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主观题自动批阅研究进展、应用与挑战 被引量：2
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作者 谭红叶 郭亚鑫 李茹 《人工智能》 2022年第2期14-20,共7页
如何利用主观题自动批阅技术提升教学效果,是智慧教育中关键任务之一。本文回顾了作文、短答案这两种主观题自动批阅技术的研究现状,并从数据集质量、大规模应用场景、理解学习者等方面叙述了自动批阅系统未来面临的挑战。
关键词 自动批阅 作文 短答案问题
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