企协作信息咨询服务需要选择服务模式、调研用户需求、集成资源服务、研究保障机制等,... 文章以广东石油化工学院图书馆和茂名石化信息中心为例,探究了面向石油化工学科的校企协作信息咨询服务的目标与意义、优势与劣势,在此基础上,指出校企协作信息咨询服务需要选择服务模式、调研用户需求、集成资源服务、研究保障机制等,以此提升高校图书馆面向学科、面向企业、面向地方的服务能力。 展开更多

关键词 高校图书馆 企业图书馆 学科服务 联合参考咨询服务 石油化工专业

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职业技能大赛引领石油化工专业“工业分析与检测”课程“理实一体”教学模式探究

16

作者 门春艳 《教师》 2017年第33期88-89,共2页

职业技能大赛具有实际应用性和前沿性，反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。文章以石油化工专业的工业分析检验技能竞赛为例，围绕职业技能大赛引领下，探索“理实一体”教学模式在“工业分析与检测课程”教学模式改革... 职业技能大赛具有实际应用性和前沿性，反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求。文章以石油化工专业的工业分析检验技能竞赛为例，围绕职业技能大赛引领下，探索“理实一体”教学模式在“工业分析与检测课程”教学模式改革的应用，体现了集“教、学、做、考”于一体的职业教育理念，有待实现毕业生职业胜任能力的提高。 展开更多

关键词 职业技能大赛 石油化工专业 “理实一体” 教学模式 职业教育

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石油化工专业本科毕业论文的实验室管理研究与探讨

17

作者 林博 刘兰 《山东化工》 CAS 2016年第7期152-153,共2页

针对目前高校石油化工专业本科毕业论文的实验室管理问题进行研究,指出目前石油化工专业本科毕业论文实验室管理管控模式的不足之处,同时提出通过实验室试剂与仪器的统筹管理,综合利用毕业论文专用实验室统一管理的管控模式,从而达到减... 针对目前高校石油化工专业本科毕业论文的实验室管理问题进行研究,指出目前石油化工专业本科毕业论文实验室管理管控模式的不足之处,同时提出通过实验室试剂与仪器的统筹管理,综合利用毕业论文专用实验室统一管理的管控模式,从而达到减少试剂与仪器的资源浪费、降低高校石油化工专业毕业论文管理成本,提高实验仪器利用率和改善实验室管理强度的三重目的。 展开更多

关键词 石油化工专业 本科毕业论文 实验室管理

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石油化工专业“2+2”生产实习模式管理与实践

18

作者 邱爱珍 《中小企业管理与科技》 2014年第2期164-165,共2页

石油化工发展对高素质技能型人才迫切需求。石油化工专业在人才培养模式的基础上对生产实习进行了"2+2"模式探索与实践,通过对2011级学生生产实习教学与实践,发现"2+2"生产实习模式是高素质技能型人才培养的有效途... 石油化工发展对高素质技能型人才迫切需求。石油化工专业在人才培养模式的基础上对生产实习进行了"2+2"模式探索与实践,通过对2011级学生生产实习教学与实践,发现"2+2"生产实习模式是高素质技能型人才培养的有效途径之一,对其他校企合作高技能型人才的培养有一定参考意义。 展开更多

关键词 石油化工专业 “2+2” 生产实习模式

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高职石油化工专业课信息化教学探究

19

作者 关琳琳 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0175-0178,共4页

随着“互联网+”时代的到来,高职院校石油化工专业的教育面临着新的机遇与挑战,为适应新工科人才培养目标和绿色化工发展需求,广大教育工作者不断探究全新的教学思路与途径,以此提升石油化工专业课教学效果。本文基于告知石油化工专业... 随着“互联网+”时代的到来,高职院校石油化工专业的教育面临着新的机遇与挑战,为适应新工科人才培养目标和绿色化工发展需求,广大教育工作者不断探究全新的教学思路与途径,以此提升石油化工专业课教学效果。本文基于告知石油化工专业课信息化教学设计思路展开探究与分析,旨在探讨高职石油化工专业课信息化教学设计的思路,通过多元化教学手段和理实一体化教学模式,提升教学质量,培养学生的综合素质和能力。 展开更多

关键词 高职 石油化工专业课 信息化教学

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高职“石油化工专业群”复合型技术技能人才“五跨”培养模式的探索与实践 被引量：4

20

作者 吴秀玲 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2020年第2期65-70,共6页

为培养一批符合社会需求、企业欢迎的"宽基础、多技能、高素质"的复合型技术技能人才,借鉴国内外先进职教经验,以高职石油化工专业群为试点,创建了跨专业复合人才培养体系。通过采取"理实一体化"教学改革,建立现代... 为培养一批符合社会需求、企业欢迎的"宽基础、多技能、高素质"的复合型技术技能人才,借鉴国内外先进职教经验,以高职石油化工专业群为试点,创建了跨专业复合人才培养体系。通过采取"理实一体化"教学改革,建立现代学徒制试点,推广校企"双主体"协同育人方案,开展跨学院、跨国境交流,打造复合型师资队伍等策略,探索并实践了复合型技术技能人才"跨专业、跨理实、跨校企、跨学院、跨国境"的"五跨"培养模式。 展开更多

关键词 石油化工专业群 复合型技术技能人才 “五跨”培养模式

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